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北师大版数学六年级下册《图形的认识》PPT课件1.ppt
,图形之间的关系,小学数学六年级下册北师大版,,,,,,,,,,,平行四边形,正方形,三角形,梯形,长方形,四边形,圆,长方体,正方体,圆柱,圆锥,,,,,,,,,,,,,立体图形,从左边的立体图形看到或想到什么平面图形?在右边画出示意图,,,,,,旋转后会得到哪个图形?,想一想,连一连。,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《正比例与反比例》PPT课件2.ppt
正比例与反比例的复习,北师大版六年级数学下册,小结,,,正比例,反比例,相同点,不同点,都是一个量变化,另一个量随着变化,,,1、比值一定,,,,,1、积一定,,,2、所描的点在一条 直线上。,2、所描的点不在 一条直线上。,表1,因为路程和时间两个变化的量,而且路程与时间的( )一定。所以路程和时间( )。,25,10,100,比值,成正比例,表2,速度(千米/时),40,20,10,因为速度
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《数的认识》PPT课件1.ppt
,数的认识,教学目标,1.通过整理和复习,是学生进一步理解整数、小数、分数等的含义,把数的知识系统化。 2.培养学生归纳整理的能力。 重点难点 1.进一步巩固数的观念。 2.数之间的联系与区别。 教具准备 自制课件 教学过程,(百分数)(比),,,,,,,,,,,,,,正分数(小数),负分数(小数),1.整数包括( )、( )、和( ),正整数,负整数,零,2.自然数的个数是无限的,没有最大的自然
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《练习一》PPT课件3.ppt
圆柱与圆锥 ---整理和复习,北师大版数学六年级下册第一单元,,圆柱,,,,,,圆柱的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积 V=Sh,圆锥的认识,圆柱与圆锥,,,一、圆柱体、圆锥体的特征:,有两个底面,是相等的两个圆。 有一个侧面,是个曲面,沿高展开是个长方形。(当底面周长和高相等时是 。) 有无数条高,每条高长度都相等。,有一个底面,是个圆形。 有一个侧面,是个曲面,展开是个扇形。 只有一条高,正方
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《欣赏与设计》PPT课件1.ppt
六年级 数学 下册,北师大版,,3.4 欣赏与设计,,,1.结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移、旋转、轴对称在图案设计中的作用。 2.在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性等特征。 3.欣赏图案的美,发展想象力和创造力。渗透“化曲为直”的数学思想。,学习目标,,,,,,,探索新知,D,C,,,,,A,,O,B,D,C,A,,O,B,探索新知,,,,,,,,,,,,,,,探索新知,,,,将某一图形
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《解决问题的策略》PPT课件4.ppt
,北京师范大学出版社 六年级 | 下册,学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球,淘气不是电脑兴趣小组的,奇思喜欢航模。你知道他们可能在哪个兴趣小组吗?,下表是妙想体重的变化情况。,说一说妙想10岁前体重是如何随年龄增长而变化的。,鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?,长方体、正方体的体 圆柱的体积呢? 积等于底面积乘高。 验证你的
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《正比例》PPT课件1.ppt
正比例的意义,复习,1、已知路程和时间,怎样求速度?怎么求时间?,,2、已知总价和数量,怎样求单价?怎么求数量?,3、已知工作总量和工作时间,怎样求工作效率?怎么求工作时间?,学习目标,1.理解正比例的意义。 2.能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。 3.了解正比例图像的特征,能根据图像解决相关的简单问题。,,一种彩带销售的数量与总价的关系如下表,,1、表中( )和( )是相关联的量(
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的运动》PPT课件1.ppt
说说图1是怎样旋转得到图2的?,1,2,,金鱼图向( )平移了( )格。,左,7,,,,,,,,,,北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动,1借助七巧板,进一步理解图形的平移、旋转等现象。 2通过用旋转、平移的知识解决简单的实际问题,培养动手操作能力和解决问题的能力,建立初步的空间观念。 3感受图形的运动在生活中的运用,体会数学与生活的密切联系,感受数学美。,学习目标,,,,,,,,,一设计的
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《反比例》PPT课件2.ppt
反比例,北师大版六年级数学下册,,表1、王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。,时间/时,10,40,80,12,3,1.5,,,速度/千米时,自行车,公共汽车,小汽车,,路程/千米,120,120,120,,10, 12;,40, 3;,80, 1.5;,速度和所用时间是两种相关联的量,所用时间是随着速度的变化而变化的。,,速度扩大,所用时间缩小。,,速度缩小,所用时
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《圆柱的表面积》PPT课件2.ppt
圆柱表面积的实际应用,1.一个圆柱在什么情况下,它的表面积会增加? 2.增加的面积怎么求?,问题一:,,把一个圆柱截成两个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,圆柱的横切,两,,,1.把一个圆柱截成3个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积,4,,2.把一个圆柱截成4个圆柱,它的表面积增加了( )个底面的面积。,6,,4-1=3 3x2=6,3.把一个底面积是50 cm2 的圆柱截成4个圆柱
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的旋转(一)》PPT课件2.ppt
