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北师大版数学六年级下册《练习一》课后习题1.doc
学习卡学习卡 如图:一根圆柱形木料,根据给出的信息,你能提出哪些问题? 选择你最感兴趣的问题,把它写出来,并尝试解决 我提出的问题: 我的解决方法: 学习卡学习卡 如图:一根圆柱形木料,根据给出的信息,你能提出哪些问题? 选择你最感兴趣的问题,把它编写成一道完整的应用题,并尝试解决 我提出的问题: 我的解
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《数的运算》课后习题3.doc
1 / 5 简便计算错误成因分析及对策简便计算错误成因分析及对策 计算教学是支撑小学数学的最基本框架,占据着小学数学一半 以上的教学时间。 而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头 戏”,它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段,其中加法、乘 法的 5 条运算定律在数学中具有重要的地位与作用, 被誉为“数学大 厦的基石”。在教学及课后练习中,我发现学生存在以下一些错误: 错误一:知觉性错
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《练习三》PPT课件4.ppt
北师2011版小学六年数学上册,练习三,,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《解决问题的策略》学习单2.doc
解决问题的策略任务单一解决问题的策略任务单一 1. 你能想到哪些解决问题的策略?你能想到哪些解决问题的策略? 2. 用画图法解决下面问题。用画图法解决下面问题。 ((1)) 一份盒饭含一种荤菜和一种素菜,你知道一份盒饭含一种荤菜和一种素菜,你知道 共有几种配菜方法吗?共有几种配菜方法吗? ((2)) 变化的量之间的关系。说一说公共汽车从解放路站到商场站之间,行驶的时间
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《练习二》PPT课件1.ppt
分数混合运算的整理与复习,3,4,2,1,连续求一个数的几分之几是多少,分数混合运算的运算顺序与整数混合运算一样,求比一个数多或少几分之几的数是多少,整数的运算律在分数混合运算中同样适用,5,用方程解决稍复杂的分数应用题,分数混合运算的整理与复习,1、连续求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。,巩固练习,强化认识,1. 人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒,在 静脉中的流动速度是动脉中的 ,在
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《数的认识》课后习题1.doc
一、可以用下图中的点表示学过的数,你还能表示其他的数吗?试一试,与同伴 交流。 二、看一看,说一说,读一读。 三、数的扩充(一) 在早期,人们为了表示人数、猎物的多少,产生了数的需要,慢慢地自然数 产生了;随着活动范围的扩大,人们又提出许多新的数学问题,比如,“半个苹果”就 不能用自然数表示其数量,必须创造新数,人们又引入了分数现实生活中有不 足、亏欠,又产生了负数。 四、算一算,
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《绘制校园平面图》学习单1.docx
组 姓名 比例尺: 请根据你设定的比例尺完成下表,再绘制平面图: 温馨提示 : 绘制平面图要素 : 标题, 比例尺, 方向坐标, 建筑物名称 建筑 名称 C 区 教学楼 幼儿园 食堂 A 区 教学楼 B 区 教学楼 操场 篮球场 凉亭 实际 距离 长 30 米 宽 25 米 长 35 米 宽 26 米 长 30 米 宽 25 米 长 100 米 宽 25 米 长 2
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《练习一》学习单3.docx
自主自主学习卡学习卡 智慧小锦囊:智慧小锦囊: 一、体积与容积定义一、体积与容积定义 ((1))物体所占(物体所占( ) ,叫作物体的体积;) ,叫作物体的体积; ((2))容器所能(容器所能( ) ,叫作容器的容积。) ,叫作容器的容积。 二、二、立体图形的体积计算公式立体图形的体积计算公式 立体图形立体图形 体积推导过程体积推导过程 体积公式体积公式(用字母表示用字母表示)
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《变化的量》教学素材1.docx
北师大版数学六年级下册《变化的量》教学素材1.docx
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《百分数的认识》PPT课件1.ppt
百分数的认识,,学校决定举行一次数学竞赛,但是要求每班派出一名学生代表本班。我准备选三名中的一名去参加比赛,下面是这三位做题情况统计。,你认为应该选派哪位同学?与同伴交流,你能一眼看出派谁去参加竞赛吗?,,百分数的意义: 表示一个数是另一个数的百分之几。,,25,28,22,,百分之七 百分之二十五点六 百分之零点五 百分之九十八 百分之一点二五 百分之一百二十,写出下面各百分数。,第六次全
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《可爱的小猫》课后习题1.docx
可爱的小猫课后习题可爱的小猫课后习题 一填空 1.如果将教室内最前面的 1 排的左边第 3 号,即“1 排 3 号”用(1,3)表示,那 么请用有序数对表示你的位置:( ) ; 你所在小组组长的位置是 ( ) ; 你右侧(或左侧)第二个人的位置是: ( ) ; (4,5)表示的位置上的同 学是: 2.根据如图,按要求填空或操作 (1)用数对表示 A、B、C 的位置 A(___
