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2025秋青岛版小学三年级数学上册《第六单元美丽乡村——轴对称、平移和旋转现象》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋青岛版小学三年级数学上册第六单元美丽乡村轴对称,平移和旋转现象大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2025-11-08发布
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2025秋青岛版小学三年级数学上册《第二单元传承中医药文化——解决问题》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋青岛版小学三年级数学上册第二单元传承中医药文化解决问题大单元整体教学设计2022课标学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大
2025-11-08发布
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青岛版数学三年级下册期末测试卷二 (含答案).doc
期末测试卷一想一想,填一填。每空1分,共28分1一根丝瓜长3分米,也就是米,用小数表示是米。27417的积的最高位是位;7288的商是位数。3在平行四边形长方形三角形中,一定是轴对称图形。4757的商的最高位是位,要使商中间有0,中数字最大
2022-05-18发布
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青岛版数学三年级下册期末测试卷一 (含答案).doc
期末测试卷一想一想,填一填。每空1分,共25分1二点零四写作,10.03读作 。2在里填上合适的单位名称。公园的面积为50000;数学练习本的面积约是360 ;手机屏幕的面积是60;一块正方形丝巾的面积约是16。3下午6时用24时计时法表示
2022-05-18发布
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青岛版数学三年级下册期末测试卷四 (含答案).doc
青岛版数学三年级下册期末检测卷一填空。每空1分,共22分1. 596,如果商是三位数,那么里最小填;如果商是两位数,那么里最大填。2. 根据2719513,可推算出270190。3. 比23的14倍还多18的数是。4. 2024年全年有天,
2022-05-18发布
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青岛版数学三年级下册期末测试卷三 (含答案).doc
期末测试卷二一想一想,填一填。每空1分,共31分1在方框里填上小数。2. 686,如果商是三位数, 里最小可以填;如果商是两位数, 里最大可以填。32011年这一年有天,是个星期零天。44年月1个星期时5平方米平方分米12平方分米平方厘米8
2022-05-18发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第五单元 今天我分餐 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第五单元第五单元今天我分餐今天我分餐大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第一单元 乡村新面貌 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第一单元乡村新面貌大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第三单元 劳动最美丽 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第三单元劳动最美丽大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第一单元 乡村新面貌 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第一单元第一单元乡村新面貌乡村新面貌大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第三单元 劳动最美丽 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第三单元第三单元劳动最美丽劳动最美丽大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第二单元 忙碌的工地 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第二单元第二单元忙碌的工地忙碌的工地大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第四单元 美丽的公园 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第四单元美丽的公园大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第六单元 体育与健康 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第六单元体育与健康大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第五单元 今天我分餐 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第五单元今天我分餐大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第六单元 体育与健康 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第六单元第六单元体育与健康体育与健康大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
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2026春青岛版数学三年级下册《第七单元 总复习 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第七单元第七单元总复习总复习大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二,义务教
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第二单元 忙碌的工地 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第二单元忙碌的工地大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第四单元 美丽的公园 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春青岛版数学三年级下册春青岛版数学三年级下册第四单元第四单元美丽的公园美丽的公园大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二
2026-08-29发布
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2026春青岛版数学三年级下册《第七单元 总复习 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春青岛版数学三年级下册第七单元总复习大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
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