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北师大版数学二年级上册《练习六》PPT课件2.ppt
北师大版数学二年级上册第七单元,吉林省长春市九台区土们岭中心学校 李艳巍,练习六,练习六,回顾已学知识,1.考考你们(口算 填空),2.分角色游戏,(第一关)口算:,5X6=,122=,3X7=,4X7=,248=,2X7=,4X6=,4X2=,66=,357=,5X4=,3X5=,第二关 填空,练习六,4 3 12,厘米,12 3 4,练习六,第二关 填空,20,4 5 20,6 2 3,
2021-03-01发布
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20 页
6.14 MB
北师大版数学二年级上册《练习二》PPT课件1.ppt
练习二,0,科技馆,1.画一画,说一说。,小青蛙1步跳3格,2步跳格,3步跳格,6步跳格。,6,9,18,,,,,,2.摆一摆,填一填。,4,4,4,4,4,20,5,4,20,5,4,20,海洋馆,3.看一看,填一填。,左图加法算式:5555525(个),左图乘法算式:5525(个),右图加法算式:3333333324(个),右图乘法算式:8324(个),4.把加法算式改写成乘法算式。,3333
2021-03-01发布
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16 页
5.49 MB
北师大版数学二年级上册《折一折做一做》教学设计1.doc
折一折折一折 做一做做一做 教学目标: 1、结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。 2、在生活中发展初步的空间观念,培养动手操作的能力。 3、欣赏数学中的对称美,激发学习数学的兴趣。 学习重难点:初步感知轴对称现象。 教学准备:多媒体课件、剪纸、彩纸、剪刀 教学过程: 一、激趣导入: 1. 同学们,今天老师想跟大家玩一个猜字的小游戏,游戏 规则是这样的:老师会在黑板上出示字的一半,请大家
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《我学到了什么》教学设计1.docx
整理与复习------我学到了什么 教学目标: 1.经历整理前面所学知识和方法的过程,加深对这些知识的理解,巩 固所学知识,掌握必要的基本技能。 2.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题,能够运用所学知识 解决生活中的实际问题,尝试解释自己的思考过程。 3.通过回顾、整理、练习等学习活动,初步养成整理所学知识的良好 习惯和自我反思的意识,增强学好数学的兴趣和信心。 教学重点:整理与巩固所学过的
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《数松果》教学设计2.doc
课 题 数松果(P3031) 课 时 1 课时 学习目标 1.我能学会 5 的乘法口诀。 2.我会用 5 的乘法口诀进行计算,并解决简单的实际问题。 3.我要养成认真观察和思考的好习惯。 学习重点 理解 5 的乘法口诀。 学习难点 初步掌握乘法口诀的编制方法。 教法、 学法 情境导入法、小组合作交流法。 学习过程 学习内容 活动预设 温故互查 把下面的加法算式改成乘法算式。 2+2+2+2+2=
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《练习三》教学设计5.doc
课课 题题: :数松果教学设计数松果教学设计 教材简析教材简析 根据学生的年龄特点,教学中从贴近学生的生活实际入手,设计了“数松 果”的情境,把 5 的乘法口诀的教学置于活动情境之中,引入乘法算式,编出 5 的乘法口诀,然后通过“对口令” 、 “填一填”等游戏活动,帮助学生记忆口 诀。 学情分析学情分析 这是学生第一次系统学习乘法口诀,因为学生年龄小,理解能力弱,所以 要感悟到乘法口诀的形成过
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《教室有多长》教学设计3.docx
第第 1 1 课时课时 教室有多长教室有多长 【教学内容】【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书数学 (北师版)二年级下册第六单元测量 【教学目标】【教学目标】 1. 使学生在测量活动中体验合作、交流、获得成功感,体会数学与生活的密切联系,感受数学的乐趣。 2使学生经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方式、测量工具的多样性。 3通过观察、操作、交流活动积累测量活动经验,
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《分苹果》教学设计1.doc
分苹果教学设计分苹果教学设计 【教学内容】【教学内容】 教材 P60-61,平均分的两种情况。 【教学目标】【教学目标】 1、结合“分苹果”的具体情境和操作过程,认识平均分的两种现实原型, 进一步体会平均分的意义。 2、能通过具体操作或画图的方法解决一些平均分的简单问题。 3、经历与同学讨论、交流的过程,感受合作与分享的快乐。 【教学重点】【教学重点】 通过操作、表达、思考,体会“平均分”的含义。
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《儿童乐园》教学设计1.doc
1 儿童乐园教学设计儿童乐园教学设计 一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书 数学 (北师大版)二年级上 册第三单元 数一数与乘法 第 14、15 页。 二、教学目标 1知识与能力目标:会把相同加数的连加算式改写为乘法算 式,知道它各部分的名称、读法,并应用加法计算简单的乘法算式 的结果。 2过程与方法目标:结合“儿童乐园”这一现实的生活情境, 逐步发展学生发现问题、提出问题和解决问
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《总复习》学习单2.doc
总复习总复习表内乘法表内乘法 班级_____________ 姓名____________ 仔细观察,在空格里填上相应的积。 下面的表格是上表中的一部分,请把它们填完整。 24 30 63 63 24 30
2021-03-01发布
206 浏览
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北师大版数学二年级上册《长颈鹿与小鸟》教学反思3.docx
长颈鹿和小鸟 教学反思 本节课教学中, 通过课本情景图为学生创设具体的情景解决 长颈鹿为小鸟安排房间的问题,这是一个既富有童话故事色彩,又是 一个富有现实意义的数学问题,学生从内心产生了解决问题的兴趣, 启发学生用不同的方法解决问题,展示不同的解题策略。教学过程中 注重重新旧知识的链接,利用学习的正迁移作用,让学生用已经有的 知识来学习和理解新的知识。另外在学生易错问题上所突破,例如: 在解决一些
2021-03-01发布
655 浏览
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北师大版数学二年级上册《寻找身体上的数学“秘密”》课后习题1.docx
作业设计:
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《小小商店》课后习题2.docx
评测练习 1、 买一个魔方和一个机器人,一共需要多少元? 2、 奇思想买一个呼啦圈,他可以怎样付钱? 3、 笑笑给售货员 50 元,买了一个文具盒,找回多少钱? 4、 淘气买了一把小刀,找回 2 元,他给售货员多少钱? 5、 一个排球比一个足球便宜多少钱?
