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小学科学教科版六年级上册第一单元第7课《微生物与健康》课件(2021新版)5.pptx
,第一单元 微小世界,第7课时 微生物与健康,微生物,列文虎克发现微生物后,许多科学家对微生物进行了研究。随着光学显微镜和电子显微镜的发展,越来越多的微生物被我们发现,包括很多细菌和病毒。,新冠病毒的肆虐给我们的生活和健康带来了极大的挑战。
2021-08-29发布
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36.34 MB
小学科学教科版五年级上册第三单元第1课《时间在流逝》课件(2021新版)5.pptx
,第三单元 计量时间,第1课时 时间在流逝,它,看不见,抓不住赶不走也留不住。 只能向前走,从来不回头。,时间,关于时间,你知道有哪些描述时间的词语或句子,在没有钟表之前,人们是怎么计时并安排生活和劳作的呢,要知道时间,我们一般借助什么工具
2021-08-29发布
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4.8 MB
小学科学教科版六年级上册第三单元第5课《灵活巧妙的剪刀》教案(精编版)(2021新版).docx
5.灵活巧妙的剪刀教学目标科学概念目标1.剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。2.形式多样的剪刀也是多项技术组合的产物,用以解决不同任务的需要。科学探究目标1.能利用剪刀完成裁剪和模拟外科手术的探究任务。2.能运用时间用力安全灵
2021-07-09发布
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53.71 KB
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》知识点整理3(2022新版) - 复件(1).doc
第一单元 小小工程师1了解我们的住房1.住房的基本结构:框架承重户型采光等。2.住房所具有的系统:供水供电排水电路煤气供暖网络等。3.住房的各个系统之间存在整体相互作用。如供水系统与排水系统相互关系,电路系统与网络系统相互关系。4.住房建造
2022-03-08发布
218 浏览
8.65 MB
小学科学教科版六年级上册第一单元《微小世界》教案(共7课)(2021新版)7.doc
第一单元 微小世界 1.放大镜 教材分析 微小世界单元,按人类观察工具的不断发展和观察视野的不断扩大线索,引导学生利用肉眼放大镜和显微镜观察身边的微小物体,从而了解人类观察工具的发展和进步历程,以及在探索微观世界进程中出现的卓越人物和研究成
2021-08-29发布
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小学科学教科版五年级下册第四单元《热》练习题8(2022新版).docx
五年级科学下册第四单元测试卷班级 考号 姓名 总分 一判断题每题2分,共20分1.当水沸腾后,继续给水加热,温度还会继续升高。 2.在水结冰的过程中,温度使得水的状态发生了变化。 3.水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。
2022-03-21发布
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207.23 KB
小学科学教科版六年级上册期末选择题专项练习(共50题)(2021新版)(附参考答案).doc
六年级科学上册选择题练习 班级 考号 姓名 总分 1.下列不需要用放大镜的是。 A.观察树叶的形状B.观察面包上的霉点C.修理精密仪器 2.用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像。 A.放得更大B.放得更小C 无法判
2021-12-31发布
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小学科学教科版五年级下册第二单元《船的研究》练习题7(附参考答案).docx
五年级科学下册第二单元练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题。1船是生活中常见的运输工具。人们可以用 等浮的材料造船,也可以用 等沉的材料造船。2船的动力是不断发展和变化着的。独木舟一般靠 作动力:轮船等大型船只靠 等作动力。3潜水艇是一种
2022-03-21发布
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332.39 KB
小学科学教科版三年级上册第一单元第6课《加快溶解》课件5.pptx
,第一单元 水,第6课时 加快溶解,物质溶解的快慢,我们有什么方法可以加快物质在水中的溶解,用40左右的温开水冲泡,如何加快物质的溶解,前面冲泡奶粉是怎么加快溶解的,对比实验:只能改变一个条件温度是否搅拌,温水摇晃等,我们怎样设计实验来探究
2021-08-28发布
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1.3 MB
小学科学教科版六年级上册第二单元第3课《人类认识地球运动的历史》课件.pptx
3.人类认识地球运动的历史,回顾,地球不动,太阳围着地球转,太阳不动,地球围着太阳转,太阳不动,地球自转,地球自转同时围着太阳转,地球不动,太阳自转,地球究竟是如何运动的,聚焦,克罗狄斯托勒密,尼古拉哥白尼,聚焦,伽利略,莱昂傅科,阅读要求
