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小学科学教科版四年级下册第一单元第8课《凤仙花的一生》教案(2021新版).docx
1 8.8.凤仙花的一生凤仙花的一生 【教材简析】 经过长达几个月的观察和研究活动,学生亲眼见证了凤仙花一生的生长变化情况,了解了凤 仙花的整个生命周期。本课的目的就是帮助学生通过梳理种植凤仙花活动中所获得的记录材料, 形成对凤仙花生长变化的总体认识。了解凤仙花一个生命周期中几个阶段所要经历的时间、凤仙 花的基本组成部分,由此了解绿色开花植物的生命周期以及各部分的作用。本节课是整个单元学 习活动的
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第8课《模拟安装照明电路》教案(2021新版).docx
1 8.8.模拟安装照明电路模拟安装照明电路 【教材简析】 本单元的第八课是“模拟安装照明电路”通过设计并安装一个房间的照明电路学习到的电路 的知识应用于实践,并让学生认识科学与技术的密切联系。整个单元的安排是一个严密的结构, 课与课之间有着学生认识发展上的逻辑关系。学生从认识电路、电流、开关、电路检测器、导体、 绝缘体,这一系列的探究活动将最终指向对电的认识。 【学情分析】 通过本单元的学习,
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第5课《里面是怎样连接的》课件(2021新版).pptx
5.里面是怎样连接的,复杂的电路,1.保护电线 2.连接电线 3.方便维修,接线盒,,接线盒一般是暗盒,如何检测里面连接?,利用电路检测器,3,4,4,1,1,2,暗盒的外观,暗盒的内部,暗盒里面的连接: (1)观察接线盒外面的四个接线头及对应的数字标号。 (2)用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路,记录检测结果。 (3)推测接线盒内部是怎样连接的,说一说推测的依据是什么?,思考:按照怎样的顺
2021-02-25发布
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1.04 MB
小学科学教科版四年级下册第二单元第1课《电和我们的生活》课件(2021新版).pptx
1.电和我们的生活,活动一 电的知识知多少,生活中使用的电,像电灯、电视等是由发电厂的发电机供电;而手机、石英钟等则是由电池来供电。这些为用电器提供电的装置我们把它们叫做电源。,像电灯、电视机等都是由发电厂供电,我们称为交流电。 像手机、石英钟等则是由电池供电,我们称为直流电。,活动二 调查家里的用电器,墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第一单元第1课《种子里孕育着新生命》课件(2021新版).pptx
,1.种子里孕育着新生命,这些是什么?,种子,各种种子图片,这些植物种子是什么样子的?,春天把种子播种到土里会怎么样呢?,种子的外部形态各不相同,但它们都能发育成植物。 那种子的里面是什么样的呢?,,实验要求及活动手册,,水浸泡一天的蚕豆,干蚕豆,干蚕豆,温馨提示: 1.先比较外部形态 ,再比较内部结构。 2.解剖过程切勿破坏结构。 3.及时记录,简图绘制内部结构。 4.实验完毕,将材料放回原处。
2021-02-25发布
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1.52 MB
小学科学教科版四年级下册第一单元第7课《种子的传播》教案(2021新版).docx
1 7.7.种子的传播种子的传播 【教材简析】 植物为了种群的延续,需要将种子传播出去,求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子 的形态结构不同,传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播,风传播,水传 播和弹力传播。在本课的探究活动中,学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种 子的方式,知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征密切相关,帮助学生进一步形成生物体 结构与功能相
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第3课《简易电路》教案(2021新版).docx
1 3.3.简易电路简易电路 【教材简析】 简易电路是四年级下册电路单元的第三课,本节课通过认识简易电路、了解简易电 路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先,利用上一节课的学习内 容,发现连接电路的不方便,激发学生制作简单电路。其次,通过小组设计让更多的小灯泡亮起 来。通过设计,让学生学会使用电池盒、灯座和小开关,用导线完整的连接电路,在使更多的小 灯泡亮起来的过程中,获得
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第7课《电路中的开关》教案(2021新版).docx
1 7.7.电路中的开关电路中的开关 【教材简析】 开关是所有电路的重要组成部分,学生每天都在使用各种各样的开关控制着电路。在这一课 中,学生将首先观察小开关都是用什么材料制作的,它们都起到 什么作用,再利用身边的材料制 作一个开关,并用它来控制电路。在制作小开关 的过程中,学生把已形成的电路概念进一步发展 为一个“可以控制的电路” ,同时也深化 对导体和绝缘体的认识。 教材共分 3 个部分。 第
2021-02-25发布
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小学科学教科版四年级下册第一单元第1课《种子里孕育着新生命》 知识点整理.doc
1 四年级四年级科学科学下册种子里孕育着新生命知识点下册种子里孕育着新生命知识点 1绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2种子:显花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,种子包括种皮和 胚,部分种子还有胚乳。种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 3观察种子的外部特征:综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 (1) 看:用肉眼观察种子的颜色、形状和大小及其他显著特
2021-02-06发布
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小学科学教科版四年级下册第一单元第6课《果实和种子》 知识点整理.doc
1 四年级科学下册四年级科学下册果实和种子果实和种子知识点知识点 1.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的 柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长, 花朵胚珠受精示意图开始凋谢。 2果实一般包括果皮和种子两部分。 传粉完成后,子房壁发育成果皮,果皮包裹着种子就形成了果实。 3果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常。 4植物的种子具有繁殖作用
