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2026春冀人版小学科学六年级下册《第四单元 宇宙 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春冀人版小学科学六年级下册春冀人版小学科学六年级下册第四单元第四单元宇宙宇宙大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,二,义
2026-05-22发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.4 感官帮助我》(教学课件).pptx
感官帮助我目录视觉感官听觉感官嗅觉感官目录目录味觉感官触觉感官感官的综合运用目录视觉感官01眼睛是人类获取视觉信息的主要器官,能够感知光线,形状,颜色和运动等视觉刺激,眼睛作用避免长时间盯着屏幕,定期休息,保持适当阅读距离,戴护目镜以防紫外
2025-09-21发布
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13.68 MB
2026秋冀人版小学科学一年级上册《第一单元走进科学》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].docx
2026秋冀人版小学科学一年级上册第一单元走进科学大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-05-22发布
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2025秋冀人版小学科学一年级上册《第三单元物体与材料》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋冀人版小学科学一年级上册秋冀人版小学科学一年级上册第三单元物体与材料大单元整体教学设计第三单元物体与材料大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程
2026-05-22发布
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2026春冀人版小学科学一年级上册《第二单元我的助手》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].docx
2026春冀人版小学科学一年级上册第二单元我的助手大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-05-22发布
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2026秋冀人版小学科学一年级上册《第一单元走进科学》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].pdf
秋冀人版小学科学一年级上册秋冀人版小学科学一年级上册第一单元走进科学大单元整体教学设计第一单元走进科学大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准
2026-05-22发布
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2026春冀人版小学科学一年级上册《第二单元我的助手》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].pdf
春冀人版小学科学一年级上册春冀人版小学科学一年级上册第二单元我的助手大单元整体教学设计第二单元我的助手大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准
2026-05-22发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.4 感官帮助我》同步分层作业.docx
2,4感官帮助我习题,含答案,基础作业,一,选择题1我们说一朵小花是黄色的,是根据,来辨别的,A颜色B气味2我们看电视的时候距离要,一些,A近B远3手摸着下面的,感觉软软的,ABC4听到汽笛声的感觉器官是,ABC5观察橘子我们可以,闻一闻
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.9 给物体分类》(教学课件).pptx
小学一年级上册,给物体分类未找到bdjson目录物体分类的基本概念日常生活中的物体分类校园内的物体分类物体分类的实践活动物体分类的科学原理物体分类的挑战与乐趣物体分类的基本概念01物体分类根据物体的相似性和差异性,将物体分成不同的类别或组合
2025-09-21发布
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1.84 MB
冀人版(2024)科学一年级上册《2.6 工具帮助我》同步分层作业.docx
2,6工具帮助我习题,含答案,基础作业,单选题1,开啤酒瓶盖时,最方便使用的工具是,A,剪刀B,钳子C,起瓶器2,观察细小物体应使用的工具是,A,凸镜B,显微镜C,凹镜3,冷冻食品所需的工具是,A,冰箱B,电脑C,洗衣机4,下列工具能够拓展
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.11 整理收纳大比拼》(教学课件).pptx
3,11整理收纳大比拼整理收纳大比拼目录目录CONTENTS整理收纳基本概念课前准备工作与整理课桌及抽屉收纳技巧家庭作业与资料整理策略课外物品收纳实践活动设计成果展示与互动环节设置01整理收纳基本概念整理收纳基本概念整理将物品分类,归位,摆
2025-09-21发布
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2025秋冀人版小学科学一年级上册《第三单元物体与材料》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2025秋冀人版小学科学一年级上册第三单元物体与材料大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-22发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.3 感觉器官》同步分层作业.docx
2,3感觉器官习题,含答案,基础作业,一,填空题1,眼,鼻,和皮肤是我们的感觉器官,2,吃豆沙包子感觉是甜的,我们运用了,觉,3,科学课上的观察不仅仅是看,还包括,和,等感官的运用,二,判断题,对的打,错的打1,我们的感官是不可靠的,2,使
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.6 工具帮助我》(教学课件).pptx
冀人版一年级科学2,6工具帮助我01课程引入,情境与问题,通过打开核桃的情境,引导学生思考不同方法打开核桃,并引出工具的使用,尝试用手直接掰开核桃,但可能较为困难且容易受伤,手工打开如石头,锤子等,辅助手工打开核桃,提高效率,使用简单工具如
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.8 认识物体》(教学课件).pptx
3,83,8,认识物体,认识物体能根据物体的特点比较出物体的不同能根据物体的特点比较出物体的不同认识物体认识物体观察物体的颜色观察物体形状观察物体的重量观察物体的薄厚观察粗糙,光滑经过观察几组物体图片在经过观察几组物体图片在颜色,形颜色,形
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《1.1 学科学》(教学课件).pptx
第一单元第一单元走进科学走进科学1,1,学科学学科学冀人版一年级上册目录目录0101新课导入新课导入0202新课教学新课教学0303课堂小结课堂小结0404课外延伸课外延伸导入新课导入新课什么是科学,你想到了什么,问题导入问题导入科学是神奇
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.3 感觉器官(教学课件).pptx
2,3感觉器官冀人版一年级上册科学新知导入新知导入这两种颜色的苹果喜欢吃哪一种呢,说一说为什么选择它,能和同学交流是怎样判断的吗,看颜色尝一尝新知讲解新知讲解一,感觉器官我们身上哪些器官可以让我们感知事物呢,同学之间相互指认眼,耳,鼻,舌
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.7 手工作品秀》同步分层作业.docx
2,7手工作品秀习题,含答案,基础作业,一,选择题,1,制作彩泥菠萝的最后一步是,A组合B团成球C剪叶形2,可以在水中溶解的物质是,A沙子,泥土,味精B沙子,泥土,面粉C糖,盐,洗衣粉3,石头的用途有,A北方地区盖房子用于打地基B山区农民烧
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.7 手工作品秀》(教学课件).pptx
2,7手工作品秀CATALOGUE目录手工作品秀简介手工作品分类展示制作过程与技巧分享成果展示与评价反馈拓展延伸与思考启示01手工作品秀简介REPORTINGhttps,背景为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的动手能力和创造力,特举办此次
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.5 简单工具》同步分层作业.docx
2,5简单工具习题,含答案,基础作业,1,是通信工具,A火车B手机C篮球2下面图片中的工具是,A学习工具B生活工具C交通工具3剪刀可以用来,A开瓶盖B写字C理发4剪刀有,个刀刃,刀刃的形状不一样,A一B两C三5,是一种用于裁切各种纸张,照片
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