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教科版(2024)科学一年级下册《1.发现物体的特征》课件.ppt
1,1,发现物体的特征发现物体的特征教科版一下教科版一下我们周围的物体我们周围的物体单元单元白娃娃,白娃娃,爬黑墙,爬黑墙,越爬个儿越小,越爬个儿越小,再也没法长,再也没法长,聚焦聚焦请找一样教室里的物品,请找一样教室里的物品,用一句话介绍
2025-09-27发布
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1.09 MB
教科版(2024)科学一年级下册2-2《校园里的动物》课件.pptx
22,校园里的动物校园里的动物教科版教科版一一下下动物动物单元单元椿橡椿橡锹甲锹甲蝴蝶蝴蝶麻雀麻雀蚂蚁蚂蚁瓢虫瓢虫蜗牛蜗牛蜘蛛蜘蛛毛虫毛虫蚱蜢蚱蜢不惊动,不伤害不惊动,不伤害动物,不损坏它动物,不损坏它们的们的,家家,我找到了我找到了,种动
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《1-1.发现物体的特征》课件+教案.rar
教科版(2024)科学一年级下册《1-1.发现物体的特征》课件+教案.rar
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册2-6《给动物分类》课件+教案.rar
教科版(2024)科学一年级下册2-6《给动物分类》课件+教案.rar
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册2-3《观察一种动物》课件+教案.rar
教科版(2024)科学一年级下册2-3《观察一种动物》课件+教案.rar
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《给物体分类》教学设计.docx
给物体分类教学设计天津市红桥区跃进里小学陈杰雨,教材简析,本课是一年级下册我们周围的物体单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小,轻或重,光滑或粗糙,透明或不透明,以及不同颜色,不同形状等,本课要
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《认识一袋空气》教学课件.pptx
认识一袋空气认识一袋空气我们用过哪些研究方法,我们用过哪些研究方法,看看掂掂闻闻比较比较我们学过哪些描述物体特征的我们学过哪些描述物体特征的,颜色颜色气味气味轻重轻重形状形状是否透明是否透明科学词汇科学词汇玻璃杯中有什么,玻璃杯中有什么,空
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《给动物建个“家”》教学课件.pptx
教科版(2024)科学一年级下册《给动物建个“家”》教学课件.pptx
2025-09-27发布
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2.94 MB
教科版(2024)科学一年级下册《我们知道的动物》教学课件.pptx
身体圆圆的,肥肥的有毛有尾巴,短尾巴有头,头上有眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴有四条腿,短腿会吃食物,喜欢吃果实,蔬菜会跑让我们来开一个,动物介绍大会,吧,玩具熊不是动物的理由是什么,01能自己运动02有嘴03会长大04有身体05有生命06吃食物0
2025-09-27发布
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2.42 MB
教科版(2024)科学一年级下册《给物体分类》教学课件.pptx
给物体分类给物体分类一,一,聚焦聚焦帮助小朋友找一找酸奶在帮助小朋友找一找酸奶在哪里,哪里,奶制品区奶制品区二,给物体分类二,给物体分类11确定小组分类标准确定小组分类标准22,小组合作给小组合作给物体物体分类分类33,将将小小组组记录记录
2025-09-27发布
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2.22 MB
教科版(2024)科学一年级下册《1-5. 观察一瓶水》课件+教案.rar
教科版(2024)科学一年级下册《1-5. 观察一瓶水》课件+教案.rar
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《观察鱼》教学课件.pptx
小溪小溪池塘池塘大河大河大海大海
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《校园里的动物》教学设计.docx
校园里的动物教学设计嘉善县实验小学沈菲菲,教材简析,在学生对动物有了初步认识后,本课将带领学生到校园里去寻访和观察身边常见的动物,进一步培养他们观察记录和交流表达的能力,引导学生认识到动物生活在一定的环境中,校园里生活着哪些动物呢,是调查学
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《给动物分类》教学课件.pptx
大熊猫豹老虎长颈鹿金丝猴灰鹤白鹭鳄鱼蜥蜴狗蝴蝶鸡鸡蛞蝓蛞蝓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼蜗牛蜗牛老虎老虎喜鹊喜鹊蛤蛤狗狗蝴蝶蝴蝶鸡鸡蛞蝓蛞蝓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼蜗牛蜗牛老虎老虎喜鹊喜鹊蛤蛤我的分类标准是,我的分类标准是,有没有脚有没有脚
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72.66 MB
教科版(2024)科学一年级下册《认识物体的形状》教学设计.docx
认识物体的形状教学设计天津市河西区教育中心郭萌,教材简析,本课是一年级下册我们周围的物体单元的第3课,学生在第2课的学习中已经通过,称一称,的方法测量了物体轻重的不同,体会了物体的一个基本特征质量,本课是借助,摆放,这个活动,引导学生初步体
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教科版(2024)科学一年级下册《给动物分类》教学设计.docx
给动物分类教学设计嘉善县逸夫小学唐玉珍,教材简析,本课将尝试引导学生对前5课认识和研究的动物进行分类练习,分类是认识事物的基本方法,在认识和观察,研究了一定数量的动物后,对动物进行分类,既可以促使学生认识动物的多样性,还可以帮助学生更细致地
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《谁轻谁重》教学课件.pptx
谁轻谁重谁轻谁重仔细观察这仔细观察这55个物体,你发现了什么,个物体,你发现了什么,一,猜一猜一,猜一猜你能按轻重给它们排序吗你能按轻重给它们排序吗,乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮相同大小的木块和塑料块,你是怎么预测的,相同大小的木块和塑料块
2025-09-27发布
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教科版(2024)科学一年级下册《认识物体的形状》教学课件.pptx
认识物体的形状认识物体的形状这几种物体是什么形状的这几种物体是什么形状的,乒乓球乒乓球木块木块橡皮橡皮螺母螺母平铺一层平铺一层乒乓球乒乓球木块木块螺母螺母橡皮橡皮摆放数量摆放数量99
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教科版(2024)科学一年级下册《观察一瓶水》教学课件.pptx
观察一瓶水观察一瓶水123无无颜颜色,透明色,透明乳白色乳白色,不透明不透明能能流流动动4没有没有气味气味有有明显明显的的香味香味5光滑光滑极为极为滑腻滑腻6,11,水水与与洗发洗发液液能能流动,木块不能流动,流动,木块不能流动,22,水
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教科版(2024)小学科学一年级上册全册全套课件(共256页)(合集).pptx
字心坊童梦奇缘W字心坊童梦奇缘W字心坊童梦奇缘W教科版,2024,科学一年级上册第二单元我们自己我们的身体我们的身体字心坊童梦奇缘W字心坊童梦奇缘W导入新课1新知探究2课堂练习3拓展延伸4字心坊童梦奇缘W字心坊童梦奇缘W0101新课导入新课
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220.58 MB
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