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教科版五年级科学下册《3.6 让资源再生》说课课件.pptx
目录一,为什么学一,为什么学二,学什么二,学什么三,如何学三,如何学四,学得怎么样四,学得怎么样为什么学为什么学,一,从新课标来说本课是基于新课标的,人类生存需要防御各种灾害,人类活动会影响自然环境,学习目标而设定的,让资源再生是教科版小学
2026-02-26发布
42 浏览
42.03 MB
教科版科学五年级下册《3.4解决垃圾问题》课件.pptx
一,聚焦一,聚焦科学聚焦我们我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命,怎样解决垃圾问题呢,境和地球上的其他生命,怎样解决垃圾问题呢,教科版,五年级下垃垃问问圾圾决决题题4,4,解解1
2025-11-23发布
94 浏览
316.38 MB
教科版科学五年级上册《1.地球表面的地形 》课件.pptx
科学概念,科学概念,地形包括高原,高山,盆地,湖泊,峡谷,平原等,地球表面有河流,海洋,山脉,高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏,崎岖不平的,过程与方法,过程与方法,观察描述常见地形的特点,会看简单的地形图,能在地形图上指认如高原
2025-10-17发布
97 浏览
6.01 MB
教科版科学五年级下册《2 种子发芽实验(二) 》课件.pptx
与老师食堂共进午餐与老师食堂共进午餐与老师食堂共进午餐橡皮擦要思考改错铅笔要认真书写橡皮擦要思考改错橡皮擦要思考改错橡皮擦要思考改错铅笔要认真书写笔记本要好好利用铅笔要认真书写笔记本要好好利用笔记本要好好利用笔记本要好好利用钱学森钱学森邓稼
2025-10-17发布
52 浏览
4.4 MB
教科版科学五年级下册《1.种子发芽实验(一) 》课件.pptx
第一单元种子,春种一粒粟,秋收万颗子,许多植物的新生命是从哪开始,种子发芽需要哪些条件,用什么实验可以验证我们的想法,1,回顾种植凤仙花的过程种子发芽需要哪些条件,用什么实验可以验证我们的想法,猜测土壤水空气阳光温度1,哪些是发芽的必须条件
2025-10-17发布
60 浏览
22 MB
教科版科学五年级下册《6.食物链和食物网 》课件.pptx
1,5食物链与食物网生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链兔子老鹰草食物链的书写规则有哪些呢,一条食物链中排在第一位的必须是植物,箭头方向是,表示前者被后者吃,一条食物链至少包括三种生物,水稻青蛙田鼠老鹰蛇狐狸蚱蜢生产者,能自己制造食物
2025-10-17发布
48 浏览
82.25 MB
教科版科学五年级下册2.2《用浮的材料造船》课件.pptx
用浮的材料造船目录导入01活动探索02研讨03课外延伸04习题精炼05复习巩固小鸟蚜虫绿豆苗小鸟小草落叶蚯蚓小鸟1,船是生活中常见的航行或停泊在水域进行运输或作业的交通工具,船与我们的生活息息相关,人们能借助船在水面上自由,方便地行驶,还能
2025-10-11发布
96 浏览
1.69 MB
教科版小学科学五年级下册《第一单元 3.绿豆苗的生长.pptx
教科版五年级下册生物与环境单元共2课时第1课时绿豆苗的生长需要光一,聚焦u绿豆种子发芽需要怎样的条件,一定的水分,充足的空气,适宜的温度u绿豆苗的生长需要以上条件吗,课外小资料绿豆生长的必要条件绿豆生长的必要条件22,适宜的温度,适宜的温度
2025-08-02发布
117 浏览
15.92 MB
教科版科学五年级下册《4 解决垃圾问题》(课件) (2).pptx
我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命,怎样解决垃圾问题呢,地球上的其他生命,怎样解决垃圾问题呢,4解决垃圾问题P43P43下两图,下两图,地球可供利用的淡水资源地球可供利用
2025-06-10发布
38 浏览
64.35 MB
教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (1).pptx
3珍惜水资源地球表面有约四分之三的面积被水覆盖,地球表面有约四分之三的面积被水覆盖,可为什么许多地方还是水资源紧缺,可为什么许多地方还是水资源紧缺,我们应该如何珍惜和利用水资源呢,我们应该如何珍惜和利用水资源呢,浏览本课,找找水资源紧缺的原
2025-06-10发布
69 浏览
69.38 MB
教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (1).pptx
