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教科版(2024)科学三年级上册《第一单元 天气》单元测试A4版.docx
保密启用前2025,2026学年三年级科学上册单元素养测评卷,教科版,第一单元天气试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.5 观测风》分层作业.docx
1,5观测风习题,含答案,基础作业,一,选择题1,描述风的两个关键要素是,A,风力和风向B,风速和温度C,风向和湿度2,我们可以通过下列哪种方式感知风的存在,A,观察树叶飘动B,测量气温C,记录降水量3,在天气日历中,简化的风速等级划分为
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《第三单元 物体的运动》 单元测试A3版.docx
保密启用前2025,2026学年三年级科学上册单元素养测评卷,教科版,第三单元物体的运动试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.8 天气的影响》分层作业.docx
1,8天气的影响习题,含答案,基础作业,一,选择题1,周末计划出游,我们首先需要关注的天气信息是,A,历史天气数据B,未来周末的天气预报C,其他城市的天气2,下雨天气时,学生上学最合理的应对办法是,A,不带雨具,冒雨上学B,带好雨具,避免淋
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《2.1 水到哪里去了》教学设计.docx
教科版,2024年,科学三年级上册水到哪里去了教学设计课题2,1水到哪里去了课型新授课教学目标科学观念,1,水在一定条件下会变成水蒸气,2,水蒸气是一种无色无味的气体,科学思维,1,尝试多角度,多方式解释生活中的现象,探究实践,1,初步经历
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.3 测量气温》分层作业.docx
测量气温习题,含答案,基础作业,一,选择题,气温是指,的空气温度,室内温暖处,室外阴凉,通风处,阳光直射处,测量气温时,气温计应放置在距离地面约,的高度,米,米,米,使用气温计时,正确的手持方式是,手持玻璃泡,手持气温计上端,随便握住任何部
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.4 测量降水量》教学设计.docx
教科版,2024年,科学三年级上册测量降水量教学设计课题1,4测量降水量课型新授课教学目标科学观念,1,认识降水的形式有雨,雪,冰雹等,知道降水量是衡量降水多少的指标,2,了解雨量器的结构和作用,掌握制作简易雨量器的方法,科学思维,1,能够
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.7 天气预报》教学设计.docx
教科版,2024年,科学三年级上册天气预报教学设计课题1,7天气预报课型新授课教学目标科学观念,1,了解天气预报所包含的信息,知道制作天气预报的大致步骤,科学思维,1,通过分析与综合,建立气象数据与天气状况之间的联系,探究实践,1,通过收集
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《科学家这样做》(课件).pptx
气候变化的科学规律隐藏在每日的天气里,需要我们不断观察,仔细分析和认真总结,科学家这样做科学家这样做我国著名气象学家竺可桢坚持观测与记录,竺可桢竺可桢,1890,1974,中国近代气象学家,地理学家,教育家,中国近代地理学和气象学的奠基者
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1.2 认识气温计》教学设计.docx
教科版,2024年,科学三年级上册认识气温计教学设计课题1,2认识气温计课型新授课教学目标科学观念,1,气温计是测量气温的专用工具,2,常用的温度单位是摄氏度,用符号表示,科学思维,1,能够比较气温计和尺子的相同点和不同点,探究实践,1,利
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《第三单元 科学阅读》(课件).pptx
你听过,刻舟求剑,的故事吗,为什么那个古人捞不到宝剑呢,科学阅读当宝剑在船上时,它跟着船一起运动,位置与船保持一致,当宝剑掉入江中后,它不再与船一起运动,船的位置改变了,宝剑掉到江底后位置就不再改变,那个古人自然也就无法从船舷标记的位置找到
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《8测试过山车》(课件).pptx
交流评估我们的,过山车,做好了,交流评估我们的,过山车,做好了,交流评估塑料积木搭建的,过山车,交流评估塑料软管搭建的,过山车,交流评估泡沫保温管做成的,过山车,交流评估我们用小球代替小车,评价我们的,过山车,交流评估以起点为中心,描述小球
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《第一单元-科学阅读》(课件).pptx
天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布,天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布,了解天气预报的制作过程,1,数据收集,数据收集,由分布在全球各地的卫星,雷达,地面观测站,探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为制作天气
2025-09-26发布
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9.51 MB
教科版(2024)科学三年级上册《6水能溶解多少物质》(课件).pptx
在生活中,我们经常把食盐或小苏打加入水中溶解,聚焦一杯水能溶解多少食盐或小苏打,它们在水中的溶解能力一样吗,5050毫升水能溶解多少食盐,毫升水能溶解多少食盐,我猜想50毫升水能溶解10克食盐,我认为能溶解13克,大约50毫升大约1克探索说
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《第二单元-单元小结》(课件).pptx
单元小结自然界中的水不断变化,有时候变成云,有时候变成雨,有时候变成冰和雪,单元小结我们将这种水消失的现象叫蒸发,单元小结单元小结水水蒸气蒸发单元小结水蒸气水蒸气水水,液态,气态,水蒸气水蒸气水水蒸发蒸发液化液化,物质从气态变为液态的现象
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《4相同距离比快慢》(课件).pptx
同学们在赛跑,有的人跑得快,有的人跑得慢,探索100100米跑步比赛中,怎样比较快慢,米跑步比赛中,怎样比较快慢,聚焦怎样判断这些运动员跑步的快慢呢,谁最快,谁最慢,距离,物体运动时,起点到终点之间的长度为物体的运动距离,时间,指某一时刻到
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《7设计和制作过山车》(课件).pptx
用现有的材料,设计并制作一座过山车模型,让小球能从高处自动滚完全部轨道,1,1,过山车由哪几部分组成,过山车由哪几部分组成,2,2,过山车有哪些运动形式,过山车有哪些运动形式,3,3,过山车运动有什么特点,过山车运动有什么特点,底底座座曲线
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《3测量气温》(课件).pptx
早晨,太阳还没升起,感觉比较凉爽甚至寒冷,中午,太阳当空照,天气变得暖和甚至炎热,聚焦怎样利用气温计测量一天中气温的变化呢,气温变化有规律吗,聚焦气温计放在什么位置测得的气温才能代表当地的气温呢,室内室外阴凉处阳光下室外,阴凉通风室外,阴凉
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《5相同时间比快慢》(课件).pptx
高速列车和汽车此时看起来齐头并进,但用不了多久,高速列车就会把汽车远远地甩在后面,聚焦如果运动时间是相同的,怎样比较不同物体的快慢,探索按照运动的快慢,给下面6种交通工具排序,探索两名同学听到,开始,口令后从相同起点同时出发,沿直线向相反方
2025-09-26发布
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教科版(2024)科学三年级上册《1我们关心天气》(课件).pptx
尝试分类整理衣柜,先说一说你的分类标准,再回家动手试一试,观察下面两幅图,那幅图是晴天,说一说你的判断依据,说一说下页几幅图分别是什么天气,尝试分类整理衣柜,先说一说你的分类标准,再回家动手试一试,我们已经知道了阴,晴,雨,雪等天气现象,还
2025-09-26发布
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