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人教版数学二年级下册《解决问题》教学素材.doc
用除法解决问题 1、 有 24 名学生站队做操,每排站 6 人。可以站几排? 2、 二(1)班同学布置教室,小红折了 30 只纸鹤,每 5 只一串。可以串几串? 3、 有一根 12 米长的木头,因需要把它平均分成 3 段。每段长多少米? 4、 有 20 名同学在操场上做游戏,他们每 4 名同学分成一组。可以分成几组? 用乘、除法两步计算解决问题 1、 王师傅 4 小时讷讷个制作 20 个小
2021-02-23发布
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人教版数学二年级下册《整百、整千数加减法》PPT课件4.ppt
整百、整千数加减法,万以内数的认识,1. 口算。,4050 9060 9010 8050 6030 10070 2070 1090 6020,2. 填一填。,(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。 (2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。 (3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。 (4)2000里面有( )个千,2000里面
2021-02-23发布
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1.4 MB
融合大语言模型DeepSeek技术人教版小学三年级数学上册《第九单元 数学广角-集合》大单元整体教学设计[2022课标].docx
融合大语言模型DeepSeek技术人教版小学三年级数学上册第九单元数学广角,集合大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2025-04-20发布
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人教版三年级数学下册《7.1认识小数22》PPT课件(共15页).pptx
,,认 识 小 数,第 七 课 小数的初步认识,人教版小学数学三年级下册,目录,CONTENTS,像1、8、10、100这样的数是整数。,你能把下面的数进行分类吗?,,导入,3.45kg,1.5米,1.2米,0.85元,2.60元,36.6,,知识讲解,,读作:三点四五,读作:零点八五,读作:二点六零,读作:三十六点六,读作:一点五,读作:一点二,,知识讲解,,,小数的读法:,0.67,先读小数点
2021-02-09发布
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2.62 MB
人教版数学四年级下册《小数的性质》教学设计3.doc
小数的性质小数的性质 教学目的教学目的 1 引导学生知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化 简和改写 2 培养学生的动手操作能力以及观察、 比较、 抽象和归纳概括的能力 3 培养学生初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内 在联系,同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点 教学重点教学重点 让学生理解并掌握小数的性质 教学难点教学难点 能应用小数的性质解决实际问题
2021-02-25发布
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人教版数学四年级下册《复式条形统计图》PPT课件4.ppt
复式条形统计图,下面是某地区城乡人口统计表。,完成下面两个统计图。,某地区城镇人口统计图,,,某地区乡村人口统计图,,,某地区城乡人口统计图,你能把上页两个统计图合成一个统计图吗?,这是复式条形统计图,看看它与单式条形统计图有什么区别,然后回答下面问题。,(1)哪年城镇人口数最多?哪年最少?,(2)哪年乡村人口数最多?哪年最少?,(3)哪年城乡人口相差最大?哪年最少?,(4)你还能得到哪些信息?,
2021-02-25发布
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1.44 MB
新人教版 五年级上册数学 新课预习作业(附答案).pdf
人教版五年级数学,上,册预习单人教版五年级数学,上,册预习单一小数乘法1小数乘整数预习指南,掌握小数乘整数的计算方法,利用已学过的,元,角,分,等单位间的换算,将高级单位转化成低级单位,从而使小数乘法转化成整数乘法进行计算,温故知新1,填一
2025-07-14发布
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6.2 MB
人教版数学五年级下册《分数的基本性质》教学设计2.doc
分数的基本性质教学设计 一、教学内容 :人教课标实验教材五年级下册 P75 分数的基本性质 二、教学目标: 知识与技能目标: 使学生理解和掌握分数的基本性质,能应用分数的基本性质把一个分 数化成指定分母而大小不变的分数。 过程与方法目标: 学生通过观察、比较、发现、归纳、应用等过程,经历探究分数的基本性质的过程,初 步学习归纳概括的方法。 情感态度与价值观目标: 激发学生积极主动的情感状
2021-02-26发布
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2 页
68.5 KB
人教版数学六年级上册《圆的周长》教学素材.doc
课前课前小小研究研究 1、举例说明:什么叫圆的周长圆的周长? 2、怎样测量圆的周长? 我测量的是( )的周长, 我的方法是: 测得的周长是( )cm。 课前课前小小研究研究 1、举例说明:什么叫圆的周长圆的周长? 2、怎样测量圆的周长? 我测量的是( )的周长, 我的方法是
2021-02-27发布
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小学数学小升初模拟卷(六).doc