2021-02-06发布
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小学科学教科版四年级下册第三单元第3课《岩石的组成》PPT课件.pptx
3.岩石的组成,所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。矿物时什么样的?有哪些方法可以帮助我们识别矿物呢?,观察花岗岩的组成,虽然花岗岩有各种各样的颜色,但是,它们主要都是由三种矿物组成的。,认识组成花岗岩的三种矿物,1.矿物的颜色和条痕,观察这三种矿物的颜色,然后分别将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物
2021-02-01发布
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3.7 MB
小学科学教科版四年级下册第二单元第7课《电路中的开关》PPT课件.pptx
7.电路中的开关,红绿灯,是保障交通安全的装置。在宽广的马路上,在茫茫的水道中,在蜿蜒交错的铁道旁,它都闪耀着光辉,用红绿两种亮光,警示着交通的安全或危险,告诉过路人和车船的驾驶者,前方是安全或者危险,开关,你知道是什么在控制红绿灯吗?,观察小开关,控制电路中电流通断,从而达到控制电路的目的。,开关的作用是什么?,日常生活中很多地方都需要用到开关,你都知道哪些开关?,照明开关,计算机电源开关,,按
2021-02-01发布
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1.18 MB
小学科学教科版四年级下册第二单元第3课《简易电路》PPT课件.pptx
3.简易电路,连接比赛,每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡,把小灯泡点亮,结论: 一根导线和一节干电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。,组装电路,用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池能组成电路吗?,小灯泡,导线,电池,小灯座,电池盒,安装一个简单电路,1.在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里。 2.用连接电池的两根导线的另一端接触小灯
2021-02-01发布
558 浏览
10 页
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小学科学教科版四年级下册第三单元第8课《岩石、土壤和我们》PPT课件.pptx
8.岩石、土壤和我们,可变成,花岗岩:质地坚硬,色泽美丽;建筑雕刻材料,矿物提炼金、钻石等做首饰和收藏投资,铁矿石中冶炼钢铁用于先代各种交通运输工具,石膏,朱砂,硼砂,它们广泛用于医药,分角色扮演多种植物和动物,表现它们分别能从土壤中获得什么。,说一说我国有哪些矿产资源?,了解我们的家乡都有哪些矿产资源,人们是怎样进行开采、利用和保护的?,
2021-02-01发布
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1.76 MB
小学科学教科版四年级下册第三单元第4课《制作岩石和矿物标本》PPT课件.pptx
4.制作岩石和矿物标本,思考: 我们收集了很多的岩石和矿物,怎样把它们做成标本呢?,将岩石制作成标本,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。,任务: 给收集到的岩石进行编号,然后放入标本盒的相应位置,同时填写名称。,工具与材料,第一步:准备材料; 第二步:给采集到的岩石和矿物编号; 第三步:观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本; 第四步:为岩石和矿物添加标签;
2021-02-01发布
492 浏览
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小学科学教科版四年级下册第二单元第8课《模拟安装照明电路》PPT课件.pptx
8.模拟安装照明电路,你能用本单元所学到的知识,模拟安装一个房间的照明电路吗?,设计房间照明电路,在纸上画出房间的平面图,标出书桌、床、窗户的位置。,设计房间照明电路,房间需要安装两盏电灯,并有两个开关分别控制。在图上标出点灯、开关的位置。,交流、优化方案,阐述小组的设计,倾听他人意见,修正和优化小组的设计方案。,模拟安装照明电路,1.画出电路图:电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开关
2021-02-01发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第4课《电路出故障了》PPT课件.pptx
4.电路出故障了,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。,如果电路中的小灯泡不亮了,是电路中的哪一个部分出了故障,使电流中断了呢?,做个电路检测器,用什么方法来检测有故障的电路呢?,检测法:检查电路中的连接是否完好。,替换法:用另外的灯泡、电池、导线来替换电路 中的材料,看看小灯泡是否能亮。,小灯泡不亮原因统计表,小灯泡坏了;,小灯泡与灯
2021-02-01发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第5课《里面是怎样连接的》PPT课件.pptx
5.里面是怎样连接的,一个电路是根据生活、工作的需要连接的,这样的电路中 会使用各种不同的连接方式和电器元件。我们能知道一个电路 里面是怎样连接的吗?,里面是怎样连接的,一个带有4个接线柱的接 线盒。盒子里面用导线把接线 柱连接一起。用电路检测器检 测,看看哪几个接线柱之间是 通路?哪几个接线柱之间是断 路?,科学词汇:通路与断路,通路:在闭合电路中,从电源正极流出,经过用电器,返回负极,形成完整
2021-02-01发布
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小学科学教科版四年级下册第二单元第6课《导体和绝缘体》PPT课件.pptx
导体和绝缘体,用以下三种方法连接检测头,观察小灯泡会不会亮。,(1)把两个塑料皮接在一起 (2)把金属头和塑料皮接在一起 (3)把两个金属头接在一起,不亮,不亮,亮,这是为什么呢?,在简单电路中,导体与绝缘体是组成电路的重要组成部分。而在我们周围有些容易导电,有些不容易导电。,,,,,+,,,检验身边的物体是否导电,1.先预测物体能否通过电流使小灯泡发光,并做好记录。 2.使“电路检测器”的两个检
2021-02-01发布
461 浏览
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小学科学教科版四年级下册第一单元第1课《种子里孕育着新生命》课件.pptx
,,,绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢?,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。,收集各种植物的种子,观察并描述他们的外部特征。
2021-01-29发布
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