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苏教版数学三年级下册《1.乘法和加、减法的两步混合运算(不含小括号)》PPT课件2.ppt
苏教版三年级数学下册,乘法和加、减法的混合运算,学习目标,,1、在解决实际问题中学会把分步算式列为综合算式 2、理解并掌握有乘法和加减法混合运算的运算顺序 3、学会用递等式正确进行混合运算,你能看图说一说,图中有哪些学习用品,它们的价格各是多少吗?,,小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元?,付出的钱买2盒水彩笔的钱=应找回多少元,152=30(元),50-30=20(元),50-152,=,
2021-03-08发布
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1.94 MB
苏教版数学四年级上册《● 运动与身体变化》学习单4.doc
运动与身体变化运动与身体变化 学习卡学习卡 一、一、小组实验小组实验 实验要求:实验要求: 1、每五人为一组,先选出一名组长,再在表里填写其 余小组成员的姓名(或以序号代替) 。 2、测出运动前 1 分钟脉搏的次数,填在表格里。 3、原地高抬腿跑 30 秒后,立即测出 1 分钟脉搏的次数 并填表。 4、休息 2 分钟后,再测出 1 分钟脉搏的次数并填表。 5、全组测完后,核对、统一填写完成表里数据
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级上册《5、四则混合运算练习》PPT课件2.ppt
苏教版四年级数学(上册) ------整数四则混合运算整理与复习,整数四则混合运算,,含括号的,不含括号的,,含中括号的,含小括号的,先算乘除,再算加减。,先算括号里面, 再算括号外面。,先算小括号里面的, 再算中括号里面的, 最后算中括号外面的。,想一想,你对这些知识那些地方还有困惑呢,和同学说一说,练一练,分几步算,先算什么,再算什么,最后算什么 ?,,=150+205 =150+100
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级下册《2、三角形的三边关系》PPT课件2.ppt
三角形的三边关系,苏教版数学第八册第七单元,3,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?先围一围,再与同学交流。,8cm,4cm,2cm,5cm,自主学习,合作交流,实验单要求:1.这些数三个为一组,能组成多少组,填入表格。 2.将组成的数用小棒 摆一摆,看能否围成三角形。,思考:1.能围成三角形,为什么? 2.不能围成三角形,为什么?,结论:,三角形任意两边长度的和大于第三边。,自主学习,合作
2021-03-09发布
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1.43 MB
苏教版数学五年级上册《2.一个数乘10、100、1000……的计算规律》教学设计1.docx
小数点位置的移动规律(向右)小数点位置的移动规律(向右) 教学内容: 小数点位置的移动规律(向右) 苏教版五年级上册教材第 56、第 57 页 教材分析和学情分析: “小数点右移与小数大小的关系”这一内容的学习,是在学 生已经掌握了小数的意义、小数的性质、小数大小的比较和小数 乘整数的基础上进行学习的。这一规律是名数改写的重要基础, 在教材中地位显著。 教学目标: 1.使学生进一步理解小数乘整
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《5.小数除以整数练习》说课稿.doc
苏教版数学五年级上册小数除以整数说课稿 一、教材分析 教学内容: 国标苏教版五年级数学上册第 59-60 页中的例 4, 及“试 一试”和练习十一的第 2、8、10 题。 教学目标: 1通过自主探究、合作交流,理解小数除以整数的计算方法。 2能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。 3培养学生能较好地估算商的整数部分,为正确计算小数除以整 数打好基础。 4通过学习活动,培养积
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级下册《1.因数和倍数的认识》PPT课件2.ppt
因数和倍数,,,,,,,,,,,,,用12个同样大的正方形拼成一个长方形。 每排摆几个?摆了几排?画在方格纸上并 用乘法算式表示自己的摆法。,,43=12,62=12,121=12,43=12,62=12,121=12,讨论:谁是谁的倍数,谁是谁的因数?,研究因数和倍数时,所说的数一般指不是0的自然数。,你能找出36的所有因数吗?,找出45的所有因数,并且标在数轴上。,0,0,0,36的因数:,4
2021-03-10发布
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苏教版数学六年级上册《4、图形王国》PPT课件1.ppt
(二) 图形王国,期末总复习,(一) 数的世界,(三) 应用广角,图形王国,1.长方体和正方体的特征。,2.体积(容积)及其常用计量单位的意义。,3.长方体和正方体的表面积和体积的计算方法。,1、长方体和正方体的特征。,,,,,,,,顶点,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,棱,面,两个面相交的线叫做棱。,三条棱相交的点叫做顶点。,,(1)长方体有 个面。 (2)哪些面是完全相同的? (3)长
2021-03-11发布
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24 页
1.09 MB
苏教版数学六年级下册《1、圆柱和圆锥的认识》教学设计1.docx
认识认识圆柱和圆锥圆柱和圆锥 教学内容:苏教版义务教育教科书数学六年级下册第 9.10 页。 教学目标: 1.使学生在观察、操作、比较等活动中,认识圆柱和圆锥,知道圆柱和圆锥的底 面、侧面和高的含义,掌握圆柱和圆锥的基本特征。 2.使学生在探索圆柱和圆锥基本特征的过程中, 进一步积累认识图形特征的学习 经验, 初步体会平面图形与立体图形之间的联系, 发展数学思考, 增强空间观念。 3.使
2021-03-11发布
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19.72 KB
西师大版二年级下册数学《 三 三位数的加减法 三位数的加法 第3课时 》PPT课件(共15页).pptx
,三位数的加减法,3,第3课时,探究新知,400+150=,800-500=,9x7=,364=,500+400=,850-50=,3x9=,497=,550,300,63,9,900,800,27,7,,探究新知,459,892,876,795,探究新知,115+353= 468(米),探究新知,212+534=746(个),探究新知,156+19=175(米),探究新知,探究新知,707,82