4,1温度与水的变化双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,要是握住一块冰,手就会变得越来越冷,怎么回事,怎么回事,我们平时说的热,实际上是一种能量,热量热量可以从一个物体可以从一个物体转移转移到另一个物体,或者到另一个物体,或者从物体的一部分
2025-06-10发布
50 浏览
38.78 MB
教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (1).pptx
目录1,我们为什么要关注能源问题,2,温室效应3,解决办法4,趣味游戏1,我们为什么要关注能源问题,思考我们为什么要关注能源问题,62,19,8,9,2,火电水电太阳能风电核电2017年我国电能主要来源思考火能有什么危害,火是影响全球生态系
2025-06-10发布
47 浏览
35.67 MB
教科版科学五年级下册《6.让资源再生》(课件).pptx
新教科版小学科学新教科版小学科学五年级下册第三单元五年级下册第三单元让资源再生资资源源可再生资源可再生资源不可再生资源不可再生资源煤石油玻璃塑料聚焦资源再生资源再生,将人们在生产和消费过程中产生的废物,将人们在生产和消费过程中产生的废物作为
2025-06-10发布
56 浏览
41.84 MB
教科版科学五年级下册《7分析一个实际的环境问题》(课件) (3).pptx
自然水域中的大多数生物靠什么维持生命自然水域中的大多数生物靠什么维持生命,生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态环境产生影响的环境产生影响的,7分析一个实际的环境问题干净水质干净水质充足氧气
2025-06-10发布
43 浏览
17.97 MB
教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (2).pptx
珍惜水资源聚焦地球的表面有四分之三的面积被积水覆盖,可为什么许多地方还是水资源紧缺,我们应该如何珍惜和利用水资源呢,探索我们为什么担忧水资源的问题,1来自联合国环境规划署的资料显示,地球水资源总量大约是14亿立方千米地球上水资源的构成和占比
2025-06-10发布
25 浏览
26.22 MB
教科版科学五年级下册《4 解决垃圾问题》(课件) (1).pptx
解决垃圾问题大气污染水污染固体废弃物污染气温变暖噪音污染土壤污染垃圾分类是一项,利国利民,的民生工程,需要全社会的共同参与,随着垃圾分类工作的不断推进,垃圾分类意识越来越深入人心,垃圾分类也越分越细,你对如何正确地投放垃圾,科学分类了解多少
2025-06-10发布
43 浏览
28.07 MB
教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (2).pptx
温度与水的变化目录导入01活动探索02研讨03课外延伸04习题精炼05复习巩固1,如图,人与环境,既包括以大气,水,土壤,植物,动物,微生物等为内容的物质因素,也包括以观念,制度,行为准则等为内容的非物质因素,和谐相处,环境宜居的画面是多么
2025-06-10发布
36 浏览
1.9 MB
教科版科学五年级下册《7分析一个实际的环境问题》(课件) (1).pptx
以某市的城中湖生态成功恢复为例,思考人与自然和谐相处自然水域中的大部分生物靠什么来维持生命,自然水域周边的人类活动如何影响自然水域,某市的城中湖,在历史上曾与长江连通在一起,后因城市扩张,成为一座城中湖,城中湖的湖区有众多的旅游资源,为市民
2025-06-10发布
38 浏览
19.06 MB
教科版科学五年级下册《3.珍惜水资源》(课件).pptx
珍惜水资源珍惜水资源影影响响生生活活危危及及生生命命影影响响农农业业发发展展影影响响生生态态环环境境水资源对人类和地球上的其他生命来说非水资源对人类和地球上的其他生命来说非常珍贵,目前世界上有很多国家和地区处于常珍贵,目前世界上有很多国家和
2025-06-10发布
45 浏览
22.94 MB
教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (2).pptx
教科版教科版20172017五年级科学下册五年级科学下册合理利用能源合理利用能源55突发停电通知尊敬的业主住户,您们好,因供电局突发高压线故障,导致新蒲片区大面积停电,美的城片区受到影响,供电局工作人员已安排抢修人员积极抢修,具体来电时间以
2025-06-10发布
42 浏览
35.75 MB
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