2021-09-05发布
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4.48 MB
小学科学教科版五年级下册第四单元第6课《哪个传热快》课件9(2022新版).pptx
6.哪个传热快,小学科学五年级下册热,聚焦,探索,三种小棒的传热比赛,铜棒,木棒,塑料棒,80mL开水自备,三种小棒的传热比赛,探索,1. 在量杯中加入约80毫升开水。,2. 将涂有感温油墨的木棒塑料棒金属棒同时浸入热水中,观察感温油墨颜色
2022-02-10发布
218 浏览
37.86 MB
小学科学新课标教科版六年级上册第三单元《工具与技术》教案(共6课)(2022新版).doc
第三单元 工具与技术1.紧密联系的工具和技术教材简析如今,工具和技术的运用已经渗透到了我们生活的方方面面。本课作为单元的起始课,一方面承担着帮助学生明确学习的主题是工具和技术的任务,要探讨的是工具和技术的联系。另一方面它又可以帮助教师调查学
2022-09-14发布
217 浏览
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新教科版五年级下册科学教案《 4 热 第5课 热在水中的传递》教学设计.docx
新教科版五年级下册科学教案 4 热 第5课 热在水中的传递教学设计第5课热在水中的传递教材P6869授课时间:累计1课时热在水中的传递新授课教学目标科学知识目标1知道热在水中是以对流的方式传递的。2知道热可以在物体间和物体内传递,固体液体气
2022-09-25发布
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7 页
15.1 KB
小学科学教科版五年级下册第四单元第3课《温度不同的物体相互接触》课件8(2022新版).pptx
,第四单元,3.温度不同的物体相互接触,目 录,聚 焦,探 索,聚 焦,刚从冰箱里取出的牛奶,要使它变成热的,我们会把它浸在热水中。热水是怎样使牛奶由凉变热的,探索,预测一下温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化。,1,将温度不同的水相互接
2022-02-07发布
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5.01 MB
小学科学教科版四年级上册第一单元第8课《制作我的小乐器》课件9(2021新版).pptx
第一单元 声音,8.制作我的小乐器,我们研究了乐器发出声音的秘密,知道了乐器发出高低不同声音的道理,让我们自己动手来做一个简单的小乐器吧。,任务:,制作一件小乐器。,在制作小乐器前,我们需要做什么,思考:,怎样才能让吸管发出高低不同的声音呢
2021-09-09发布
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15.4 MB
小学科学教科版三年级上册第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》课件3.pptx
第三单元 天气,8. 天气预报是怎样制作出来的,我们已经学习了观察和记录天气,未来的天气状况能够预测吗天气预报是怎样制作出来的,一聚焦,说一说图上有哪些天气信息,三研讨,1.在制作天气预报的过程中,都经历了哪些阶段 数据收集数值天气预报气象
2021-08-22发布
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小学科学教科版五年级上册第四单元第4课《身体的总指挥》课件.pptx
4.身体的总指挥,游戏,看老师的动作或听老师的口令,做相反的动作,看谁反应快。,脑,脑的结构及功能,大脑,小脑,脑干,思维器官,维持个体生命,运动的调节中枢,脑的结构,脑和脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。,脑的功能,病例
2021-09-05发布
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2.93 MB
小学科学教科版六年级上册第四单元第2课《调查家中使用的能量》教案(2021新版)4.docx
2.调查家中使用的能量 教材简析 本课是六年级上册能量单元的第2课。物品使用什么能量工作工作过程中能量是怎么转化的物品的能量消耗又是怎样的这些消耗掉的能量来源是否可再生呢这些都是本课研究的内容。教材的主要活动是两个部分:一是分析我们用于出行
2021-08-25发布
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小学科学教科版六年级上册第三单元《工具与技术》课堂小结(共7课).docx
六年级科学上册第三单元课堂小结 1.紧密联系的工具和技术 2.斜面 3.不简单的杠杆 4.改变运输的车轮 5. 灵活巧妙的剪刀 6.推动社会发展的印刷术 7.信息的交流传播 7
2021-12-05发布
217 浏览
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小学科学教科版四年级上册第二单元第4课《一天的食物》课件5.pptx
,第二单元 呼吸与消化,第4课时 一天的食物,猜一猜,谜底:米,俗语,说一说:你吃了哪些食物,一日三餐食物统计表,月 日 姓名:,记录一天中我们 吃了哪些食物,一碗面条算几种食物,4种食物: 面条牛肉青菜鸡蛋,一日三餐食物统计表,月 日 姓
2021-08-28发布
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