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五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
教科版科学 · 三年级上册(新)
版本:
教科版(新教材)
出版社:
教育科学出版社
第一单元 天气
1.我们关心天气
2.认识气温计
3.测量气温
4.测量降水量
5.观测风
6.观察云
7.天气预报
8.天气的影响
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
第二单元 水
1.水到哪里去了
2.水珠从哪里来
3.水沸腾了
4.水结冰了
5.冰熔化了
6.水能溶解多少物质
7.加快溶解
8.用水分离
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
第三单元 物体的运动
1.运动和位置
2.各种各样的运动
3.直线运动和曲线运动
4.相同距离比快慢
5.相同时间比快慢
6.运动和能量
7.设计和制作“过山车”
8. 测试“过山车”
单元小结
科学阅读
单元综合与测试
本册综合
类型:
不限
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教科版(2024)科学三年级上册1.6《观测云》课时课件.pptx
观测云第6课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道云量和云的形状是描述云的重要特征,理解云与天气的关系,认识云的形成与水蒸气凝结的关系,科学思维,引导
2025-10-07发布
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27 页
26.92 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.1《我们关心天气》课时课件.pptx
我们关心天气第1课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道描述天气需要关注不同的方面,知道各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象,科学思维,能观察身边
2025-10-07发布
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30 页
44.06 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教学设计+练习.rar
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教学设计+练习.rar
2025-10-07发布
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29.63 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.3《测量气温》教案2.docx
1,3测量气温教学设计1,教学内容分析测量气温是教科版小学科学三年级上册第一单元第3课,在认识气温计的基础上,使用气温计到实地测量气温,将搜集到数据统计成图表,分析发现某个区域一天内气温变化规律,聚焦部分,先用词句描述早晨,中午的气温特点
2025-10-07发布
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5 页
451.89 KB
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》教学设计.docx
2,1水到哪里去了教学设计1,教学内容分析水到哪里去了是教科版小学科学三年级上册水单元第1课,继学生认识水的基本物理属性,如形状,流动性,后,本课聚焦,水的消失现象,引导学生探究蒸发的本质,为后续学习水的沸腾,凝结,三态循环奠定认知基础,一
2025-10-07发布
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5 页
301.6 KB
教科版(2024)科学三年级上册2.4《水结冰了》教学设计.docx
2,4水结冰了教学设计1,教学内容分析水结冰了是教科版小学科学三年级上册水单元的教学内容,承接水蒸发,水沸腾的探究,聚焦水向固态转化的过程,为后续认识冰融化构建,三态变化,的完整逻辑,本课围绕,水结冰的条件,现象及变化本质,展开,通过观察
2025-10-07发布
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6 页
1.53 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.3《测量气温》课时课件.pptx
测量气温第3课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,1,气温是指室外阴凉,通风地方的空气温度,为了比较,每天可以选同一时间点来测量气温,2,一天的气温变化
2025-10-07发布
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28 页
70.71 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.8《天气影响》课时课件.pptx
天气影响第8课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道天气对人类生活,生产的正反两方面影响,理解不同人群对,好天气,的不同需求,科学思维,通过案例分析
2025-10-07发布
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35 页
8.13 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.6《观测云》教学设计.docx
1,6观测云教学设计1,教学内容分析观测云是教科版科学三年级上第一单元第6课,旨在引导学生知道天空中漂浮的云是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的,云的形状千姿百态,云的形状和云量多少能告诉我们有关天气的许多信息,聚焦部分,盛夏,骄阳似火,我们
2025-10-07发布
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5 页
1.36 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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42.44 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.5《冰熔化了》课时课件.pptx
冰熔化了第5课第二单元水,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,观察加热后冰块的变化,知道热量是使水的状态发生变化的重要因素,知道当环境温度高于0时,冰开始熔化,科学思
2025-10-07发布
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29 页
41.72 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.2《认识气温计》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册1.2《认识气温计》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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54.77 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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39.13 MB
教科版科学三年级上册7《加快溶解》课件.pptx
教科版三年级上册第二单元水说一说,加快感冒冲剂的溶解,到底是加热水的原因还是搅拌的原因呢,点击图片,播放视频点击图片,播放视频我们有什么方法可以加快食盐在水中的溶解呢,二,知识探究二,知识探究我们有什么方法可以加快物质在水中的溶解呢,提示我
2025-10-04发布
78 浏览
10.32 MB
教科版科学三年级上册《第2课 小水珠从哪里来》课件.pptx
教科版三年级上册教科版三年级上册第二单元第二单元水水冬天的早晨,在温暖的房间里,窗户玻璃上出现了很多水珠,提出和聚焦问题提出和聚焦问题这些水珠来自哪里呢,小组交流这些水珠来自哪里,这些水珠来自哪里,同学们,说一说你们的想法对比两个杯子的变化
2025-10-03发布
158 浏览
19.14 MB
教科版科学三年级上册《2.3 水沸腾了》课件.pptx
教科版三年级上册第二单元水炉火上的水过一段时间就炉火上的水过一段时间就沸腾了沸腾了,冒出大量的白气冒出大量的白气提出和聚焦问题提出和聚焦问题水在加热到沸腾的过程中为什么会产生白气,白气,是什么,用酒精灯加热烧杯内的水,水加热过程中的现象观察
2025-10-03发布
55 浏览
34.73 MB
(教科版2024)科学三年级上册《1水到哪里去了》课件.pptx
水到哪里去了教科版三年级上册教科版三年级上册二单元水二单元水秋天,在晴朗的早晨,植物的叶片上会出现秋天,在晴朗的早晨,植物的叶片上会出现露珠,过一段时间,这些露珠就消失不见了,露珠,过一段时间,这些露珠就消失不见了,提出和聚焦问题提出和聚焦
2025-10-02发布
104 浏览
27.97 MB
教科版科学三年级上册2.4《水结冰了》课件.pptx
水结冰了教科版三年级上册第二单元水提出和聚焦问题提出和聚焦问题同学们,湖水同学们,湖水是怎样结冰的,是怎样结冰的,深冬时,鸭子只能站在冰面上行走结冰现象结冰现象冰是什么样的,冰是什么样的,说一说我们对结冰现象的看法,结冰现象结冰现象冰是什么
2025-10-02发布
65 浏览
33.21 MB
教科版科学三年级上册6《水能溶解多少物质》课件.pptx
教科版三年级上册在生活中,我们经常把食盐或小苏打加入水中溶解,一杯水能溶解多少食盐或小苏打,提出和聚焦问题提出和聚焦问题它们在水中的它们在水中的溶溶解能力解能力一样吗,一样吗,生活中的溶解物生活中的溶解物想一想除了食盐和小苏打还能够溶解在水
2025-10-02发布
76 浏览
36.54 MB
教科版科学三年级上册5《冰熔化了》课件.pptx
教科版三年级上册第二单元水提出和聚焦问题提出和聚焦问题同学们,如果给冰加热同学们,如果给冰加热会看到什么现象,会看到什么现象,在我国北方的冬天,你会看到屋檐在我国北方的冬天,你会看到屋檐垂下的冰凌在阳光下慢慢熔化,垂下的冰凌在阳光下慢慢熔化
2025-10-02发布
101 浏览
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