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小学科学教科版三年级下册第一单元第6课《比较相同时间内运动的快慢》教案(2023新课标版).doc
6,比较相同时间内运动的快慢,教材简析,本课和第5课主要指向核心概念,物质的运动与相互作用,内涵下的,力是改变物体运动状态的原因,这两节课都是初步比较物体的运动快慢,但比较快慢的方法不同,这节课的方法是通过比较相同时间内物体运动的距离来区分
2023-02-07发布
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小学科学教科版四年级下册第三单元第6课《观察土壤》课件5(2022新版).pptx
6.观察土壤,聚焦,探索,猜测土壤是由什么组成的,你的依据是什么如何检验呢,准备,每小组提前在校园或田野里挖一块土壤,用塑料袋装好。,注意:如果发现土壤中有活的生物,要用有小孔的袋子装。,观察新鲜土壤,探索,把土壤倒在一张白纸上,先用肉眼观
2022-01-30发布
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5.24 MB
小学科学教科版六年级下册第一单元第2课《认识工程》教案(2022精编版).docx
2.认识工程教学目标科学知识目标1.知道许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型。2.知道工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。3.知道工程需要在一定的限制条件下完成任务,要经历相类似的建设过程。科学探究目标1.能通
2022-01-26发布
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小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教案(精编版共7课)(2022新版).docx
第三单元 宇宙1.太阳系大家庭教学目标科学知识目标知道太阳和围绕它运动的行星及其卫星矮行星小行星彗星流星等天体组成了太阳系,太阳是太阳系的中心。科学探究目标1.收集资料,认识和了解太阳。2.能够根据资料提炼太阳系的相关信息。科学态度目标认识
2022-01-26发布
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小学科学教科版五年级下册第四单元第4课《热在金属中的传递》课件5(2022新版).pptx
4.热在金属中的传递,将牛奶包浸在热水中,牛奶会慢慢热起来,热水把热量传给了牛奶。,这个时候我们用手触碰汤勺的勺柄,会有什么感觉,汤勺的勺柄为什么会烫手 热是怎样传到勺柄的,热是怎样传递到勺柄的,用箭头将想法画在记录单上。,在一根金属条表面
2022-01-29发布
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小学科学教科版六年级下册第二单元第6课《古代生物的多样性》课件10(2022新版).pptx
古代生物的多样性,教科版六年级下册,它们都是古代生物。,化石是存留在岩石中的古生物遗体遗物或遗迹。,单击图片播放视频,借助地底层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。远古时期
2022-02-12发布
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57.93 MB
小学科学教科版五年级下册第四单元第4课《热在金属中的传递》课件(2022新版)2.pptx
4. 热在金属中的传递,教科版 五年级上册热单元,聚焦,勺柄为什么会变热,探索,用箭头把你的想法画出来吧,热是怎样传递到勺柄的呢,探索,哪些材料可以帮助我们,怎样让金属条上的热传递可以被我们看到呢,探索,在金属条上涂感温油墨来帮助观察变化。
2022-01-15发布
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小学科学教科版五年级上册第二单元第1课《地球的表面》课件(2022新版).pptx
第二单元 地球表面的变化,地球的表面,一聚焦,地球表面是什么样子的地球现有的面貌是本来就有的吗是什么力量使地球变成了现在的样子,二探索,观察世界地形图,描述地球表面的样子。,地形图是用符号和颜色来表示地球表面的地形地貌的地图。在地形图上,不
2022-08-19发布
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67.71 MB
新教科版科学六年级上册科学《微生物与健康》教案(文本+表格式)2篇(教学设计).docx
新教科版六年级上册科学教案文本表格式教学设计2篇1.7微生物与健康教学目标科学知识目标1 .知道观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。2 .知道微生物在自然界中广泛存在,它与我们的生产生活密切相关。
2022-11-19发布
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小学科学教科版六年级下册第二单元第2课《制作校园生物分布图》课堂练习题(附参考答案)(2022新版).doc
六年级科学下册制作校园生物分布图练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题。1.二歧分类法:确定一个标准,将不同种类的生物按这个标准,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到为止。2.校园里的动植物种类很多,生活的环
