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冀人版科学二年级上册4《推和拉》课件.pptx
怎样用力才能让衣柜门打开或者关上呢,情境与问题情境与问题通过游戏体验推和拉的感觉,探究与发现1感受推与拉脚往后移者为失利,探究与发现后脚离开地面为失利,探究与发现探究与发现袋子里有什么,探究与发现袋子里有什么,探究与发现探究与发现说一说游戏
2026-05-02发布
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5.27 MB
2026春冀人版小学科学一年级上册《第二单元我的助手》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].pdf
春冀人版小学科学一年级上册春冀人版小学科学一年级上册第二单元我的助手大单元整体教学设计第二单元我的助手大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准
2026-05-22发布
28 浏览
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冀人版科学三年级上册《3.7身边的能》课件.pptx
我们的生活离不开热能,声能,光能,电能等不同形式的能,它能让我们感到温暖,听到乐曲,看到美景让我们一起来探寻能的奥秘吧,我们身边有很多玩具,你玩过下面的玩具吗,请选择一种玩具,与小组的同学一起进行实验,探究问题,怎样让风车转起来,实验方法
2026-03-16发布
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7.78 MB
2025春冀人版小学科学一年级下册《第二单元家园为我》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2025春冀人版小学科学一年级下册第二单元家园为我大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-05-22发布
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(冀人版2024)科学三年级上册6《材料的用途》(课件).pptx
从古代的麻布衣衫到现代的纳米服装,情境与问题情境与问题从观测天象的浑天仪到火星探测车,科学技术的腾飞离不开材料的发展,情境与问题古代和现代用到的材料有哪些不同,情境与问题探究与发现1手套用途各不同日常生活中经常会用到手套,戴一戴,并说一说自
2026-05-02发布
27 浏览
10.35 MB
2025秋冀人版小学科学一年级上册《第三单元物体与材料》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2025秋冀人版小学科学一年级上册第三单元物体与材料大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-22发布
27 浏览
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2025春冀人版小学科学二年级下册《第三单元日月星辰》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].pdf
春冀人版小学科学二年级下册春冀人版小学科学二年级下册第三单元日月星辰大单元整体教学设计第三单元日月星辰大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准
2026-05-22发布
27 浏览
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冀人版科学二年级上册9《手动与电动》课件.pptx
天热时人们有哪些降温方式,这些方式有什么不同,情境与问题情境与问题探究与发现我们完成一项任务,采用不同的方式和工具所用时间和效果一样吗,1手动与电动说一说你的看法,探究与发现通过实验进行比较,探究与发现用不同的工具榨橙汁,通过实验进行比较
2026-05-06发布
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2026春冀人版小学科学二年级下册《第二单元 春风送暖梨花开 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春冀人版小学科学二年级下册第二单元春风送暖梨花开大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2026-05-22发布
26 浏览
19 页
164.04 KB
2026春冀人版小学科学二年级下册《第二单元 春风送暖梨花开 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春冀人版小学科学二年级下册春冀人版小学科学二年级下册第二单元第二单元春风送暖梨花开春风送暖梨花开大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育
2026-05-22发布
26 浏览
18 页
390.43 KB
2026秋冀人版小学科学五年级上册《第二单元 健康与生活 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋冀人版小学科学五年级上册秋冀人版小学科学五年级上册第二单元第二单元健康与生活健康与生活大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程
2026-05-22发布
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20 页
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冀人版科学一年级上册《2.6 工具帮助我 》课件.pptx
6,工具帮助我冀人版2024一年级上册第二单元情境与问题同学们,我们怎样才能把坚硬的核桃打开呢,可以用核桃夹把核桃打开0101情境与问题情境与问题可以用锤子把核桃打开0101情境与问题情境与问题0101情境与问题情境与问题这些方法都有什么共
2026-04-14发布
24 浏览
111.21 MB
冀人版科学二年级上册6《看不见的力》课件.pptx
袋子里有什么,情境与问题冰箱贴能吸在冰箱上,为什么不能吸在木门上呢,1磁铁吸引什么探究与发现先预测,在实验,记录实验结果,探究与发现将磁铁慢慢靠近物体,我觉得磁铁的吸力相当于拉力,探究与发现容易被磁铁吸引的物体是什么材料制成的,探究与发现磁
2026-05-06发布
24 浏览
7 MB
冀人版科学二年级上册《2.7变形游戏》课件.pptx
核心素养核心素养知道力可以使物体的形状发生改变,如搓,揉,拉,压等力能让物体形状变化,能通过观察不同物体的变形现象,分析出是哪种力使物体形状改变,培养观察与分析能力,能动手操作,用不同的力,搓,揉,拉,压等,改变彩泥,铁丝,吸管,纸等物体的
2026-07-05发布
19 浏览
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冀人版(2024)科学三年级上册《第一单元 奇妙的身体》(知识清单).docx
第一单元奇妙的身体,知识清单,第一部分,知识巩固第1课我们的身体1,人体外部可清晰分为头部,颈部,躯干,四肢四部分,各部分功能不同,2,头部,包含大脑,控制身体活动的,指挥中心,眼,耳,口,鼻等,主要负责感知外界信息,思考和指挥身体动作,3
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第二单元 多样的材料》(单元测试) A3版.docx
保密启用前2025,2026学年三年级科学上册单元素养测评卷,冀人版,第二单元多样的材料试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第三单元 各种各样的能》(单元测试及答案).docx
学年三年级科学上册单元素养测评卷,冀人版,第三单元各种各样的能,答案解析,题号答案题号答案,详解,影子的变化与光源角度,物体位置有关,改变照射角度,或物体摆放,会改变影子的形状或大小,属于有效方法,关闭手电筒,会使光源消失,影子随之消失,但
2025-09-21发布
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27.48 KB
冀人版(2024)科学三年级上册《3.10光从哪里来》课件(共18张PPT).pptx
第第三三单元单元各种各样的能各种各样的能第10节光从哪里来光从哪里来情境与问题我们白天为什么能看到东西,因为太阳光的照射,情境与问题光能帮助我们看见周围的物体,有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界,你们还知道哪些光,路灯,车灯等,情境与问题你
2025-11-21发布
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706.2 KB
冀人版(2024)科学三年级上册《1.3 植物的“身体” 第二课时》教学设计.docx
冀人版,2024年,科学三年级上册植物的身体教学设计课题1,3植物的身体课型新授课教学目标科学观念,学生能够识别植物,身体,的各个部分,知道一般的植物是由根,茎,叶,花,果实,种子等部分组成的,理解植物各部分结构与功能的适应性,如根的吸收功
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第三单元 各种各样的能》(知识清单).docx
第三单元各种各样的能,知识清单,第一部分,知识巩固第7课身边的能1,能有各种不同的形式,小车由于运动而具有的能叫做动能,除此之外,还有声能,光能,电能,热能等,2,能量无处不在,能量有不同表现形式,世间万物的运作都需要能量,例如,U型管里滚
2025-09-21发布
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