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2025年教科版小学三年级上册科学第二单元《空气第3课压缩空气》教学课件.pptx
压缩空气新知导入新知导入已经打了好多次,但球的大小没有多大变化球里的空气被压缩了说一说新知讲解新知讲解做一做1,气针要先装在打气筒上2,找到篮球上的气孔处,把装好的气针,见左图,插入篮球气孔内3,开始给球打气新知讲解新知讲解注意事项,一定要
2025-08-27发布
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2025年教科版小学三年级上册科学第二单元《第2课空气能占据空间吗》教学课件.pptx
22空气能占据空间吗空气能占据空间吗空空气气教科版三年级科学上册教科版三年级科学上册情境导入情境导入纸遇水会变湿,纸遇水会变湿,假如把纸团粘在杯假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里子倒扣在水里,里面的纸团会湿吗
2025-08-27发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第二单元 地球家园》(6 太阳与白天)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第二单元地球家园,6太阳与白天,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教
2025-04-16发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(1.观察物体的特征)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第一单元身边的物体,1,观察物体的特征,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第二单元 玩磁铁》(5.设计钓鱼玩具)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册第二单元玩磁铁,5,设计钓鱼玩具,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-16发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第一单元 探秘恐龙》(5.复原恐龙)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册第一单元版科学二年级下册第一单元探秘恐龙探秘恐龙,5,5,复原恐龙,计划一课时,教学设计复原恐龙,计划一课时,教学设计2022
2025-04-16发布
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【2025秋新版】四年级上册科学 《运动和力》知识填空40道.pdf
25秋新版四年级上册科学25秋新版四年级上册科学运动和力知识填空40道运动和力知识填空40道1,物体有时是,静止,的,有时是,运动,的,物质的运动状态要发生改变都与,力,有关,2,重力就是,把物体拉向地面的力,树上的苹果掉下来,抛向空中的皮
2025-08-10发布
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【2025秋新版】五年级科学上册 期中复习考点梳理.docx
25秋新课改五年级科学上册期中复习考点梳理第一单元生物与环境1,种子发芽的必须条件是水分,空气和适宜的温度,2,种子发芽可以不需要阳光,但植物生长需要阳光,绿豆芽生长的必须条件,水分,空气,适宜的温度,阳光和土壤,3,蚯蚓对环境有一定的需要
2025-08-10发布
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2025年教科版小学三年级上册科学第一单元《第8课它们发生了什么变化》教学课件.PPTX
118,它们发生了什么变化它们发生了什么变化教科版三年级上册水水聚焦聚焦河里的水结冰了河里的水结冰了冰融化了冰融化了湿衣服晒干了湿衣服晒干了水的状态发生了变化,水的液态,固态,气态之间水的状态发生了变化,水的液态,固态,气态之间可以相互转化
2025-08-27发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第一单元 探秘恐龙》(7.我们的恐龙公园)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册第一单元版科学二年级下册第一单元探秘恐龙探秘恐龙,7,7,我们的恐龙公园我们的恐龙公园,计划一课时计划一课时,教学教学设计设计
2025-04-16发布
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2025年教科版小学三年级上册科学第二单元《空气第2课空气能占据空间吗》教学课件.pptx
空气能占据空间吗新知导入新知导入杯子里的纸没有湿,真是神奇,杯子里的纸为什么没有湿,你见过这样的现象吗,新知讲解新知讲解你发现了什么,证实了空气占据空间,纸没有湿纸为什么没有湿,因为空气占据玻璃杯底部的空间,水无法进入,所以,纸没有被浸湿
2025-08-27发布
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【2025秋新版】五年级科学上册期末必考简单题答案整理.docx
25秋新课改五年级科学上册期末必考,简答题答案整理问,我们看到的光来自哪里,答,来自于自然的或者人造的,例如,太阳,萤火虫等生物发出的光来自于自然,而开启的电灯,烛光等属于人造光,问,其他物体能反射光吗,答,一般物体都能反射光,问,哪些地方
2025-08-10发布
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【2025秋新版】五年级科学上册 期中复习考点梳理.pdf
25秋新课改五年级科学上册期中复习考点梳理第一单元生物与环境1,种子发芽的必须条件是,种子发芽的必须条件是水分水分,空气空气和适宜的和适宜的温度温度,2,种子发芽可以不需要,种子发芽可以不需要阳光阳光,但植物生长需要,但植物生长需要阳光阳光
2025-08-10发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第二单元 玩磁铁》(2.比较力量的大小)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册第二单元玩磁铁,2,比较力量的大小,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-16发布
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2025年教科版小学三年级上册科学第一单元《第7课混合与分离》教学课件.PPTX
117,混合与分离混合与分离教科版三年级上册水水红豆和小米混合在一起,你有办法将它们分离开吗,红豆和小米混合在一起,你有办法将它们分离开吗,聚焦聚焦用筛子筛用筛子筛海水晒盐海水晒盐探索探索观察食盐和沙的混合物,区分观察食盐和沙的混合物,区分
2025-08-27发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第二单元 玩磁铁》(3.让小车动起来)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册版科学二年级下册第二单元第二单元玩磁铁玩磁铁,3,3,让小车动起来,计划一课时,教学设计让小车动起来,计划一课时,教学设计20
2025-04-16发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第二单元 玩磁铁》(6.我们来钓鱼)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册版科学二年级下册第二单元第二单元玩磁铁玩磁铁,6,6,我们来钓鱼我们来钓鱼,计划一课时计划一课时,教学设计教学设计202202
2025-04-16发布
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【2025秋新版】五年级科学上册期末《知识点填空题》专项练习.pdf
25秋新版五年级科学上册25秋新版五年级科学上册期末期末知识点填空题知识点填空题专项练习专项练习第一单元第一单元1,种子发芽的必须条件是一定的水分一定的水分,充足的空气充足的空气,适宜的温度温度,2,在探究影响种子发芽条件时,我们采用了对比
2025-08-10发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第二单元 地球家园》(3 我们周围的空气)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第二单元地球家园,3我们周围的空气,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-16发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(3.比较物体的轻重)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第一单元身边的物体,3,比较物体的轻重,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难
2025-04-18发布
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