2022-03-08发布
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小学科学教科版五年级下册第四单元第1课《温度与水的变化》课件(2022新版)2.pptx
1. 温度与水的变化,教科版 五年级上册热单元,聚焦,图片中的水以哪些形态存在,水的这些形态会发生变化吗,固态气态液态,聚焦,水沸腾了,水结冰了,想一想:水的形态变化与什么有关,水沸腾和结冰温度各是多少呢,探索 整理水的形态变化与温度的关系
2022-01-15发布
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11 页
1.21 MB
小学科学教科版六年级下册第三单元第4课《认识星座》教案19(2022新版).doc
4.认识星座教材简析本课是六年级下册宇宙单元的第4课。从本节课开始,教材通过两课时开展对星座的学习和认识。本节课主要让学生初步了解星座,并通过北斗七星模型的建立,去客观真实地了解星座并建立星座的正确概念。聚焦部分通过提问,调查学生对星座的前
2022-03-02发布
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小学科学教科版三年级下册第三单元第4课《月相变化的规律》课件5(2022新版).pptx
4.月相变化的规律,聚焦,你对月相有所了解吗你知道月相的变化有什么规律吗,探索,每个小组每次轮流派1名同学来进行画月相图的接力游戏,如果某位同学无法画出月相,那么这位同学需要背诵一首与月亮有关的古诗。,画月相小游戏,探索,观察组内的小卡片,
2022-01-30发布
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2.56 MB
小学科学教科版六年级下册第三单元第4课《认识星座》课件(2022新版)3.pptx
4. 认识星座,教科版 六年级年级下册宇宙单元,关于星座,你都了解哪些知识,探索1,了解星座,1928年,国际天文联合会统一将全天星空划分为88个星座。,探索2,小组合作探究:建一个星座模型,白纸,实验记录单,底座,底座,手电筒,带棍小球,
2022-01-16发布
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12.1 MB
小学科学教科版三年级下册第二单元《动物的一生》期末复习作业课件5(2020新版).ppt
小学科学教科版三年级下册第二单元《动物的一生》期末复习作业课件5(2020新版).ppt
2022-03-13发布
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3.67 MB
小学科学教科版五年级下册第四单元第2课《水的蒸发和凝结》课件10(2022新版).ppt
小学科学教科版五年级下册第四单元第2课《水的蒸发和凝结》课件10(2022新版).ppt
2022-02-12发布
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17 页
3.16 MB
小学科学教科版二年级下册第二单元第6课《身体的“时间胶囊”》课件6.pptx
,第二单元,6.身体的时间胶囊,目 录,让我们做一个时间胶囊,把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来。,1.在这个时间胶囊里,我们需要记录哪些信息我们需要记录的信息是能测量的会变化的。,2.使用工具进行测量。,1测量体重的方
2022-02-07发布
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5.13 MB
小学科学教科版三年级上册第一单元《水》练习题(附参考答案)(2022秋).doc
三年级科学上册第一单元练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题16分1.温度的单位是 ,写作。2.水沸腾时的温度是 ,水结冰时的温度是 。3.水在自然界中以 三种形态存在。4.用 的方法可以帮助我们分开沙子和食盐溶液。二判断题,对的打,错的打
2022-10-12发布
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教科版科学三年级上册《2.1 水到哪里去了》课件.pptx
教科版三年级上册教科版三年级上册1,水到哪里去了聚焦聚焦秋天,晴朗的早晨,植物叶片上出现露珠,随后消失,这些水到哪里去了,探索探索黑板上的水消失了湿衣服晾干了列举生活中水列举生活中水,消失消失,的现象,的现象,雨后的水渍干了洗完头发后头发干
2025-10-16发布
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43.66 MB
小学科学教科版六年级下册第一单元第7课《评估改进塔台模型》教案19(2022新版).doc
7. 评估改进塔台模型教材简析本单元的37课通过塔台建造的实践活动,初步建立起对工程的了解。通过第 3 课建造塔台,以招投标形式明确工程项目要求,体会并感受设计的重要作用。第4 课设计塔台模型聚焦塔台设计完成技术难关的突破。第 5 课制作塔
2022-03-02发布
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