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教科版(2024)科学三年级上册1.1《我们关心天气》课时课件.pptx
我们关心天气第1课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道描述天气需要关注不同的方面,知道各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象,科学思维,能观察身边
2025-10-07发布
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30 页
44.06 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课时课件.pptx
水沸腾了第3课第二单元水,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道水受热到达一定温度时会沸腾,水沸腾后温度不再发生变化,液态的水变成气态的水蒸气,体积会变大,科学思维
2025-10-07发布
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29 页
43.03 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》教学设计.docx
2,1水到哪里去了教学设计1,教学内容分析水到哪里去了是教科版小学科学三年级上册水单元第1课,继学生认识水的基本物理属性,如形状,流动性,后,本课聚焦,水的消失现象,引导学生探究蒸发的本质,为后续学习水的沸腾,凝结,三态循环奠定认知基础,一
2025-10-07发布
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301.6 KB
教科版(2024)科学三年级上册1.8《天气影响》课时课件.pptx
天气影响第8课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,知道天气对人类生活,生产的正反两方面影响,理解不同人群对,好天气,的不同需求,科学思维,通过案例分析
2025-10-07发布
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35 页
8.13 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册2.3《水沸腾了》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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42.44 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.3《测量气温》课时课件.pptx
测量气温第3课第一单元天气,教科版,三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念,1,气温是指室外阴凉,通风地方的空气温度,为了比较,每天可以选同一时间点来测量气温,2,一天的气温变化
2025-10-07发布
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70.71 MB
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册2.1《水到哪里去了》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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39.13 MB
教科版(2024)科学三年级上册1.2《认识气温计》课件+教案.rar
教科版(2024)科学三年级上册1.2《认识气温计》课件+教案.rar
2025-10-07发布
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54.77 MB
教科版(2024)科学一年级下册2-2《观察一种动物》课件.pptx
观察一种动物教科版小学科学一年级下册第二单元常见的动物2一,聚焦,猜猜它是谁,一,聚焦,蜗牛是什么样的,有什么特点,二,探索,观察蜗牛的身体我观察的蜗牛我观察的蜗牛日期,日期,二,探索,观察蜗牛的反应用棉签用棉签轻轻轻轻触碰,不要伤害它,触
2025-09-27发布
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59.29 MB
教科版(2024)科学一年级下册2-3《观察一种动物》课件.pptx
3,3,观察一种动物观察一种动物教科版一下教科版一下动物动物单元单元u聚焦,研究人员会怎么观察呢,聚焦,研究人员会怎么观察呢,静静静静地观察地观察u探索探索,蜗牛有什么特点,蜗牛有什么特点,1,1,蜗牛的身体是什么样子的,蜗牛的身体是什么样
2025-09-27发布
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2.64 MB
教科版(2024)科学一年级下册全册全套课件(共168页)).pptx
观察物体的特征教科版小学科学一年级下册第一单元身边的物体1聚焦,有什么办法知道里面装着什么物体,盲袋猜物聚焦,是哪一个物体,为什么,探索,观察并描述一个物体的特征可以借助哪些感官进行观察,探索,观察并描述一个物体的特征将观察到的物体的特征圈
2025-09-27发布
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101.78 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《1.3 比较物体的轻重》(课件内嵌视频).pptx
3,比较物体的轻重我们怎样知道不同物体的轻重,聚焦聚焦探索探索用不同的方法,将下列物体按用不同的方法,将下列物体按轻重轻重排序,将三排序,将三次排序的结果记录下来,次排序的结果记录下来,玻璃球玻璃球乒乓球乒乓球空盒子空盒子小木块小木块用不同
2025-09-27发布
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197.37 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《1.4 认识物体的形状》(课件内嵌视频).pptx
4,认识物体的形状情境情境轻轻踢一下草地上的足球,它就开始滚动了,轻轻踢一下草地上的足球,它就开始滚动了,聚焦聚焦生活中哪些形状的物体,像足球一样容易滚动,生活中哪些形状的物体,像足球一样容易滚动,哪些物体容易稳定摆放,哪些物体容易稳定摆放
2025-09-27发布
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13 页
184.2 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《2.2 观察一种小动物》(课件内嵌视频).pptx
2,2观察一种动物观察一种动物蜗牛是一种常见的小动物,它经常在草丛中活动,聚焦,观察一种动物聚焦,观察一种动物1,先直接观察,再借助放大镜仔细观察,2,边观察边把蜗牛真实的样子画下来,探索,观察蜗牛的身体探索,观察蜗牛的身体研讨,蜗牛的身体
2025-09-27发布
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112.15 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《2.5 它们吃什么》(课件内嵌视频).pptx
2,5它们吃什么它们吃什么动物吃什么,它们是怎样吃的呢,动物吃什么,它们是怎样吃的呢,探索一,蜗牛和小鱼是怎么样吃食的,探索一,蜗牛和小鱼是怎么样吃食的,探索一,蜗牛吃哪些食物,探索一,蜗牛吃哪些食物,观察,蜗牛的进食观察,蜗牛的进食观察
2025-09-27发布
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63.69 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《2.6 动物联欢会》(课件内嵌视频).pptx
2,62,6动物联欢会动物联欢会任务,模拟动物联欢会任务,模拟动物联欢会每名同学扮演一种动物,去参加动物联欢会,我们班要开一次模拟动物的联欢会,我们班要开一次模拟动物的联欢会,确定自己扮演哪种动物,熟悉它的,语言,和动作特点,四人小组讨论
2025-09-27发布
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165.86 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《2.3 给蜗牛建个“家”》(课件内嵌视频).pptx
2,3给蜗牛建个给蜗牛建个,家家,人的家鸟的,家,导入导入聚焦,给蜗牛建个聚焦,给蜗牛建个,家家,如果要给蜗牛建个如果要给蜗牛建个,家家,应该怎样做,应该怎样做,我的生活需要什么,探索,蜗牛的探索,蜗牛的,家家,应该是什么样的,应该是什么样
2025-09-27发布
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72.87 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《1.5 观察一瓶水》(课件内嵌视频).pptx
5,观察一瓶水大自然中有很多水,它与其他物体有很大的不同,情境情境聚焦聚焦我们的生活和水密切相关,水是我们的生活和水密切相关,水是什么样的,它有什么特征呢,什么样的,它有什么特征呢,它有什么它有什么特征,特征,11观察水的颜色,观察水的颜色
2025-09-27发布
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89.55 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《1.2 给物体分类》(课件内嵌视频).pptx
1,21,2给物体分类给物体分类我们怎样对身边的物体进行分类呢,我们怎样对身边的物体进行分类呢,市场里的蔬菜通常是分类摆放的,市场里的蔬菜通常是分类摆放的,聚焦把前面观察过的把前面观察过的99个物体分成两类,个物体分成两类,聚焦探索探索1
2025-09-27发布
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108.45 MB
(教科版.2024)一年级科学下册《1.6 哪个流动得快》(课件内嵌视频).pptx
6哪个流动得快情境水和油都是可以流动的,聚焦我快一些,我才不信,咱们比一比,如果让水和食用油流动起来,哪个流得更快一些,探索1比较水和食用油,用手蘸一蘸,感觉不一样,观察比较水和油探索2观察并记录水和食用油的流动,时间到了,要将板放平,流动
2025-09-27发布
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138.15 MB
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