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苏教版(2024)科学一年级下册第三课《沙子与黏土》练习.doc
1,3沙子与黏土练习一,选择1,瓷娃娃使用,做成的,A沙子B黏土C水2,沙子的颗粒很,A大B小3,沙子可以用来做,A沙堡B泡菜坛C剪刀二,判断1,黏土不会沾手,2,沙子保水性没有黏土强,3,黏土的颗粒小,三,填空1,干沙子的特点,2,干黏土
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册第三课《沙子与黏土》教案.doc
1,3沙子与黏土课时教学设计课题1,3沙子与黏土单元一学科科学年级一学习目标1,探索并感知沙子的基本特性,2,探索并感知黏土的基本特性,3,了解沙子在日常生活中的作用,体验沙土游戏的快乐,重点探索并感知沙子和黏土的基本特性,难点了解沙子在日
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册《1.2 玩沙子》(教学设计).docx
苏教版一下第2课时玩沙子教学设计课题2,玩沙子1,掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念,规律,原理的基础上形成对客观事物的总体认识,2,掌握基本的思维方法,具有初步的科学思维能力,通过分析,思考,能提出具有价值的观点和解决
2025-09-30发布
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3.76 MB
苏教版(2024)科学一年级下册《找空气》练习.doc
3,1找空气练习一,选择1,空气在,不存在,A教室里B操场上C真空里2,空气是,A看得见B摸不着C,有特殊味道的二,判断1,空气是白色的,2,憋气时会感到胸闷,气短,3,不能长时间待在空气不流通的地方,三,填空1,空气对人体健康的,2,睡觉
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册4.12《动物与植物》课件.pptx
观察图片,结合你的经验找出动物的共同特点,观察观察观察我认为,动物的共同特征有,机器狗是动物吗,人是动物吗,讨论机器狗是动物吗,讨论人是不是动物,讨论说说人和黑猩猩有哪些相似与不同之处,讨论交谈讨论喝水砸果核钓白蚁制造并使用工具学习与思考讨
2025-09-30发布
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17.42 MB
苏教版(2024)科学一年级下册《找空气》教案.doc
苏教版科学一年级3,1课时教学设计课题3,1找空气单元三学科科学年级一学习目标1,了解空气的特点,2,知道我们的生活离不开空气,3,知道空气有助燃,充气的作用,重点了解空气的特点,难点知道我们的生活离不开空气,教学过程教学环节教师活动学生活
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册3.9《玩空气》课件.pptx
探究泡泡里有什么,玩一玩泡泡游戏,猜一猜,泡泡里有什么,探究探究探究用注射器验证你的猜想探究1,在桌面上第一滴泡泡水,2,让注射器中充满空气,探究3,将空气注入泡泡水,探究4,抽出泡泡里的空气,探究想办法造出一个更大的泡泡,拓展试试能不能吹
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册3.7《找空气》课件.pptx
我们周围有一种看不见,摸不着的东西,你知道是什么吗,动手操场上动手教室里动手树林里动手抽屉里动手要证明袋子里确实有东西,你有什么方法,动手在塑料袋上戳一个洞,将洞口对着自己的脸,轻轻挤压塑料袋,动手在塑料袋口装一个小哨子,然后捏紧袋口,挤压
2025-09-30发布
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10.17 MB
苏教版(2024)科学一年级下册第四课 《水是什么样的》教案.doc
4,水是什么样的课时教学设计课题4,水是什么样的单元二学科科学年级一学习目标1,用各种感官观察了解水的特征,2,能用语言描述所观察的水的形态特征,3,知道水在生活中的作用和水在自然界中的分布,重点能用语言描述所观察的水的形态特征,难点知道水
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册2.4《水是什么样的》(教学课件).pptx
小学科学苏教版小学科学苏教版苏教版版一年级下册第二单元苏教版版一年级下册第二单元第第44课课水是什么样的水是什么样的1寻水游戏2水的基本特征3水的流动性目录5大自然中的水4人类生活与水的关系找一找找一找号杯号杯号杯号杯看一看闻一闻尝一尝12
