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教科版科学六年级下册《3.1太阳系大家庭》课件.pptx
01太阳系大家庭CONTENTS目录行业PPT模板http,hangye02八颗行星03日食04认识星座05夏季星空06浩瀚的宇宙07探索宇宙我们知道太阳是一颗会发光发热的我们知道太阳是一颗会发光发热的恒星恒星,地球是一颗,地球是一颗行星行
2025-11-05发布
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2.98 MB
教科版科学四年级下册第二单元电路单元解读课件.pptx
1,1,单元整体介绍单元整体介绍2,2,分课时解读分课时解读目录单元整体介绍单元整体介绍011,1,单元内容单元内容2007版版2017版版单元标题变化,单元标题变化,11,20072007版教材单元标题是版教材单元标题是,电电,电荷,静电
2025-11-04发布
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37.9 MB
教科版五年级科学上册《1.6光的反射现象》课件.pptx
光的反射现象光碰到镜面改变了传播方向,被反射了回去,这种现象就叫做光的反射反射,教科版六年级上册光单元1,61,6光的反射现象光的反射现象光是怎么从镜子反射回来的,光的反射有没有规律,镜子里的我是光反射形成的,光的反射实验使激光笔发出的使激
2025-10-31发布
75 浏览
27.57 MB
教科版二年级科学下册《2.3观察与比较+》课件.pptx
教科版小学科学二年级下册教科版小学科学二年级下册2,32,3观察与比较观察与比较你能判断出那瓶是可乐吗,温馨提示,1,不能用尝的方式2,将,可乐,标签纸贴在瓶上,胶头滴管纯净水酱油滴摇比较温馨提示,不能用尝的方式观察,组长将滴入滴数记录到文
2025-10-26发布
52 浏览
86.68 MB
教科版科学一年级下册《2.1《我们周围的动物》课件.pptx
我们周围的动物教科版一年级下册常见的动物单元1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,大熊猫黑白两色生活在山地1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,东北虎黄色带黑色条纹生活在森林1聚焦自然界中有很多动物,你认识吗,长颈鹿带斑纹生活在草原斑马颈长1聚
2025-10-26发布
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33.43 MB
教科版科学六年级下册《3.3日食》课件.pptx
奇妙又壮观的日食奇妙又壮观的日食学段,小学学科,科学单位,作者,学期,下学期课名,日食年级,六年级教材,科教版大家好,我是多多,太阳大家好,我是多多,天怎么突然暗得像夜晚一样呀,奇怪,太阳怎么不见了,太阳被遮挡挡了原来太阳是被挡住了呀,既出
2025-10-25发布
70 浏览
51.91 MB
教科版科学二年级上册2.7《夜晚的月亮》课件.pptx
7,7,夜晚的月亮夜晚的月亮一,聚焦,夜晚的月亮是什么形状的一,聚焦,听故事月亮姑娘做衣裳太阳看起来是圆的,我们看到的月亮形状是什么样的,太阳看起来是圆的,我们看到的月亮形状是什么样的,二,探索,说说看到过哪些月亮形状月亮的形状会变化,月亮
2025-10-18发布
60 浏览
81.31 MB
教科版科学四年级上册《4.我们是怎样听到声音的 》课件 (2).pptx
我们是怎样听到声音的耳朵的构造耳耳廓廓耳耳道道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经鼓膜振动模拟实验鼓膜振动模拟实验1,把鼓膜模型放在桌子上,在鼓膜面上撒,把鼓膜模型放在桌子上,在鼓膜面上撒少量少量食盐,食盐,2,当音叉与,当音叉与
2025-10-17发布
66 浏览
24.72 MB
教科版科学四年级上册《2 用橡皮筋作动力 》课件.pptx
用气球驱动小车教科版小学科学四年级上册会会飞飞气气球球气球是怎样飞起来的,气球是靠反冲力飞起来的,我们没给气球任何外力,它是靠什么运动的,气球靠自身喷出的气体运动,1,气球喷气方向与气球运动方向的关系实验方法,把气球吹足气再松开口部,把手放
2025-10-17发布
95 浏览
26.79 MB
教科版科学四年级上册《6 我们是怎样听到声音的 》课件.pptx
这些优美的音乐,我们是怎么这些优美的音乐,我们是怎么听到的呢,听到的呢,听音识曲聚焦聚焦第4课我们是怎样听到声音的第一单元第一单元声音声音外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经外耳中耳内耳猜一猜耳朵的各部分有什么功能呢,1
2025-10-17发布
92 浏览
64.46 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (1).pptx
