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教科版科学三年级上册《2.4水结冰了》课件.pptx
第二单元水,教科版,三年级,教科版,三年级2,4水结冰了给水加热,温度不断给水加热,温度不断,水会,水会,水水,液体状态,液体状态,气体状态,气体状态,水蒸气水蒸气上升上升沸腾沸腾水水,液体状态,液体状态,温度不断下降温度不断下降初冬时节
2026-04-09发布
38 浏览
158.53 MB
教科版科学三年级上册《2.4水结冰了》课件.pptx
让水的温度一直下降会出现什么情况,如果一直让水的温度下降,会出现什么情况,蒸发常温加热沸腾降温,结冰水会结冰冬天房檐下的冰冬天房檐下的冰冬天水面的冰冬天水面的冰冰瀑冰瀑冰川冰川漂浮的冰块漂浮的冰块枝条上的冰枝条上的冰冰雕冰雕雪雕雪雕透明透明
2026-04-15发布
40 浏览
163.3 MB
教科版科学三年级上册《7加快溶解》课件.pptx
怎样才能较快喝到甜甜的糖水呢,5分钟分钟怎样才能较快喝到甜甜的糖水呢,加热,搅拌,捣碎,探究加快溶解的条件探究温度与溶解快慢的关系实验材料水量相同盐量相同相同的条件不同的条件食盐食盐探究加快溶解的条件探究温度与溶解快慢的关系水的温度水的温度
2026-04-19发布
38 浏览
37.94 MB
教科版科学三年级上册《1.1我们关心天气 》(课件).pptx
三年级上册第一单元天气教科版科学观念,1,明确天气是一个地方在一定时间内大气冷暖,阴晴雨雪和风力状况的综合表现,2,认识到天气总是在不停地变化,有些天气对我们来说就是一场灾难,科学思维,1,通过交流的形式,讨论各种各样的天气,回顾不同的天气
2026-05-03发布
44 浏览
86.59 MB
教科版科学三年级上册《2.1 水到哪里去了》(课件).pptx
三年级上册第二单元水教科版1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观念,1,水在一定条件下会变成水蒸气,2,水蒸气是一种无色无味的气体,科学思维,1,尝试多角度,多方式解释生活中的现象,探究实践,1,初步经历,水到哪
2026-05-06发布
46 浏览
32.96 MB
教科版科学三年级上册《1.2 认识气温计》课件.pptx
气象员是怎么知道每天的温度的呢,为了准确的描述气温,可以用气温计来测量,1,1,认识气温计认识气温计比较尺子和气温计,它们有什么相同和不同,比较尺子和气温计,它们有什么相同和不同,1,1,认识气温计认识气温计量程1,1,认识气温计认识气温计
2026-05-14发布
43 浏览
18.23 MB
教科版(2024)三年级科学上册《1.1我们关心天气》(课件).pptx
1,1我们关心天气聚焦天气和我们的关系很密切,今天,你观测天气了吗,天气和我们的关系很密切,今天,你观测天气了吗,常见的天气现象常见的天气现象晴雨雪同一地点,不同时间的天气可能不一样同一地点,不同时间的天气可能不一样雪天的长城晴天的长城同一
2026-05-17发布
48 浏览
50.78 MB
教科版科学三年级上册《7 加快溶解》课件.pptx
7,7,加快溶解加快溶解搅拌搅拌能加快食盐的溶解吗,能加快食盐的溶解吗,实验材料实验材料说一说你的想法,2个搅拌能加快食盐的溶解吗,搅拌能加快食盐的溶解吗,不同条件不同条件对比实验对比实验相同条件相同条件搅拌搅拌能加快食盐的溶解吗,能加快食
2026-05-28发布
34 浏览
21.03 MB
教科版科学三年级上册《6 水能溶解多少物质》课件.pptx
22水水教科版教科版三年级上册三年级上册食盐小苏打l食盐和小苏打它们在水中的溶解能力一样吗,食盐小苏打l食盐和小苏打谁在水中的溶解得更多,探索实验材料,食盐小苏打烧杯玻璃棒水对比实验应该设置哪些实验条件,对比实验应该设置哪些实验条件,小组讨
2026-05-31发布
46 浏览
78.78 MB
教科版科学三年级上册《5 冰熔化了》课件.pptx
教科版科学三年级上册教科版科学三年级上册你见过冰熔化的现象或景观吗,如果给冰加热,会看到什么现象,1,说一说我们平时见过的冰熔化的现象,太阳照射结冰的湖面冰块熔化冰棍熔化你有什么方法可以让冰块熔化,2,冰块熔化实验,用吸管对着冰块吹气用吸管
2026-06-05发布
38 浏览
18.25 MB
教科版(2024)科学三年级上册《 6观察云》课件.pptx