2025-09-30发布
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86.11 MB
苏教版(2024)科学一年级下册1.2《玩沙子》(教学课件).pptx
小学科学苏教版小学科学苏教版苏教版版一年级下册第一单元苏教版版一年级下册第一单元第第22课课玩沙子玩沙子1我们在哪见过沙子2沙子的外部特征3制作沙漏目录4沙子的用途说一说说一说沙子1我们在哪见过沙子说一说说一说公园海边沙漠1我们在哪见过沙子
2025-09-30发布
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147.83 MB
苏教版(2024)科学一年级下册《4.10 形形色色的动物》(课件+教案+练习).rar
苏教版(2024)科学一年级下册《4.10 形形色色的动物》(课件+教案+练习).rar
2025-09-30发布
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17.55 MB
苏教版(2024)科学一年级下册《1.1 捡石头》(教学设计.docx
苏教版一下第1课时捡石头教学设计课题1,捡石头1,掌握基本的科学知识,形成初步的科学观念,在理解科学概念,规律,原理的基础上形成对客观事物的总体认识,2,掌握基本的思维方法,具有初步的科学思维能力,通过分析,思考,能提出具有价值的观点和解决
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册《这里面有空气吗》教案.doc
苏教版科学一年级3,2课时教学设计课题3,2这里面有空气吗单元三学科科学年级一学习目标1,知道一些物品的内部空气里有空气,2,知道一些物品的空隙中有空气,3,能通过拓展活动进一步感知空气的存在,重点知道一些物品的内部空气里有空气,难点能通过
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册《科学阅读:科技发展历程1》课件.pptx
远古时期,随着人类的诞生,科学技术开始萌芽,在探索自然,开发和利用工具的过程中,人类提高了生存本领,科技发展历程1远古时,人类祖先学会把石块,木棍作为工具,科技发展历程1科技发展历程11万多年前,人类开始种小麦和养家畜,这一时期,中国先民开
2025-09-30发布
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10.39 MB
苏教版(2024)科学一年级下册3.8《这里面有空气吗》课件.pptx
盖上盖子的空瓶里是否有空气,探究1,把盖上盖子的空瓶横着没入水中,再打开盖子,2,把敞口的空瓶口朝下,斜着压入水中试试,探究我发现水中有气泡冒出,这说明瓶子里有空气,猜一猜,这些物品里是否有空气,探究石头砖块弹珠粉笔探究海绵棉花香菇羽绒服用
2025-09-30发布
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6.68 MB
苏教版(2024)科学一年级下册第四课 《水是什么样的》练习.doc
4,水是什么样的练习一,选择1,下列哪个不需要用到水,A洗衣服B浇花C扫地2,水的颜色是,A无色的B白色的C,蓝色的3,在,中没有水的存在,A剪刀B小猫C地下二,判断1,水没有形状,2,大自然中水无处不在,3,水在大自然中可以循环,三,填空
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册《2.5 玩转小水轮》(课件+教案+练习).rar
苏教版(2024)科学一年级下册《2.5 玩转小水轮》(课件+教案+练习).rar
2025-09-30发布
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3.83 MB
苏教版(2024)科学一年级下册2.《玩泥巴》(练习).doc
1,2玩泥巴练习一,填空1,你能做出什么泥巴作品,2,做泥巴的方法有,3,生活中哪些物品是用泥巴制作形成的,4,泥塑经过烧制就变成了,二,判断题1,泥巴黏性极好,我们捏泥人,做泥塑的好材料,2,泥塑做好晾干后很结实,3,筛泥土的过程没有用
2025-09-30发布
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苏教版(2024)科学一年级下册《4.11 多姿多彩的植物》(课件+教案+练习).rar
苏教版(2024)科学一年级下册《4.11 多姿多彩的植物》(课件+教案+练习).rar
2025-09-30发布
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