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2026春北师大版数学一年级下册《总复习 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春北师大版数学一年级下册总复习大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标
2026-08-29发布
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2026春北师大版数学一年级下册《数学好玩 填数游戏 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春北师大版数学一年级下册数学好玩填数游戏大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-08-29发布
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2026春北师大版数学一年级下册《第三单元 20以内数与减法 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春北师大版数学一年级下册春北师大版数学一年级下册第三单元第三单元以内数与减法以内数与减法大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程
2026-08-29发布
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2026春北师大版数学一年级下册《综合实践 设计教室装饰图 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春北师大版数学一年级下册综合实践设计教室装饰图大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2026-08-29发布
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最新北师大版二年级数学上册《2.4 1米有多长(1)》课件.pptx
2,41米有多长,1,说一说什么样的小动物需要买票,1米有多长,探索新知活动一活动一,厘米到米,厘米到米1,想一想,1厘米有多长,2,猜一猜,1米会有多长,3,讨论一下,米和厘米之间有什么关系,1厘米厘米认一认,想一想,1100根小棒接起根
2026-08-18发布
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最新北师大版二年级数学上册《5.2分水果》课件.pptx
5,2分水果情景导入把把分成分成3份,每份一样多,可以怎样分,份,每份一样多,可以怎样分,探索新知一样多一样多小组交流,小组交流,1,一共有,一共有,个,个苹果,苹果,2,要分成,要分成,份,份,3,可以怎样分,可以怎样分,123可以可以2
2026-08-18发布
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2026秋北师大版数学二年级上册《总复习 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋北师大版数学二年级上册秋北师大版数学二年级上册总复习总复习大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二,义务教育数学课程标
2026-08-29发布
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2026春北师大版数学二年级下册《第五单元 有趣的平面图形(二) 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春北师大版数学二年级下册第五单元有趣的平面图形,二,大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大
2026-08-29发布
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最新北师大版三年级数学上册《第3课时丰收了》课件.pptx
义务教育北师大版三年级上册义务教育北师大版三年级上册六六第第3课时课时丰收了丰收了乘除法的应用,二,乘除法的应用,二,新课导入新课导入从图中你获取了从图中你获取了哪些数学信息,哪些数学信息,探究新知探究新知平均每只小兔能得平均每只小兔能得到
2026-08-15发布
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最新北师大版三年级数学上册《节余多少钱(1)》课件.pptx
节余多少钱,1,2022年,我国进城务工人员总数约二亿九千五百万年,我国进城务工人员总数约二亿九千五百万人,城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动,人,城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动,创设情境创设情境探究新知探究新知从图中你知道了哪些数学信
2026-08-15发布
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2026春北师大版数学三年级下册《第三单元 周长 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026春北师大版数学三年级下册第三单元周长大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2026-08-29发布
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最新北师大版四年级数学上册《5.6乘法分配律(1)》课件.pptx
乘法分配律,加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律,回顾复习我们学习了有关加法的运算律和有关乘法我们学习了有关加法的运算律和有关乘法的运算律,那么还有更加复杂的运算律么,的运算律,那么还有更加复杂的
2026-08-15发布
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最新北师大版五年级数学上册《4.5等式中的规律》课件.pptx
4,5等式中的规律用小棒照样子摆成下面的图形,摆用小棒照样子摆成下面的图形,摆1个三角形要个三角形要3根小根小棒,摆棒,摆2个三角形要个三角形要5根小棒,摆根小棒,摆7个三角形要,个三角形要,根小棒,根小棒,摆摆n个三角形要,个三角形要,根
2026-08-14发布
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最新北师大版五年级数学上册《7.3探索3的倍数特征》课件.pptx
7,3探索3的倍数特征根据根据2,5的倍数的特征的倍数的特征,判断下面哪些数是判断下面哪些数是2的倍数,哪些数是的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是的倍数,哪些数既是2的的倍数,又是倍数,又是5的倍数,的倍数,回顾复习32657018251
2026-08-14发布
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2026秋北师大版数学一年级上册《总复习 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋北师大版数学一年级上册秋北师大版数学一年级上册总复习总复习大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,二,义务教育数学课程标
2026-08-29发布
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最新北师大版二年级数学上册《8.2农家小院》课件.pptx
农家小院回顾复习算一算,算一算,回顾复习想一想,想一想,说一说,怎样用乘法口诀求商,说一说,怎样用乘法口诀求商,先看除数,确定用哪个数的乘法口诀,先看除数,确定用哪个数的乘法口诀,再看被除数,确定用哪一句乘法口诀再看被除数,确定用哪一句乘法
2026-08-20发布
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2026秋北师大版数学二年级上册《第八单元 乘除法的应用(一) 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋北师大版数学二年级上册第八单元乘除法的应用,一,大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概
2026-08-29发布
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最新北师大版三年级数学上册《第4课时旗杆有多高》课件.pptx
义务教育北师大版三年级上册义务教育北师大版三年级上册二二第第4课时课时旗杆有多高旗杆有多高测量,二,测量,二,五星红旗是我国的五星红旗是我国的国旗,在天安门广场上,国旗,在天安门广场上,每天都会举行升国旗的每天都会举行升国旗的仪式,天安门广
2026-08-15发布
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2026春北师大版数学三年级下册《第四单元 整数除法(一) 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
春北师大版数学三年级下册春北师大版数学三年级下册第四单元第四单元整数除法,一,整数除法,一,大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学
2026-08-29发布
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最新北师大版五年级数学上册《7.2探索2,5的倍数特征》课件.pptx
7,2探索2,5的倍数特征下面每一组数中下面每一组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数,谁是谁的倍数,谁是谁的因数,回顾复习16和和24和和2472和和820和和516是是2的倍数的倍数2是是16的因数的因数24是是4的倍数的倍数4是是24的的
2026-08-14发布
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