观察大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上,天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏,形状像浓烟,变化万万千,雨雪是它造,能挡日和天,看完视频,我知道了,看完视频,我知道了,水在阳光照射后变成,跑到,中去了,水蒸气是看,见,云是由,或,组成的,水蒸气水蒸气不
2026-08-12发布
43 浏览
13.26 MB
最新教科版科学三年级上册《1.6观察云》课件.pptx
三年级上册第一单元天气教科版科学观念,1,通过观察图片以及户外对风的实地观测体验,认识到可以借助自然界中事物的变化来感知风,知道风可以用风向和风速来描述,科学思维,1,在户外观测活动中,能用多种观测方式分析并推断方向与风速,探究实践,1,能
2026-08-09发布
24 浏览
57.15 MB
教科版科学三年级上册《3.7设计和制作“过山车”》课件.pptx
3,7设计和制作,过山车,聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车你见过或玩过游乐园中的过山车吗,关于过山车,你知道什么,聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车轨道车厢支架过山车由哪几部
2026-08-12发布
34 浏览
175.51 MB
教科版科学三年级上册《3.5相同时间比快慢》课件.pptx
3,5相同时间比快慢33时时2020分分66时时4040分分66分分4040秒秒11时时1010分分4646分分99秒秒自行车自行车汽车汽车汽艇汽艇喷气式客机喷气式客机高速列车高速列车轮船轮船交通工具行驶交通工具行驶100100千米需要的时
2026-08-12发布
19 浏览
87.57 MB
教科版科学三年级上册《3.3直线运动和曲线运动》课件.pptx
3,3直线运动和曲线运动聚焦聚焦你能描述下列图中的过山车,老鹰,台球,垂直电梯和自动扶梯,苹果的运动路线吗,探索,物体的运动路线探索,物体的运动路线观察,物体的运动路线将蓝球和红球分别放在桌子的指定位置,距离约40厘米,手推蓝球使其击中红球
2026-08-12发布
20 浏览
178.77 MB
最新科教版三年级科学上册《1.运动和位置》课件.pptx
一,在操场上,什么是运动运动的,什么是静止静止的,判断的依据是什么,资料,资料,我们一般把我们一般把大地大地看作静止的,其他物看作静止的,其他物体体跟大地相比跟大地相比,就能,就能判断出它们是静止的判断出它们是静止的还是运动的,还是运动的
2026-09-06发布
12 浏览
83.71 MB
最新科教版三年级科学上册《8.测试“过山车”》课件.pptx
8,8,测试测试,过山车过山车,交流评估,一,我们的,过山车,达到要求了吗,我们的,过山车,评价表项目要求达标度1,轨道总长在2米以上2,有直线轨道和曲线轨道3,小球能滚完全部轨道,不能脱轨4,与同学合作完成,二,描述小球位置,运动方式和速
2026-09-06发布
11 浏览
42.63 MB
最新科教版三年级科学上册《4.水结冰了》课件.pptx
4,4,水结冰了水结冰了一,聚焦,比较两幅图,湖水发生了什么变化,二,探索,水结冰过程中的各种变化实验材料实验材料带盖塑料杯试管碎冰块橡皮筋水温计食盐清水二,探索,水结冰过程中的各种变化1,试管中加入约2毫清水,用皮筋标记水位,2,将试管放
2026-09-06发布
11 浏览
42.16 MB
最新教科版三年级科学上册《3.5相同时间比快慢》课件.pptx
相同距离相同距离比比快慢快慢动手做一做两条一样长的轨道,怎样比较不同物体运动的快慢,不同大小的物体,在相同的轨道上运动,猜一猜哪一个快,为什么我们要做一个斜面同样大小的物体,在相同的轨道不同斜面高度上运动,猜一猜哪一个快,相同时间内比快慢相
2026-07-21发布
24 浏览
4.24 MB
最新科教版三年级科学上册《6.运动和能量》课件.pptx
一,聚焦,运动的足球为什么会把球网顶起来,能量能量二,探索与研讨,小球撞击手掌从斜面上滚落的小球具有能量吗,从斜面上滚落的小球具有能量吗,从哪些方面寻找证据,从哪些方面寻找证据,二,探索与研讨,小球撞击手掌从斜面上滚落的小球具有能量吗,从斜
2026-09-06发布
16 浏览
88.84 MB
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