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教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (3).pptx
教科版科学五年级下册三单元教科版科学五年级下册三单元聚焦地球是一颗什么颜色的星球啊,地球是一颗什么颜色的星球啊,蓝色星球蓝色星球地球的表面有约四分之三,约71,的面积被水覆盖,我们有水资源紧缺的问题吗,探索1,我们生产生活用水使用的是淡水还
2025-06-10发布
47 浏览
15 页
19.62 MB
教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (5).pptx
新知导入能源是产生机械能,热能,光能,电磁能,化学能等各种能量的自然资源,人类的生存与发展都依赖于能源的供给,在生活,学习过程中,什么时候,哪些地方使用了能源,照明取暖驱动车辆烹调食物转动机器煤,石油,天然气这些化石燃料,在给我们提供能量的
2025-06-10发布
45 浏览
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99.64 MB
教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (3).pptx
教科版2017五年级下册1,温度与水的变化猜谜风吹皱面皮,火烧就生气,利刀切不断,斧砍无痕迹,打一物体,火眼金睛找一找,图中的水在哪里,火眼金睛找一找,图中的水在哪里,气态固态液态聚焦水的形态发生变化与什么因素有关呢,气态气态固固态态液液态
2025-06-10发布
49 浏览
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9.65 MB
教科版(2017)科学五年级下册《4 解决垃圾问题》(课件).pptx
现在的垃圾情况,欧洲和中亚中东和北非北美东亚和太平洋地区南非南亚其他,系列加拿大思考,怎么解决垃圾呢,答,操作简单可以除了垃圾但是会污染大气,水源,土壤等资源,答,一般处理生活垃圾,但是不能处理重金属有助于改善土壤,答,可以减少占地,但是会
2025-06-10发布
36 浏览
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378.54 KB
教科版科学五年级下册《7分析一个实际的环境问题》(课件) (2).pptx
分析一个分析一个实际的环境问题实际的环境问题最美印象西湖武汉名片东湖亚洲之最汤逊湖,最大城中湖,自然水域中的大多数生物靠什么维持生命,干净的水,充足的食物,安全的栖息地,生活在自然水域周边的人们如何对自然水域生态环境产生影响,龙龙王王港港整
2025-06-10发布
36 浏览
13 页
111.41 MB
教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (4).pptx
一,聚焦一,聚焦地球表面有约地球表面有约四分之三四分之三的面积被的面积被水水覆盖,覆盖,为什么许多地方还是水资源紧缺呢为什么许多地方还是水资源紧缺呢,水的星球二,探索二,探索11,我们为什么担忧水资源的问题,我们为什么担忧水资源的问题地球上
2025-06-10发布
31 浏览
19 页
33.36 MB
教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (3).pptx
5,合理利用能源聚焦煤石油天然气化石燃料煤,石油,天然气等化石能源给我们生活带来那些便利,它们有什么缺陷怎么解决这些矛盾探索我们为什么要关注能源问题探索电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源,我国的电能组成主要有水电,太阳能发电,风电,核电
2025-06-10发布
92 浏览
14 页
23.81 MB
教科版(2017)科学五年级下册《2我们面临的环境问题》(课件) (1).pptx
我们面临的环境问题,海洋为人类生存提供了海洋为人类生存提供了,矿产,能源等资源,矿产,能源等资源,海洋具有丰富的资源,平均深度,海洋具有丰富的资源,平均深度,米米,米米,米米,地球表面适宜生命存在的平均气温为,地球表面适宜生命存在的平均气温
2025-06-10发布
38 浏览
33 页
19.33 MB
教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (4).pptx
1温度与水的变化水的沸腾和凝固成冰,这些变化与什么有关,水的沸腾和凝固成冰,这些变化与什么有关,双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,要是握住一块冰,手就会变得越来越冷,要是握住一块冰,手就会变得越来越冷
2025-06-10发布
35 浏览
24 页
91.94 MB
教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (4).pptx
化石燃料有哪些,煤石油天然气油砂海下的可燃冰,不可再生能源使用能源有什么好处,调节冷暖带来光明驱动车辆烹饪食物转动机器,利弊污染大气怎么解决矛盾呢,思考,我们为什么要关注能源,二,探索电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源,我国的电能组成主