新教科版小学四年级科学上册1,2声音是怎样产生的声音是怎样产生的听,这是什么声音,关于声音,你们有什么疑问呢,关于声音,你们有什么疑问呢,你觉得声音是怎样产生的,观点一,物体振动观点二,拍打观点三,物体互相摩擦观点四,弹拨,物体橡皮筋直尺物
2025-10-17发布
73 浏览
12.5 MB
教科版科学二年级上册《1.4 观察月相》课件.pptx
上课啦,现在的你,应该做什么,找找下列图片都有什么,月亮的形状一样吗,天文用语通俗用语月球与月亮这两种叫法有什么区别,月相是什么意思,我们把月球发亮部分的形状叫月相,展示你的月相观察记录这两种记录方式有何不同,哪个更好,我的月相观察记录月相
2025-10-17发布
79 浏览
20.58 MB
教科版科学二年级上册《6 不同的季节 》课件.pptx
教科版二上教科版二上我们的地球家园我们的地球家园单元单元一年级语文上册四季聚焦,聚焦,不同的季节,我们的家园发生着变化不同的季节,我们的家园发生着变化探索一,探索一,我们搜集到的有关四季的资料我们搜集到的有关四季的资料探索一,探索一,我们搜
2025-10-17发布
68 浏览
9.82 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (2).pptx
教科版小学科学四年级上册第一单元教科版小学科学四年级上册第一单元2,2,声音是怎样产生的声音是怎样产生的学习目标,1,能观察,比较,描述物体发声和不发声时的不同状态,并记录下来,2,能从多个物体发声的观察事实中尝试分析原因,我们生活在一个充
2025-10-17发布
66 浏览
4.43 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (1).pptx
食物在口腔里的变化谁来分享自己早上吃的饭,这些食物进入我们人体的第一站是哪里,口腔是食物进入人体的第一站,是消化开始的地方,食物在口腔里会发生变化吗,你们平时有没有仔细观察过这个变化,探索一,馒头在口腔里的变化任务,1,观察馒头发生了什么变
2025-10-17发布
70 浏览
5.31 MB
教科版科学四年级上册《4.我们是怎样听到声音的 》课件 (1).pptx
知识回顾一,声音的产生1,声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止2,声源,振动发生的物体二,声音的传播1,声音通过固体,液体,气体传播2,声波声音是以波的形式传播我们是怎样听到声音的探究,耳廓的作用如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方
2025-10-17发布
53 浏览
919.03 KB
教科版科学四年级上册《8 食物在体内的旅行 》课件.pptx
教科版小学科学四年级上册第二单元教科版小学科学四年级上册第二单元景点,路线,第一站是哪里呢,离开口腔后又去哪里了,试一试,绘制路线图温馨提示,温馨提示,1,请用铅笔画图,请用铅笔画图,2,路线要清楚,地点要明确,路线要清楚,地点要明确,3
2025-10-17发布
96 浏览
9.27 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (3).pptx
摇滚歌单,我们不时的听到各种声音,自己也能发出我们不时的听到各种声音,自己也能发出多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,聚焦探索一尝试用尝试用不同的方法不同的方法让这些物体让这些物体分别分别发出声音发出
2025-10-17发布
44 浏览
16.52 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (2).pptx
食物在口腔里发生了食物在口腔里发生了吃下去的食物发生了哪些变化,聚焦课本活动,阅读课本第34页第一句话,你获取了什么信息,消化,消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量是我们消化器官之一学生活动,吃馒头观察记录咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次食
2025-10-17发布
84 浏览
15.01 MB
教科版科学四年级下册《 2 点亮小灯泡 》课件 (1).pptx
点亮小灯泡有了导线和电池,小灯泡就能亮起来吗,思考提供封闭环境并保护灯丝发光部位支撑灯丝连接作用环节一,认识小灯泡环节一,认识小灯泡电池是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为正极,上面有符号,另一端是锌壳,称为负极,上面有符号,正极负极电
2025-10-17发布
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