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苏教版(2024)科学三年级上册《1.2 不同的土壤》教学设计.docx
1,2不同的土壤,教学设计,苏教版2024三年级上册第一单元一,教学目标,科学观念,知道土壤分为砂质土,黏质土和壤质土三种类型,并能够具体描述三类土壤在颗粒大小,成团性和渗水性等方面的差异,科学思维,通过分类和比较的方法,分析不同土壤的特性
2025-09-28发布
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4 页
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苏教版(2024)科学三年级上册《2.7 固体的混合与分离》教学课件.pptx
三年级上册第一单元苏教版1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价科学观念,能联系生活,举出多个固体与液体混合和分离的事例,了解自来水厂分离杂质的常用方法与一般流程,科学思维,通过比较,知道一定量的水能溶解物质的量是有限的,盐和糖在一
2025-09-28发布
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28.73 MB
苏教版(2024)科学三年级上册《1.1 土壤里面有什么》教学设计.docx
1,1土壤里有什么,教学设计,苏教版2024三年级上册第一单元一,教学目标,科学观念,认识土壤是由沙子,黏土,水,空气和腐殖质等成分组成,科学思维,能够基于实验观察土壤的组成特征,并运用比较和推理的方法分析得出土壤中的不同成分,探究实践,通
2025-09-28发布
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苏教版(2024)科学三年级上册6《认识固体》课件.pptx
像木块,铅笔,尺子,桌椅这样的物体都是固体,在日常生活中,固体无处不在,你还知道哪些固体,探究探究固体的共同特征,移动这些固体,观察它们的形状是否发生变化,探究我发现,固体的形状,会不会,因位置的变化而改变,它们也是固体吗,食盐面粉纱巾羽毛
2025-09-28发布
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9.15 MB
苏教版(2024)科学三年级上册10《地下水》课件.pptx
河流,湖泊,池塘,水库都属于地表水,除了地表水,还有地下水,泉水,暗河,井水都属于地下水,其中,井水曾经是人们生活用水的主要来源之一,泉水暗河井水由于地表土壤疏松多孔,雨水或积雪融水会渗透到地下土层和碎石的孔隙中,当被不易渗透水的岩层和黏土
2025-09-28发布
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9.46 MB
苏教版(2024)科学三年级上册《1.2 不同的土壤》教学课件.pptx
三年级上册第一单元苏教版1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观念,知道土壤分为砂质土,黏质土和壤质土三种类型,并能够具体描述三类土壤在颗粒大小,成团性和渗水性等方面的差异,科学思维,通过分类和比较的方法,分析不同
2025-09-28发布
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51.71 MB
苏教版(2024)科学三年级上册5《认识液体》课件.pptx
在地球上,水是最常见的液体,观察身边的物体,你还知道哪些液体,牛奶,油和蜂蜜都是液体,找出图中的液体,说一说你认为它们是液体的理由,交流交流找出图中的液体,说一说你认为它们是液体的理由,探究液体的共同特征,观察下面的液体,找出它们的不同与相
2025-09-28发布
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9.94 MB
苏教版(2024)科学三年级上册《2.5 认识液体》教学课件.pptx
三年级上册第一单元苏教版1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价科学观念,能辨认生活中常见的液体,说出液体的共同特征是,都会流动,没有确定的形状,有确定的体积和质量,科学思维,能运用分析,比较,归纳等方法概括液体的共同特征,探究实践
2025-09-28发布
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26.66 MB
苏教版(2024)科学三年级上册《像工程师那样》(课件).pptx
人类对火星充满好奇,由于距离遥远,人类还无法登陆火星,于是,工程师想到先派无人探测器去考察一番,要想让探测器携带的着陆器安全着陆,顺利开展工作,可不是一件容易的事情,接近火星时,要把着陆器的飞行速度从超声速降到散步的速度,否则,着陆器就会像
2025-09-28发布
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8.05 MB
苏教版(2024)科学三年级上册《1.4 植被与土壤》教学课件.pptx
