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大象版六年级上册科学第五单元《我爱我家》单元教材分析与教学建议(课件).pptx
河南大象版科学六年级上册第五单元教材介绍目录1本单元教学内容本单元教学内容3本单元教学的育人价值本单元教学的育人价值2本单元内容定位本单元内容定位4本单元教学目标本单元教学目标6技术与工程领域特点技术与工程领域特点5课例分析课例分析1单元教
2025-09-16发布
72 浏览
32 页
30.2 MB
大象版(2019)科学六年级上册1.5《疫情与防护》教案.doc
大象版1,5疫情与防护教学设计课题疫情与防护单元1学科科学年级6教材分析疫情与防护是本单元最后一课,首先以新冠肺炎为情境引导学生提出想研究的问题,然后引导学生分小组对自己想研究的问题展开调查,收集有关资料,并对收集的信息进行处理,再以概念图
2025-09-16发布
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1.17 MB
大象版(2019)科学六年级上册1.3《发霉的馒头》教案.doc
大象版六年级1,3发霉的馒头教学设计课题发霉的馒头单元1学科科学年级6教材分析发霉的馒头是让学生初步了解霉菌的形态和特征,并学会用辩证的观点认识微生物的功与过,教材从常见的馒头发霉的现象导入,引导学生探究其原因,使用体视显微镜或显微镜观察霉
2025-09-16发布
72 浏览
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475.78 KB
大象版(2024)科学一年级上册《反思单元 竺可桢的观察日记》课件(13张PPT).pptx
竺可桢的观察日记竺可桢的观察日记2024年新版大象版中国气象学家,地理学家,中国现代物候学的奠基人竺可桢反思单元充满好奇喜欢思考目标明确坚持观察记录信息研究分析收获成果反思活动,一,反思活动,二,扮演一种感官,说说,自己,的本领和重要性拓展
2025-09-17发布
71 浏览
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8.5 MB
大象版科学三年级上册《10 我们来制造风》课件.pptx
好热呀,要是有风就好了通过挤压橡胶球推动空气流动发动机驱动风扇产生风力推拉产生活塞运动增加或减少箱内空气,产生风发动机驱动风扇产生风力推动空气流动纸扇风箱电风扇洗耳球扇动纸扇推动空气流动推拉把手推动空气流动转动扇叶推动空气流动捏住气囊推动空
2026-05-24发布
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112.69 MB
大象版(2024)科学三年级上册3.3《哺乳动物》教学设计.docx
大象版科学三年级上册第三单元动物的分类3,哺乳动物教学设计单元动物的分类课题3,哺乳动物课时1设计学校电话核心概念5生命系统的构成层次8,生命的延续与进化学习内容5,2地球上存在动物,植物,微生物等不同类型的生物8,2不同种类动物具有不同的
2025-09-16发布
71 浏览
11 页
376.77 KB
大象版(2024)科学三年级上册3.4《昆虫和鱼类》教学设计.docx
大象版科学三年级上册第三单元动物的分类4,昆虫和鱼类教学设计单元动物的分类课题4,昆虫和鱼类课时1设计学校电话核心概念5生命系统的构成层次8,生命的延续与进化学习内容5,2地球上存在动物,植物,微生物等不同类型的生物8,2不同种类动物具有不
2025-09-16发布
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20.59 KB
大象版(2024)科学三年级上册1.5第5课《小小气象员》教学设计 .docx
大象版科学三年级上册第一单元气象观测1,小小气象员教学设计单元气象观测课题5,小小气象员课时1设计学校电话核心概念12天气与气候学习内容12,1天气可以用温度,风向,风力,降雨量等可测量的量来描述,12,2使用简单的工具,如温度计,风向标
2025-09-16发布
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6 页
20.09 KB
大象版(2024)科学三年级上册1.1第1课《测量气温》课件.pptx
11测量气温测量气温第一单元气象观测情景创设同学们,欢迎加入小小气象员探险队,今天我们要完成一项神秘的任务寻找,天气宝藏,但是要宝藏,必须先破解气温密码,接下来,我们有几个任务要发布,完成任务就可以解开密码,问题与假设人体感官对物体的大小
2025-09-16发布
71 浏览
15 页
58.9 MB
大象版科学四年级上册《1.2 运动的快慢》课件.pptx