2025-06-10发布
34 浏览
15 页
64.62 MB
教科版(2017)科学五年级下册《2我们面临的环境问题》(课件) (2).pptx
教科版五年级下册第三单元第教科版五年级下册第三单元第22课课视频中的自然灾难对环境造成了严重的破坏,视频中的自然灾难对环境造成了严重的破坏,这是人类无法抗拒的,然而这是人类无法抗拒的,然而,有些环境问题是由人类有些环境问题是由人类活动引发的
2025-06-10发布
37 浏览
14 页
39.34 MB
教科版科学五年级下册6.《让资源再生》课件.pptx
让资源再生说课让资源再生说课教材分析教材分析学情分析学情分析不少学生在平时的观察中,已经知道了有些资源是可以回收利用的,有些资源是不可回收利用的,此外,学生也知道资源回收利用是为了保护环境,但是他们对于回收之后如何让资源再生,以及再生资源相
2025-05-22发布
44 浏览
22 页
69.72 MB
教科版科学五年级下册《2.2用浮的材料造船+》课件.pptx
聚焦萧山跨湖桥独木舟它是用什么材料制作的,木头放在水中时,它的沉浮情况是怎样的,探索,独木舟的不足独木舟有什么不足之处,怎样解决这些缺点,探索,制作木筏,竹筏,竹筏增加底面积探索,设计木筏要求,先画出设计图,能稳定地浮在水面,牢固,不散架
2025-05-08发布
40 浏览
12 页
6.57 MB
教科版科学五年级下册《2.3用沉的材料造船+》课件.pptx
聚焦独木舟,竹筏分别是用什么材料造的,这些材料在水中有什么共同点,聚焦船厂建造巨轮有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的,浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船吗,探索,用橡皮泥,铝箔造船将没有任何造型的橡皮泥放入水中,能观察到什么,探索
2025-05-08发布
30 浏览
16 页
8.81 MB
教科版科学五年级下册《2.1船的历史》课件.pptx
聚焦关于船,你知道什么,还想研究什么,聚焦探索,船的发展历史按照自己的方式,根据资料卡,给这些船在历史上出现的时间排序,并说说理由,探索,船的发展史独木舟摇橹木船轮船潜艇帆船蒸汽船探索,船的发展史回顾船的发展史,船的哪些方面发展了,举例说说
2025-05-08发布
47 浏览
16 页
164.28 MB
教科版科学五年级下册《2.5给船装上动力》课件.pptx
聚焦最早的船靠人力行驶,随着船的体积增大,人力还能满足航行所需的动力吗,聚焦探索,给船装上动力如何给船装上动力,探索,给小船装上风帆利用材料,设计动力装置,让小船行驶起来,探索,给小船装上风帆1,在制作与调试过程中,你遇到了什么问题,如何解
2025-05-08发布
33 浏览
21 页
161.11 MB
教科版五年级下册科学1.4《蚯蚓的选择》(课件).pptx
4,4,蚯蚓的选择蚯蚓的选择大家好,我就是传说中的大家好,我就是传说中的蚯蚓,蚯蚓,你知道我喜欢怎样的生活环境吗,你知道我喜欢怎样的生活环境吗,你一般在什么地方能看到我,你一般在什么地方能看到我,关于蚯蚓你想了解哪些知识,关于蚯蚓你想了解哪
2025-05-02发布
64 浏览
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48.8 MB
教科版科学五年级下册3《珍惜水资源》课件.pptx
菏泽市牡丹区王浩屯镇王岗小学赵磊聚焦聚焦地球是一颗,水的星球,地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,聚焦聚焦植物缺水干枯缺水导致庄稼颗粒无收远距离运水聚焦聚焦世界性水资源的紧张排队取水地球的表面有那么多的水,为什么还会有这么多的地方缺水呢
2025-04-26发布
41 浏览
21 页
18.43 MB
教科版科学五年级下册《3.1地球~宇宙的奇迹+》课件.pptx
地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹一,发现问题二,探究活动三,得出结论四,实践拓展课堂引入课堂引入今天老师带来了一位我们的老朋友,大家看一看这是谁,提出问题提出问题他是我们生存的家园,那大家知道地球为人类及其他生命提供了哪些生存所必要的条件呢,地
2025-03-27发布
95 浏览
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28.34 MB
新教科版五年级下册科学教案《 2 船的研究 第6课 设计我们的小船》教学设计.docx
新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第6课 设计我们的小船教学设计第6课设计我们的小船教材P3334授课时间:累计1课时设计我们的小船新授课教学目标科学知识目标1.知道轮船的制作需要考虑船的大小船的形状船体材料载重量稳固性动力系统等因
2022-09-25发布
515 浏览
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15.3 KB
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