三年级上册第一单元苏教版1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观念,知道土壤流失与沙化的原因,理解植被在防治土壤流失与沙化中的关键作用,科学思维,通过对比分析的方法,推测植被状况与土壤流失,沙化之问的关系,并提出保
2025-09-28发布
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42.62 MB
苏教版科学三年级下册《5不同环境里的植物》课件.pptx
猴面包树仙人柱椰树芭蕉松树猴面包树特点高大粗壮,树干顶部枝条,树叶稀疏,远看酷似一个巨大的啤酒瓶仙人柱特点植株高大,呈柱状,有分枝,树上长有许多锐利的棱,棱上长有尖刺椰树特点树干长笔直,没有分支,树叶巨大,呈羽状集中长在树干顶端芭蕉特点片宽
2025-09-07发布
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35.86 MB
(苏教版)科学三年级下册《3.10声音的传播 》课件.pptx
10声音的传播回顾上节课声音是由物体的振动产生的,上课铃响了,为什么在校园的不同方位的同学都能听到铃声,问题分析试管中的空气振动,泡沫小球跳动空气可以传播声音同学们所处的空间都有空气为什么各个地方的同学都能听到呢,声音从发声处向各个方向传播
2025-08-10发布
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62.19 MB
苏教版科学三年级下册《11不同的声音》课件.pptx
11不同的声音授课人,李老师学校,20,不同的声音你的嗓音和其他人的嗓音一样吗,嗓音有哪些方面的不同,猜一猜,是谁发出的声音,每个人的声音都不一样,这是声音的特点之一,称为音色,声音轻声音弱声音响声音强不同的声音那么声音的强弱叫做什么呢,音
2025-04-23发布
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70.03 MB
苏科版(2023)小学三年级下册《5.1多样的沟通与交流》课件.pptx
第一课多样化的沟通与交流授课教师,沈岩时间,2024,10第五单元在线沟通交流狼烟驿站电子邮件合适的信息传递方式能够帮助人们便捷地进行沟通与交流,小明想将一段关于中秋节习俗的文字信息与他人进行交流,在下列情况下,他可以使用哪些方式,分处北京
2025-03-30发布
55 浏览
5.27 MB
苏教版科学四年级上册16《常见的岩石》(课件).pptx
猜一猜猜一猜形状有圆又有方,山河之中处处藏,能垒大坝建楼房,脚下一绊心则慌,1616,常见的岩石常见的岩石想一想想一想想一想想一想想一想想一想岩石组成地球的岩石组成地球的外壳,外壳,一些岩石裸露在一些岩石裸露在空气中,更多的空气中,更多的岩
2025-10-25发布
65 浏览
39.73 MB
苏教版(2017)科学四年级上册《不同的运动》课件.pptx
苏教版,2017,小学科学四年级上册22单元单元物体的运动物体的运动不同的运动不同的运动不同的运动22单元单元物体的运动物体的运动观察下列物体的运动,将它们运动的路径用线连起来,把物体运动的路径路径连成线,可以表示物体运动的轨迹轨迹,是直线
2025-10-17发布
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28.6 MB
苏教版(2017)科学四年级上册《13导体和绝缘体》课件 (1).pptx
13,13,导体和绝缘体导体和绝缘体你能连接电路,让小灯泡亮起来吗,复习导入,聚焦新课复习导入,聚焦新课电池小灯泡开关导线思考,为什么小灯泡可以亮起来,复习导入,聚焦新课复习导入,聚焦新课导线容易导电正极负极这些物品能够导电吗,探究不同物体
2025-10-17发布
62 浏览
29.33 MB
苏教版(2017)科学四年级上册《13导体和绝缘体》课件 (2).pptx
为什么他们被电到呢,为什么他没有被电到呢,这些物品容易导电吗,回形针锡纸铁钉铝片玻璃铅笔芯铜钥匙瓷勺橡皮塑料干木条干木条湿木条怎么检验不同物品的导电性能,检测器待测物品检测器温馨提示,1,每次使用前要自检,2,检测时尖嘴夹不可碰到,3,每种
2025-10-17发布
61 浏览
24.76 MB
苏教版(2017)科学四年级上册《14电路暗箱》课件 (1).pptx
14,电路暗箱检测前要对检测器进行自检,保证电路本身无问题,电路检测装置在简单电路中增加不同的电路元件,小灯泡会是什么现象,小灯泡的变化增加的电路元件导线一节电池一个小灯泡亮不亮更亮更暗活动要求,1,合理分工,及时记录,组长做好协调,2,每
2025-10-17发布
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10.65 MB
苏教版(2017)科学四年级上册《14电路暗箱》课件.pptx
苏教版小学科学四年级上册第四单元苏教版小学科学四年级上册第四单元简单电路简单电路14,电路暗箱什么是暗箱什么是暗箱怎样判定握在手心里的电线是连着的,还是断开的,检测前要对检测器进行自检,保证电路本身无问题哦,什么是暗箱什么是暗箱检验装置里的
2025-10-17发布
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