图形的运动,,旋转,,情境导入,学习目标,1、初步认识旋转中心、顺时针或逆时针两个旋转方向、旋转的角度等旋转的基本要素。 2、能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90后的线段。,,,,,,,,顺时针,,逆时针,,,,,,,,,逆时针旋转了90。,顺时针旋转了90。,,1.下面两个钟面上,时针分别从几时走到了几时? 哪个钟面的时针旋转的角度大?,,,1.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转 了
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《正比例与反比例》教学设计2.doc
总复习正比例与反比例教学设计 教学内容: 北师大版小学数学六年级下册第 8385 页,复习正比例不反比例的相关内容及 练习。 教学目标: 1、通过回顾迚一步掌握比和比例的意义、性质,能正确的化简比和求比值,会判 断生活中的两个量是否成比例,幵能说明理由。 2、通过想一想、练一练感受知识间的联系,培养归纳概括能力是知识系统化,能 综合运用所学知识解决实际问题。 3、在活动中体验数学不生活的密切联系,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的运动》PPT课件3.ppt
图形的运动,总复习,,,,,,,A,图A是轴对称图形吗?怎样判断?,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。这条直线就是对称轴。,,,,,,在学过的图形中,哪些图形是轴对称图形? 它们分别有多少条对称轴?,长方形,正方形,等腰三角形,等边三角形,等腰梯形,圆,2,4,1,3,1,无数条,,,,,,轴对称,,,,,,,,,,,(1)答:图A是轴对称图形。,,,,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的认识》PPT课件2.ppt
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(上底+下底)高2,(0+下底)高2,底高2,,,,等腰三角形,等边三角形,,,,,图形,平面图形,立体图形,多边形,圆,,,,三角形,四边形,五边形,,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,平行四边形,梯形,,,,,,,,,,,三角形,等腰三角形,等边三角形,平行四边形,长方形,正方形,,,,,,立体图形,长方体,正方体,圆柱,圆锥,,方方正正做人,,平等待人
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《正比例》教学设计2.doc
教学目标: 1利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛 应用。 2能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是丌是成正比例。 3结合丰富的事例,认识正比例。 教学重点: 1、结合丰富的事例,认识正比例。 2、能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是丌是成正比例。 教学难点: 能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是丌是成正比例。 教学用具:课件 教学过程:
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《图形的旋转(二)》PPT课件1.ppt
北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动,,,,顺时针旋转90,,,绕点A顺时针旋转90。,,A,B,C,,B,C,,,,,绕点B逆时针旋转90。,,A,B,C,,A,C,,,,1.想一想,填一填。,2.画出图中长方形绕点M顺时针旋转90后 的图形,再画出长方形绕点N逆时针旋转 90后的图形。,3.想一想,图中的三角形绕中心点每次旋 转多少度能得到这个图案?图中的正方 形呢?,,,,,,,60,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《数的运算》PPT课件1.ppt
运算律,六年级下册总复习,,星期天,笑笑陪妈妈到菜市买菜,妈妈买了12.7元的西红柿和5.3元的辣椒,妈妈付给卖菜的阿姨20元,笑笑马上在头脑中列出算式20-12.7-5.3,正准备要依次从左往右计算时,卖菜的阿姨已经找回了2元钱。你知道卖菜的阿姨为什么算的这么快吗?,20-12.7-5.3 =20-(12.7+5.3) =20-18 =2,减法的性质 a-b-c=a-(b+c),观察下面算式,想
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《圆锥的体积》教学设计1.doc
圆锥的体积教学设计 教学内容:圆锥的体积,教材第 11、12 页的内容 教学目标: 1、使学生理解和掌握圆锥体积的计算公式,会运用公式计算圆 锥的体积并解决简单的实际问题。 2、在推导公式过程中,通过小组合作、动手实验的方法,培养 学生分析、推理的能力及抽象概括能力。 3、在探究公式的过程中,向学生渗透“事物之间是相互联系” 的,并通过活动,使学生形成良好的合作探究意识。 教学重
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《神奇的莫比乌斯带》PPT课件1.ppt
德国有一位数学家叫莫比乌斯,1858年,一次偶然的机会,他发现了这样一个奇妙的纸圈。所以,人们就把这样的纸圈叫莫比乌斯圈。,莫比乌斯圈蕴含着永恒、无限的意义。可回收物标志就表示可循环使用的意思。,北京的中国科学技术馆大厅中一座“三叶扭结”模型,它表示着科学没有国界,各种科学之间没有边界,科学是相互连通的。,,,,2007年世界特殊奥林匹克的主火炬就是莫比乌斯圈,它告诉我们:转换一种生命方式,你将获
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《面的旋转》PPT课件1.ppt
义务教育教科书北师大版数学六年级下册第一单元,面 的 旋 转,,,,,,,,,,,,,,,,圆柱,圆锥,圆台,球,,,,,旋转过程,,圆柱,圆锥,结合以往的学习经验,我们从哪些方面来研究圆柱、圆锥?,圆柱面特征,圆锥面特征,圆柱截面,圆锥截面,圆柱展开图,圆锥展开图,找一找下面图中的圆柱或圆锥,生活中还有哪些物体的形状是圆柱或圆锥,它们有什么特点?,“神舟”号飞船有返回舱、轨道舱和 推进舱。其中,
2021-03-05发布
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