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《比例的认识》教学反思4.doc
比例的认识比例的认识教学反思教学反思 这节课是概念教学, 在上课之前自己感觉整节课的设计挺不错 的,开始的分类,由放到收,让学生在探索中学习。而且在知识点的 获取时,让学生自主观察发现,分析比较,概括出比例的意义和基本 性质,体现了教师的主导作用和学生的主体地位。整节课的设计,总 体感觉还是比较适合学生的思维发展的,在结构上,我也注重了前后 呼应,使整堂课也显得比较紧凑。 但是上完之后,我
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《整理与复习》教学设计2.doc
百分数的整理和复习教学设计百分数的整理和复习教学设计 教学目标教学目标 1、使学生进一步理解百分数的意义,能熟练地进行百分数 和分数、小数的互化。 2、使学生进一步理解和构建分数、百分数应用题的解题模 型,提高解决简单实际问题的能力。 3、通过本堂课的教学,让学生体验数学学习的乐趣,感知 到生活中处处有数学。逐步养成以数学眼光来审视生活问题。 教学重点:进一步理解百分数意义 教学难点
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《解决问题的策略》课后习题1.doc
解决问题的策略评测练习 1.常见的解决问题的策略有( ) 、 ( ) 、 ( )和从特例开始寻找。 2用 8、9、0 这三个数可以组成( )个不同的三位数,其中 最大的数是( ) ,最小的数是( )。 3一根木头锯 4 段用 12 分钟,如果要锯 6 段,则要( )分钟。 4 丁丁从 1 楼到 3 楼用 2 分钟, 那么他从 1 楼到 7 楼要用( ) 分钟。
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《整理与复习》PPT课件3.ppt
百分数整理与复习,人教版小学数学六年级上册,,小组交流课前整理的知识,把整理结果 用自己喜欢的方式表示出来。,,本单元可以分为哪三个知识板块? 整理第一个知识板块的知识点并举例说明。 用自己喜欢的方式整理第二个知识板块的 知识点并举例说明。 整理百分数的应用题型及解题方法并举例说明。,,2、填上合适的数。 45= =( 4 ):(5 )=( 0.8 )填小数 =(80 )%= 3、按照从小到大的顺
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》教学设计9.docx
圆的认识圆的认识 教学目的: 1使学生认识圆,知道各部分的名称。 2掌握圆的特征,理解直径和半径的相互关系。 3初步学会用圆规画圆。 4通过分组学习,动手操作,主动探索等活动培养学生的创新意识,经及 抽象。概括等能力,进一步发展学生的空间观念。 教具准备:线绳、图钉、铅笔头、圆规、实物投影仪、计算机软件。 教学过程: 一、 新课导入 师:有人说,因为有了圆,我们的世界才变得美妙而神奇。
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级下册《常见的量》课后习题2.docx
常见的量练习题常见的量练习题 1、填空。 (1)18.52 元( )元( )角( )分 (2)8 千克 90 克( )千克 (3)250 克0.25 千克( )克 (4)3.002 吨( )吨( )千克 (5)10 元 5 分( )元 2、判断。 (1)爸爸的体重是 75 克。( ) (2)一辆卡车的载重量是 3000 克。( ) (3)小明出生时体重大约是 3 千克。( ) (4)一瓶墨汁重 2
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《圆的认识(二)》教学设计5.doc
1 圆的认识圆的认识 教学内容 圆的认识 课 型 新授课 教学目标 1、掌握圆的特征,了解圆的各部分名称。会用字母表示圆心、半 径与直径。 2、经历研究的过程,理解掌握在同一个圆里半径和直径的关系, 以及圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小等特征。 3、丰富数学活动经验,培养学生观察、推理的能力和空间观念, 渗透空间想象的数学素养。 教学重难点 1、掌握圆的特征。 2、掌握和理解在同一个圆里半径和
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》PPT课件4.ppt
,,学会合作 学会倾听 学会思考,,,,,,,,3,,,,,圆在我们的生活中随处可见,古希腊有一位数学家曾经说过,在所有的平面图形中圆是最美丽的。,,圆,,,,,,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,,,圆,这些都是由线段围成的封闭图形。,圆是由曲线围成的封闭图形,独立思考后同桌交流:圆有什么特点?它和我们以前学过的平面图形有哪些不同?,,小组讨论:如何创造一个圆?,动手试一试:利用自己手
2021-03-05发布
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北师大版数学六年级上册《整理与复习》PPT课件5.ppt
北师大版 六年级上册 整理与复习,整理与复习(圆),用处大,曲线图形,,中心对称图形,半径处处相等,无数条对称轴,,,整理复习(圆),图 形,特征,公式,应用,圆,一中同长也。 墨经,“化曲为直”,圆的面积公式推导,圆的面积公式推导,转化,圆的面积公式推导,转化,圆的面积公式推导,转化,图 形,,回头看:,,经 验,做一题,积十题的能量。,分 享,错一题,积十题的经验。,挑战一,求阴影部分的面
2021-03-05发布
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