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冀人版(2024)科学一年级下册《3.11 和谐共生》(分层作业).docx
11和谐共生习题,含答案,基础作业,一,选择题1,下列属于白色污染来源的是,A,玻璃制品B,塑料制品C,木制品2,生活中,以下哪种做法不利于环境保护,A,用可降解餐盒B,随手关灯C,大量使用一次性塑料袋3,旧衣变新物体现了,的环保理念,A
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.7 手工作品秀》同步分层作业.docx
2,7手工作品秀习题,含答案,基础作业,一,选择题,1,制作彩泥菠萝的最后一步是,A组合B团成球C剪叶形2,可以在水中溶解的物质是,A沙子,泥土,味精B沙子,泥土,面粉C糖,盐,洗衣粉3,石头的用途有,A北方地区盖房子用于打地基B山区农民烧
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.7 手工作品秀》(教学课件).pptx
2,7手工作品秀CATALOGUE目录手工作品秀简介手工作品分类展示制作过程与技巧分享成果展示与评价反馈拓展延伸与思考启示01手工作品秀简介REPORTINGhttps,背景为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的动手能力和创造力,特举办此次
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.5 简单工具》同步分层作业.docx
2,5简单工具习题,含答案,基础作业,1,是通信工具,A火车B手机C篮球2下面图片中的工具是,A学习工具B生活工具C交通工具3剪刀可以用来,A开瓶盖B写字C理发4剪刀有,个刀刃,刀刃的形状不一样,A一B两C三5,是一种用于裁切各种纸张,照片
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《1.2 做科学(教学课件).pptx
第一单元第一单元走进科学走进科学冀人版一年级上册目录目录0101新课导入新课导入0202新课教学新课教学0303课堂小结课堂小结0404课外延伸课外延伸导入新课导入新课什么是科学,怎样应用科学,问题导入问题导入科学是神奇的,我们可以应用神奇
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.10 常见材料》(教学课件).pptx
冀人版一年级科学2,10常见材料目录材料世界初探常见自然材料介绍金属与非金属材料对比塑料与橡胶在生活中应用PART01材料世界初探木材塑料材料金属材料来自树木的天然材料,常用于家具,建筑和工艺品制作,如聚乙烯,聚丙烯等,广泛应用于包装,容器
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.5 简单工具》(教学课件).pptx
简单工具简单工具冀人冀人版一年级上册导入导入,使用工具使用工具导入导入想一想可以用什么工具能把A4纸整齐的分开呢,导入导入常用工具你知道有哪些,在生活中有什么作用,想一想观察探究观察探究钳子剪刀罐头开瓶器纸工具准备观察探究观察探究方法一,用
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级下册《2.5 认识水》(教学设计).docx
冀人版,2024年,科学一年级下册认识水教学设计课题5认识水课型新授课教学目标科学观念,1,认识到水是地球上珍贵且不可或缺的资源,理解水在生活及自然界中的重要地位,2,掌握水具有多种物理性质,无色,无味,无固定形状,能流动等,科学思维,1
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级下册《4.12 给蜗牛建个小小的家 》(分层作业).docx
12给蜗牛建个小小的家习题,含答案,基础作业,一,选择题1,下列食物中,蜗牛最可能不喜欢吃的是,A,苹果B,牛肉干C,胡萝卜叶2,蜗牛喜欢生活的环境是,A,干燥明亮的沙漠B,潮湿阴暗的草丛C,炎热暴晒的水泥地3,搭建蜗牛的家时,不需要准备的
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级下册《3.11 和谐共生》(教学课件).pptx
小学科学冀人版小学科学冀人版冀人版一年级下册第三单元冀人版一年级下册第三单元第第1111课课和谐共生和谐共生1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展51情境与问题环境被破坏了,有的环境被破坏了,有的生物会灭绝,我们的生物会
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.10 常见材料》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册常见材料教学设计课题3,10常见材料课型新授课教学目标1,认识一些生活中常见的材料,2,能对常见材料进行简单分类,3,意识到人们为了满足各种需求,在不断研究,发明,生产新材料,教学重难点重点,认识天然材料和人造材料的关系
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.5 简单工具》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册简单工具教学设计课题2,5简单工具课型新授课教学目标1,指导学生认识几种常用的工具,认识到工具的重要性,人的生活离不开工具,2,认识工具的多样性,学会一些工具的使用,3,培养学生细致的观察能力和选择能力能发现工具的不同用
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.9 给物体分类》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册给物体分类教学设计课题3,9给物体分类课型新授课教学目标1,了解分类是科学研究的重要方法之一,2,能够识别常见物体的基本特征,如颜色,形状,大小,质地等,3,通过观察,比较和分析,学会对物体进行分类的方法,教学重难点重点
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.7 手工作品秀》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册手工作品秀教学设计课题2,7手工作品秀课型新授课教学目标1,能认识各个工具在制作手工作品时的不同作用,2,能根据不同主题选择,通过分析,发散,想象等方法设计出不同方案并制作模型,3,通过小组合作帮助学生树立团结协作,合作
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.4 感官帮助我》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册感官帮助我教学设计课题2,4感官帮助我课型新授课教学目标1,能说出眼,耳,口,鼻,舌,皮肤的作用,2,能用语言如实描述观察到的现象和结果,3,学会正确使用自己的感官,教学重难点重点,1,能说出眼,耳,口,鼻,舌,皮肤的作
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《1.2 做科学》(教学设计).docx
冀人版,2024,科学一年级上册做科学教学设计课题1,2做科学课型新授课教学目标激发学生对学习科学的兴趣,使学生爱上科学,为以后的科学探索打好基础,使学生体会到生活中处处有科学,科学与人有密切相关,要从小爱科学,学科学,用科学,学习科学知识
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.8 认识物体》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册认识物体教学设计课题3,8认识物体课型新授课教学目标1,认识常见物体的名称和基本特征,2,观察身边的物体并描述其特征,3,引导学生思考物体的特征与用途的关系,教学重难点重点,让学生通过观察,触摸,比较等方法,认识和辨别不
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《2.3 感觉器官》(教学设计).docx
冀人版,2024,科学一年级上册感觉器官教学设计课题2,3感觉器官课型新授课教学目标同学之间相互指认眼,耳,鼻,舌,皮肤,说出它们都是什么感觉器官,并说出其功能,在感官观察的活动时,试着描述并交流被观察物体在颜色,形状,声音,气味,味道,表
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.10 常见材料》同步分层作业.docx
3,10常见材料习题,含答案,基础作业,1,答题,盖房用的砖头是用,制成的,A,泥土B,铁C,纸,答案,A,分析,本题考查材料,解答,砖头是由泥土制成的,是人造材料,2,答题,我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维属于,材料
2025-09-21发布
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冀人版(2024)科学一年级上册《3.11 整理收纳大比拼》(教学设计).docx
冀人版科学一年级上册整理收纳大比拼教学设计课题3,11整理收纳大比拼课型新授课教学目标1学生能够理解整理收纳的基本概念和重要性2,通过实践活动,培养学生的动手能力和观察力,3,培养学生形成良好的生活习惯和整洁有序的生活环境意识,教学重难点重
2025-09-21发布
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