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2025年教科版小学三年级上册科学第二单元《第3课压缩空气》教学课件.pptx
33压缩空气压缩空气空空气气教科版三年级科学上册教科版三年级科学上册情境导入情境导入空气和水,石块一样空气和水,石块一样都能占据空间,空气和水都能占据空间,空气和水相比,又有什么不同呢,相比,又有什么不同呢,探究新知探究新知探索,空气中的压
2025-08-27发布
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11.68 MB
2025年教科版小学三年级上册科学第一单元《第3课水结冰了》教学课件.PPTX
教科版三年级上册如果一直让水的温度下如果一直让水的温度下降,会出现什么情况,降,会出现什么情况,聚聚焦焦请大家欣赏下面的图片,请大家欣赏下面的图片,点击欣赏冰雕艺术点击欣赏冰雕艺术,探探索索你能利用这些材料让试管中的水温度越来越低吗,你能利
2025-08-27发布
84 浏览
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教科版六年级上册科学4.5《电磁铁》(课件).pptx
你知道钢铁厂是如何搬运废铁的吗,你知道钢铁厂是如何搬运废铁的吗,电磁起重机电磁起重机电磁起重机是利用电电磁起重机是利用电磁铁的原理制造而成的,磁铁的原理制造而成的,电磁起重机通电时,电能电磁起重机通电时,电能转换为磁能,可吸起钢铁,转换为磁
2025-07-11发布
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36.63 MB
教科版科学一年级上册《4 给植物画张“像”》教学设计1.docx
给植物画张像教学设计,第1课时,课程科学类型新授课一,教学目标本节课旨在通过给植物画像的活动,引导学生学会用观察,记录和表达的方法,了解植物的基本特征,同时培养学生的观察力,想象力和动手能力,激发学生对植物和自然科学的兴趣,二,教学重难点重
2025-05-20发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第二单元 我们自己》( 6 观察与比较)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册第二单元我们自己,6观察与比较,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教
2025-04-18发布
84 浏览
76 页
63.47 KB
教科版五年级科学上册1.1《研究放大镜》课件.pptx
微小世界教科版五年级科学上册聚焦探索研讨拓展目录课堂小结课堂练习怎样能看清楚这朵花的花蕊,放大镜地质研究考古研究生物研究n观察比较放大镜的镜片,玻璃片和近视眼镜的镜片,把观察结果记录下来,放大镜玻璃片近视眼镜放大镜,凸透镜,玻璃片近视眼镜
2026-07-15发布
84 浏览
8.34 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第一单元 周围的植物》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科版科学一技术新教科版科学一年级上册第一单元年级上册第一单元周围的植物大单元整体教学周围的植物大单元整体教学设计设计20222022课标课标学校,学校,d
2025-04-14发布
84 浏览
46 页
334.16 KB
(教科版2024)科学三年级上册《1.3测量气温》(课件).pptx
测量气温三年级上册教科版第一单元天气早晨,太阳还没升起,感觉比较凉爽甚至寒冷,中午,太阳当空照,天气变得暖和甚至炎热,气温是天气现象的一个重要特征,是天气日历的重要记录数据,怎样利用气温计测量一天中气温的变化呢,气温变化有规律吗,室外,阴凉
2026-07-04发布
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8.39 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (2).pptx
食物在口腔里发生了食物在口腔里发生了吃下去的食物发生了哪些变化,聚焦课本活动,阅读课本第34页第一句话,你获取了什么信息,消化,消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量是我们消化器官之一学生活动,吃馒头观察记录咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次食
2025-10-17发布
84 浏览
15.01 MB
教科版科学四年级上册《2.2呼吸与健康生活+课件.pptx
我的一次呼吸吸气呼气你一分钟大概呼吸几次呢,一个人一分钟呼吸次数固定吗,2,2呼吸与健康生活安静状态安静状态第一次第一次第二次第二次第三次第三次每分钟呼每分钟呼吸的次数吸的次数人在安静状态下一分钟呼吸几次,按一下计时,按一下计时,再按一下停
2025-06-10发布
84 浏览
8.82 MB
教科版二年级科学下册《1.1 恐龙的故事 》课件(共19张PPT).pptx
第第一单元一单元探秘恐龙探秘恐龙第第1节节恐龙的故事恐龙的故事恐龙是曾经生活在地球上的动物,但我们现在只能看到各种各样,复原,的恐龙,同学们,你们认识下面的恐龙吗,如图所示,导入似鸡龙,霸王龙等,你们是怎样知道的,导入通过看电影,电视和书籍
2026-03-09发布
84 浏览
13.48 MB
教科版科学四年级下册《1.1种子里面孕育新生命》(课件).pptx
这朵小红花是由什么组成的,思考,01聚焦绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的1,1种子里孕育新生命202202探索花生黄豆绿豆凤仙花籽蚕豆这些种子在哪些方面不同呢,大小,颜色,气味,形状02探索种子里面的结构是怎样的,画一画猜测,02探索
2025-03-26发布
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10.68 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第一单元 探秘恐龙》(6.制作恐龙模型)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册第一单元版科学二年级下册第一单元探秘恐龙探秘恐龙,6,6,制作恐龙模型制作恐龙模型,计划一课时计划一课时,教学设教学设计计20
2025-04-16发布
84 浏览
41 页
375.58 KB
教科版科学三年级上册《1.6.加快溶解+》课件.pptx
加快溶解加快溶解白白一片似雪花,白白一片似雪花,落入水中不见它,落入水中不见它,一日三餐离不了,一日三餐离不了,单独入口叫哇哇,单独入口叫哇哇,谜底,盐猜谜语聚焦聚焦我们有什么方法我们有什么方法可以加快食盐在可以加快食盐在水中的溶解,水中的
2025-07-11发布
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2.91 MB
2025年教科版小学三年级上册科学第三单元《第2课认识气温计》教学课件.pptx
教科版教科版三年级上册三年级上册太阳可以使地球变热,物体的冷热程度叫太阳可以使地球变热,物体的冷热程度叫温度温度,天气是冷还是热,每个人的感受常常不一样,天气是冷还是热,每个人的感受常常不一样,用什么工具去测量用什么工具去测量气温气温呢,呢
2025-08-27发布
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10.53 MB
教科版科学六年级上册《1 放大镜 课件.pptx
哪些场合会用到放大镜,聚焦聚焦老人看书,读报老人看书,读报哪些场合会用到放大镜,聚焦聚焦观察植物的花,种子,病虫害等观察植物的花,种子,病虫害等哪些场合会用到放大镜,聚焦聚焦研究文物,检验玉石珠宝研究文物,检验玉石珠宝哪些场合会用到放大镜
2024-11-10发布
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15.92 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第一单元 造房子》( 6 “小房子”展示会 单元小结 科学阅读)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级上册版科学二年级上册第一单元第一单元造房子造房子,66,小房子小房子,展示会展示会单元小结单元小结科学阅读科学阅读,计计划一课时
2025-04-16发布
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376.82 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第一单元 造房子》(3 家里的物品)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第一单元造房子,3家里的物品,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教学
2025-04-16发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第一单元 周围的植物》(3 植物长在哪里)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册第一单元周围的植物,3植物长在哪里,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-18发布
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56.67 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第一单元 探秘恐龙》(7.我们的恐龙公园)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册第一单元探秘恐龙,7,我们的恐龙公园,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点
2025-04-16发布
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