第第22课时课时运动的快慢运动的快慢,大象版,四年级上01学习目标内容总览内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置教学目标教学目标知道速度的大小可以描述物体运动的快慢,0102知道可以利用计算器以及速度公式完成数
2026-07-09发布
71 浏览
14.08 MB
大象版科学六年级上册《2.1 雾和云》(课件).pptx
雾和云大象版秋季六年级上册第二单元循环的水提出问题提出问题雾是怎样形成的,猜想假设猜想假设结合自己对雾的经验和认识猜想雾的形成早上比中午,山上比山下见到雾的时候多,早上比中午,山上比山下见到雾的时候多,猜想,温度高低可能会影响雾的形成猜想
2025-11-29发布
71 浏览
9.73 MB
大象版(2019)科学六年级上册5.1《我家的水电气暖》课件.pptx
5,1我家的水电气暖教学目标科学观念,了解供水系统是由几个不同部分组成的整体,科学思维,通过对家庭住宅的观察,知道家庭住宅是一个由不同的建筑结构及供水,供电,供气,供暖,采光等多个系统组成的整体,探究实践,能基于所学的知识,运用分析,综合
2025-09-16发布
71 浏览
23 页
4.22 MB
大象版(2024)科学一年级上册《1.3 水果分享会》课件(10张PPT).pptx
2024年新版大象版第一单元感官兄弟思考要把一种水果介绍给大家,你准备怎样去介绍,听一听听一听看一看看一看闻一闻闻一闻尝一尝尝一尝摸一摸摸一摸运用多种感官观察水果运用多种感官观察水果介绍水果介绍水果水果猜猜猜水果猜猜猜说一说,涂一涂说一说
2025-09-17发布
70 浏览
10 页
1.04 MB
大象版(2024)科学一年级上册《3.1 前后左右》教案.doc
第三单元我在哪里1前后左右,教学分析,本课,前后左右,是本册第三单元,我在哪里,的起始课,本单元通过开展一系列活动,引导学生观察其所处的生活空间,逐步从相对方向,前后左右,过渡到绝对方向,东南西北,本课将先学习,前后左右,根据自己或其他参照
2025-09-17发布
70 浏览
4 页
37.5 KB
大象版科学三年级上册3.1《孵化小鸡》(课件).pptx
想一想,母鸡怎么不出窝,想一想,母鸡怎么不出窝,孵蛋孵蛋问题与假设问题与假设小鸡是怎样出生的,小鸡是怎样出生的,小鸡是从鸡蛋里出来的,小鸡是从鸡蛋里出来的,要经过一段时间的孵化才能出来,要经过一段时间的孵化才能出来,怎样孵化小鸡,怎样孵化小
2026-05-01发布
70 浏览
6.08 MB
大象版科学五年级上册《4我是小小安全员》课件.pptx
我是小小安全员我是小小安全员知识回顾影响健康的因素有哪些,生活习惯,生活环境等,其实除了生活习惯,生活环境等的影响外,其他的意外,危险和灾难也会直接危及我们的健康甚至生命,所以我们更应该学会避免和应对它们,事实证据认识安全标识1,警告标志事
2025-11-09发布
70 浏览
3.61 MB
大象版(2019)科学六年级上册4.1《我像谁》教案.doc
大象版六年级4,1我像谁教学设计课题我像谁单元4学科科学年级6教材分析教材以,我像谁,这个有意思的话题展开,然后从六个基本特征方面引导学生对自己以及家庭成员进行调查和分析,从某一特征入手,理清分析脉络,清楚表达出自己的某个特征来自父亲,某个
2025-09-16发布
70 浏览
4 页
717.09 KB
大象版(2019)小学科学六年级上册全册全套课件(合集).pptx
1,1显微镜下的细胞教学目标科学观念,生物体是由细胞组成的,科学思维,培养学生观察,比较,分析,概括与归纳的思维能力,科学实践,1,制作洋葱表皮细胞装片,能利用显微镜对洋葱表皮细胞进行观察,2,能利用图示和语言的方式描述观察到的植物细胞,3
2025-09-16发布
70 浏览
578 页
110.28 MB
大象版(2024)科学一年级上册《2.3 我喜欢的动物》教案.doc
3我喜欢的动物,教学分析,本课从儿童视角出发,由参观动物园的经历入手,激发儿童的学习兴趣,围绕学生喜欢的动物开展了,猜猜我是谁,的闯关活动,共分为4部分,分别是,我说你猜,我画你猜,我演你猜,我拼你猜,通过简单但充满挑战的闯关游戏,带领学生
2025-09-17发布
69 浏览
3 页
29 KB
大象版(2024)科学一年级上册《3.2 东南西北》课件.pptx
山顶看日出落日晚霞太阳在那边呢,学儿歌认方向早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南,同学们,你能用前,后,左,右分别介绍一下学校的图书馆,教学楼,体育馆,大门分别在小明的哪一方位吗,用,东,南,西,北,描述校园内建筑的位
2025-09-17发布
69 浏览
21 页
12.94 MB
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