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教科版(2017)科学五年级下册《2我们面临的环境问题》(课件) (2).pptx
教科版五年级下册第三单元第教科版五年级下册第三单元第22课课视频中的自然灾难对环境造成了严重的破坏,视频中的自然灾难对环境造成了严重的破坏,这是人类无法抗拒的,然而这是人类无法抗拒的,然而,有些环境问题是由人类有些环境问题是由人类活动引发的
2025-06-10发布
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教科版(2017)科学五年级下册《2我们面临的环境问题》(课件) (1).pptx
我们面临的环境问题,海洋为人类生存提供了海洋为人类生存提供了,矿产,能源等资源,矿产,能源等资源,海洋具有丰富的资源,平均深度,海洋具有丰富的资源,平均深度,米米,米米,米米,地球表面适宜生命存在的平均气温为,地球表面适宜生命存在的平均气温
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (3).pptx
5,合理利用能源聚焦煤石油天然气化石燃料煤,石油,天然气等化石能源给我们生活带来那些便利,它们有什么缺陷怎么解决这些矛盾探索我们为什么要关注能源问题探索电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源,我国的电能组成主要有水电,太阳能发电,风电,核电
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (4).pptx
化石燃料有哪些,煤石油天然气油砂海下的可燃冰,不可再生能源使用能源有什么好处,调节冷暖带来光明驱动车辆烹饪食物转动机器,利弊污染大气怎么解决矛盾呢,思考,我们为什么要关注能源,二,探索电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源,我国的电能组成主
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (4).pptx
1温度与水的变化水的沸腾和凝固成冰,这些变化与什么有关,水的沸腾和凝固成冰,这些变化与什么有关,双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,双手握住一杯热茶,手会慢慢地热起来,要是握住一块冰,手就会变得越来越冷,要是握住一块冰,手就会变得越来越冷
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (4).pptx
一,聚焦一,聚焦地球表面有约地球表面有约四分之三四分之三的面积被的面积被水水覆盖,覆盖,为什么许多地方还是水资源紧缺呢为什么许多地方还是水资源紧缺呢,水的星球二,探索二,探索11,我们为什么担忧水资源的问题,我们为什么担忧水资源的问题地球上
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《3珍惜水资源》(课件) (3).pptx
教科版科学五年级下册三单元教科版科学五年级下册三单元聚焦地球是一颗什么颜色的星球啊,地球是一颗什么颜色的星球啊,蓝色星球蓝色星球地球的表面有约四分之三,约71,的面积被水覆盖,我们有水资源紧缺的问题吗,探索1,我们生产生活用水使用的是淡水还
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《1温度与水的变化课件 (3).pptx
教科版2017五年级下册1,温度与水的变化猜谜风吹皱面皮,火烧就生气,利刀切不断,斧砍无痕迹,打一物体,火眼金睛找一找,图中的水在哪里,火眼金睛找一找,图中的水在哪里,气态固态液态聚焦水的形态发生变化与什么因素有关呢,气态气态固固态态液液态
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《 5合理利用能源》(课件) (5).pptx
新知导入能源是产生机械能,热能,光能,电磁能,化学能等各种能量的自然资源,人类的生存与发展都依赖于能源的供给,在生活,学习过程中,什么时候,哪些地方使用了能源,照明取暖驱动车辆烹调食物转动机器煤,石油,天然气这些化石燃料,在给我们提供能量的
2025-06-10发布
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教科版科学五年级下册《7分析一个实际的环境问题》(课件) (2).pptx
分析一个分析一个实际的环境问题实际的环境问题最美印象西湖武汉名片东湖亚洲之最汤逊湖,最大城中湖,自然水域中的大多数生物靠什么维持生命,干净的水,充足的食物,安全的栖息地,生活在自然水域周边的人们如何对自然水域生态环境产生影响,龙龙王王港港整
2025-06-10发布
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教科版(2017)科学五年级下册《4 解决垃圾问题》(课件).pptx
现在的垃圾情况,欧洲和中亚中东和北非北美东亚和太平洋地区南非南亚其他,系列加拿大思考,怎么解决垃圾呢,答,操作简单可以除了垃圾但是会污染大气,水源,土壤等资源,答,一般处理生活垃圾,但是不能处理重金属有助于改善土壤,答,可以减少占地,但是会