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《谁的得分高》课后习题1.doc
1基础练习 (1)小丽看到淘气、笑笑和我们玩得这么开心,她也来参加了,她前两次 共得了 70 分,她可能套中了哪两种动物? 你是怎么想的?把你的想法给大家说一说。 (2)小丽第一次如果是 29 分,第二次应是多少分? (3)投飞镖比赛 说一说,从表中你知道了哪些数学信息? 你能看出奇思和妙想谁获胜?与同伴交流。 奇思一共得了多少分?妙想呢? 2提高练习 (1)三个小组一共有多少人?
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《买衣服》课后习题4.docx
买衣服评测练习买衣服评测练习 1、选择 (1)50 角和 5 元比,( )。 A50 角多 B5 元多 C一样多 (2)钢笔每支的价格约为( )。 A3 元 B3 角 C3 分 (3)妈妈给小林 9 元,爸爸给 6 元,小林一共有( )。 A3 元 B9 元 6 角 C15 元 (4)姐姐有 2 元,买铅笔用去 8 角,买橡皮用去 5 角,还剩 多少钱?( )。 A3 角 B7 角
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《练习三》课后习题1.docx
练习三评测练习 1、写一句口诀,再根据口诀写出乘法算式。 口诀: 2、找新家。 3、 “佩奇商店”部分商店价格如下。 4、打气球。 (1) 得数是 24 的气球,请圈上蓝色。 (2) 得数是 16 的气球,请圈上红色 (3) 算式中有 7 的气球,请你算出得数,并圈上黄色。 5、自己填一填,再与同伴交流你的做法。
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《练习二》学习单3.doc
认识人民币整理与复习认识人民币整理与复习 班级: 姓名: 整理与复习 知识整理知识整理 本单元我们认识的人民币有: 将人民币进行分类: 按质地分,分为( )和( ) 。 按单位分,分为( )币、 ( )币和( )币。 1 元=( )角 1 角=( )分 1 元=( )分 我要提醒大家我要提醒大家 我来考考大家我来考考大家
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《课桌有多长》导学案3.docx
- 1 - 课桌有多长课前小研究 教学目标: 1分析用不同的工具测量同一物体长度的过程,体会统一 测量工具的必要性。 2认识厘米,体会厘米的实际意义。 3初步学会用刻度尺测量物体的长度,能估计较小物体的 长度。 课前小研究: 1请认真观察尺子,你发现了什么?把你的发现和同组的 同学交流并记下来。 2测量彩条长度时,我发现了: 测量物体的长度的方法是: 测量时应该注意:
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《分物游戏》教学反思1.doc
1 课题课题 分物游戏分物游戏 分物游戏是二年级上册第一单元分一分与除法第一课时的内容,属于概念 知识。由于除法对于二年级的小朋友来说是一个比较难理解的概念,因为他们的抽象思 维能力还没有形成,而形象思维能力又占主导,这就决定了学生在学习的时候必须积累 许多平均分的数学活动经验,理解平均分的具体意义,才能突破学习除法的难点,理解 除法的意义。因此在教学中我充分利用教材所创设的“分物游戏”的具体情
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《练习七》课后习题1.doc
练习七解决问题专项练习 1、 56 只 (1) 、每 8 只住一间小木屋,需要多少间小房子? (2) 、有 8 间小木屋,平均每个小木屋住几只? 2、果园里栽了 72 棵苹果树, 42 棵杏树,8 棵梨树,7 棵桃树。 (1) 、苹果数的棵树是梨树的多少倍? (2) 、苹果数每 9 棵一行,一共有多少行? (3) 、你再提出一个数学问题并解答。 3、超市买来 54 个
2021-03-01发布
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