1 小升初数学模拟卷小升初数学模拟卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空一、填空 1观察下面的算式看看你有什么发现? 13+239 (1+2)29 13+23+3336 (1+2+3)236 13+23+33+43100 (1+2+3+4)2100 通过你的发现计算:13+23+33+43++153( ) 2 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理
2021-04-28发布
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小学数学人教版六年级下册第二单元《百分数(二)》测试卷6.doc
1 六六年级年级数学数学下册下册第二单元测第二单元测试卷试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 2 3 4 附:参考答案附:参考答案
2021-03-18发布
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小学数学人教版一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题2(附参考答案).doc
一年级数学上册第四单元练习题 班级 考号 姓名 总分 一连一连。8分 二火眼金睛辨一辨。每题3分,共9分 1在长方体的下面画。 2在不是圆柱的下面画。 3在正方体的下面画。 三把不一样的图形用划去。每题3分,共9分 1. 2. 3. 四数一
2021-10-28发布
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小学数学人教版一年级下册第七单元《找规律》测试卷6.doc
一年级数学下册找规律测试题班级 考号 姓名 总分 一填一填,算一算。二按规律填数。110 9 7 4 。265 55 50 40 。3383532 。440 50 80 。52224 20 。三想一想,做一做。1从右边数,排在第 个。2请把
2021-06-01发布
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小学数学二年级下册奥数题专项练习2.doc
1 二年级数学下册奥数题二年级数学下册奥数题练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1 1动脑想一想,动手算一算。动脑想一想,动手算一算。 20 35 450 2 2图形各你表几图形各你表几 3 36767当当最大时,最大时,是是
2021-05-14发布
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小学数学二年级下册第一次月考拓展训练题(共5份).doc
1 二年级二年级数学数学下册下册第一次月考拓展训练第一次月考拓展训练 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1、 把一根粗细均匀的木头锯成 6 段,每锯一次需要 3 分钟,一共需要多少分钟? 2、 把一根粗细均匀的木头锯成 5 段需要 20 分钟,每锯一次要用多少分钟? 3、 一根木料长 10 米,要把它锯成一些 2 米长的小段,每锯一次要用 4 分钟,共
2021-04-01发布
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人教版数学二年级下册《1 数据收集整理》PPT课件1.ppt
,数据收集整理,人教版二年级下册数学,数据收集整理,,,,数据收集整理,,数据收集整理,海绵宝宝,,,数据收集整理,,数据收集整理,,数据收集整理,海绵宝宝,下面的动画片,哪一部最受同学们喜爱呢?,,数据收集整理,学校要给同学们定做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?,,数据收集整理,,,,,怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?,,数据收集整理,数据收集整理,38,蓝色,蓝色,巩固应用,巩固
2021-02-23发布
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小学数学三年级下册思维训练综合能力测试(一).doc
三年级数学下册思维训练综合能力测试班级 考号 姓名 总分 一填空题每题5分,共60分1文具店有600本练习本,卖出一些后,还剩4包,每包25本。卖出的比剩下的多本。2图中共有条线段。3将一根木棒锯成5段共需8分钟的时间。现在将一根20米长的
2021-05-19发布
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人教版数学三年级下册《解决问题》课后习题7.doc
1. 下面算式的结果比较接近几十? 78420 361570 178630 98910 470860 500770 2. 解决问题。 一辆面包车只能接 6 人,有 177 人准备一起去游玩,请问大约需要多 少辆面包车? 177630(辆) 答:大约需要 30 辆面包车。 3. 解决问题。 怡宝矿泉水每瓶 2 元,小红身上一共有 61 元钱,请问她大约能买多 少瓶矿泉水? 61230(瓶)
2021-02-24发布
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人教版四年级数学上册《亿以上数的认识》(课件) (3).pptx
亿以上数的认识亿以上数的认识亿以上数的读法和写法亿以上数的读法和写法一,导入这个数怎么读呢,千百十千百十亿亿亿亿万万万万千百十个位位位位位位位位位位位位7000000000读作,七十亿,二,讲授新课1,亿以上数的读法千百十千百十亿亿亿亿万万
2025-10-11发布
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2.78 MB
人教版数学四年级上册《1.11 亿以上数的读法》课件.pptx
第第1111课时课时亿以上数的读法亿以上数的读法第一单元第一单元大数的认识大数的认识国家统计局发布的信息显示,黑龙江省事国家统计局发布的信息显示,黑龙江省事我国粮食产量的第一大省,我国粮食产量的第一大省,2019年全年产年全年产粮粮7503
2024-10-17发布
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