2025-06-10发布
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378.54 KB
教科版 科学六年级下册《5 相貌各异的我们》(课件) (2).pptx
相貌各异的我们相貌各异的我们教科版六年级下册第二单元第五课短发单眼皮浓眉毛耳垂大侦探小游戏AABBCCDD相貌特征相貌特征,人脸部呈现的外貌特征,相貌特征的性状性状,某种相貌特征的不同表现形式,相貌特征眼皮耳垂发尖下颚形状舌头内卷性状单眼皮
2025-06-10发布
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16.46 MB
教科版科学四年级上册《2.5食物中的营养+课件.pptx
2,5食物中的营养食物中的营养1,阅读资料卡,找一找,食物中有哪些营养物质,并,阅读资料卡,找一找,食物中有哪些营养物质,并把它们的名称填写在表格里,把它们的名称填写在表格里,2,小组讨论,把各个营养物质的作用小组讨论,把各个营养物质的作用
2025-06-10发布
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1.52 MB
教科版 科学六年级下册《1.了解我们的住房》(课件).pptx
聚焦聚焦卧室厨房客厅书房阳台卫生间低层,1,3层,多层,4,6层,小高层,7,11层,中高层,14,16层,高层,16层以上,超高层,40层以上,等快速了解快速了解聚焦聚焦2,2,指出住房所必须具有的指出住房所必须具有的系统系统观察图片,找
2025-06-10发布
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教科版科学六年级下册《1.校园生物大搜索》(课件).pptx
蚯蚓蚯蚓蚯蚓蜈蚣蜈蚣蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫蜗牛蜗牛蚂蚁蚂蚁麻雀麻雀燕子燕子蜻蜓蜻蜓苍蝇苍蝇蝗虫蝗虫喜鹊喜鹊银杏树柳树爬山虎车前草革命草槐树狗尾草牵牛花韭兰牡丹菊花牛筋草温馨提示,1,观察花坛中,统计它们的和记下它们的,2,动植物或,3,躲藏起来的
2025-06-10发布
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教科版 科学六年级下册《5 相貌各异的我们》(课件) (1).pptx
人类是地球生物的一员,我们又有哪些相同和不同呢,一聚焦我们已经知道动植物的种类多种多样,同种生物中也找不到两个完全相同的个体,人是人是能制造工具并使用工具进行劳动的能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物高等动物,在生物学上,人本质上也是动物
2025-06-10发布
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7.34 MB
教科版科学六年级下册《5.制作塔台模型》(课件).pptx
塔台高度塔台高度6060厘米,厘米,底部能够移动,底部能够移动,使用固定材料,坚固并有承重能力使用固定材料,坚固并有承重能力具有抗风,抗震能力强,具有抗风,抗震能力强,价廉,节省材料,价廉,节省材料,设计塔台的具体要求美观,制作塔台有哪些要
2025-06-10发布
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教科版 科学六年级下册《7.保护生物多样性》(课件).pptx
保护生物多样性概念目概念目标标态度目态度目标标探究目探究目标标重点难重点难点点1,能够从生活中获取证据,描述生物多样性与人类的关系,2,能够基于分析生物多样性被破坏的原因提出保护生物多样性的策略,重点,重点,保护生物多样性的重要性,难点,难
2025-06-10发布
70 浏览
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教科版 科学六年级下册《 1了解我们的住房》(课件).pptx
新教科版小学科学六年级下册了解我们的住房1,1了解我们的住房新教科版小学科学六年级下册了解我们的住房中国天眼中国天眼新教科版小学科学六年级下册了解我们的住房,神舟神舟,飞船飞船新教科版小学科学六年级下册了解我们的住房,鸟巢鸟巢,体育馆体育馆
2025-06-10发布
64 浏览
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教科版 科学六年级上册《1.1我们的地球模型》(课件).pptx
2,1我们的地球模型教科版六上重点难点1情景引入情景引入2聚焦聚焦地球的形状是怎样的,地球怎样运动的,我们能做一个地球模型来表达所知道道的知识吗,3探索探索1,交流有关地球的知识,初步分析和整理我知道和感兴趣的地球知识,班级记录表,日期,昼
2025-06-10发布
68 浏览
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21.44 MB
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