2021-02-14发布
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5.32 MB
西师大版三年级下册数学第三单元《 三位数除以一位数的除法 探索规律》PPT课件(共18页).pptx
,三位数除以一位数,探索规律,3,探究新知,观察,下面的这串珠子有什么规律?,探究新知,按规律填数,说说你是怎样想的?,(1) 7, 14, 21, ( ),( ),(2) 2,3, 5, 8,( ),17, 23,( ),(3) 1,2, 3, 5,8, 13,( ),( ),(4) ( ),16, ( ), 12,10, 8, 6。,28,35,12,30,21,34,18,14,探究新知,找
2021-02-12发布
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4.24 MB
西师大版五年级下册数学《1.2 235的倍数特征 》PPT课件 (共21页).pptx
,数 学,西师五年级(下册),第二课时 2,3,5的倍数特征(1),倍数与因数,情景导入,14,17,36,84,95,你是怎么判断的?,情景导入,142=7,172=81,27=14,218=36,422=84,探究新知,2的倍数有哪些?,探究新知,,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ,2,10,4,6,2,8,12,14,16,18,探究新知,,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2021-02-14发布
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4.25 MB
冀教版数学一年级上册《数、认、读、写11~20各数》优质PPT课件.ppt
11-20各数的认识,河北教育出版社 数学一年级上册,,,数一数。,17,13,20,11,15,14,19,18,12,16,抓一把花生米,数一数有多少粒。,我抓了18粒。,1、2、3、4、5、6,抓一小把。,再做一次。,两次的结果一样吗?,不一 样。,数一数 认一认,,( ),10,数一数 认一认,,( ),11,数一数 认一认,,( ),12,数一数 认一认,,( ),13,数一数 认一认,
2021-03-12发布
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冀教版数学一年级下册《两位数减两位数(不退位)》获奖教学设计(1).docx
冀教版一年级下册数学冀教版一年级下册数学 两位数减两位数两位数减两位数 不退位减法教案不退位减法教案 教学内容:教学内容:教材第 8283 页,学习两位数减两位数的不退位减法。 教材分析:教材分析: 本节教材内容是在学生掌握了两位数加法后进行的进一步学习。 教材安排了一幅“北京申奥成功”的情境图,不仅有庆祝北京申奥 成功的欢庆场面,另一方面为后面教学不退位减法提供了实际背景, 将枯燥的数据赋予
2021-03-12发布
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7 页
6.84 KB
冀教版数学一年级下册《数100以内的数》PPT课件(1).ppt
,,第 三 单元 100以内数的认识,,第 1 课时 数 数,1.能够正确的数出100以内的物体个数,会用100以内的数表示事物。 2.积极参加数数活动,同桌之间互相合作。,学习目标,比一比 看谁反应快,小游戏,数数接龙:每列同学开火车, 如从29开始,下一列同学接着往下数五个数30、31、32、33、34,数一数,我能行,攀高峰,数一数,教室里的桌椅和学生。,小 游 戏,
2021-03-12发布
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1.67 MB
冀教版数学二年级上册《1~3的乘法口诀》课后习题.doc
算一算: +4 +4 +4 4 乘法算式 口诀 有几条腿? 有几条腿? 有几条腿? 有几条腿? 算一算: +4 +4 +4 4
2021-03-13发布
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54.5 KB
冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》优质课PPT课件(1).ppt
我有,我没有,我有,猜一猜,,,对,我就是你们的好朋友直角,今天我带着我的兄弟们来啦,你想和它们交朋友吗?,?,我是小法官,,,,,,1,2,3,4,5,直角,直角,比直角大,比直角小,比直角小,?,,直角,,,?,,,,课件制作:胡玉丹,认识锐角和钝角,冀教版小学数学二年级上册第四单元,,直角,,,?,?,我比直角小,我是弟弟锐角,我比直角大,我是哥哥钝角,比一比,,2,,4,,1,钝角,直角,
2021-03-13发布
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2.27 MB
冀教版数学二年级下册《进位加法》优质课教学设计.doc
课题课题 三位数的加法 内容内容 例 1、2 及练习 课型课型 新授 课时课时 1 课时 教 学教 学 目目 标标 1通过复习两位数加两位数的计算方法,掌握三位数加三位数的计算方法。 2通过自主思考和小组合作探究等活动,理解三位数加三位数的不进位、进位算理,掌握万以内 数加法的计算方法,并能熟练选择自己喜欢的方法进行计算。 教 学教 学 重重 点点 理解万以内数的不进位、进位加法算理,能够正确计算
2021-03-13发布
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冀教版数学三年级下册《运用小数加减法解决实际问题》学习单.doc
学习单(一) 价目表: 独自用餐 要求:选择自己喜欢吃的,把相关的数学信息摘录在作业单上。 要求: 食物 价格 算一算:共需多少钱? 学习单(二) 合作用餐要求:5 个人一起用餐设计出合理的用餐方案,完成学习单。 食 物 价 格 合 计 问题一:5 人一共多少钱? 菜
2021-03-14发布
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冀教版四年级下册数学《 1.2 观察立体 》教学设计.docx
教学设计教学设计 教学内容教学内容 看一看(从不同位置观察立体图形)看一看(从不同位置观察立体图形) 第第 1 1 课课 时时 课标课标要求要求 能辨认从不同方向(前面、侧面、上面)看到的物体的形状图 教教 材材 及及 学学 情情 分分 析析 学情分析:学生已经知道从不同方向观察物体,所看到的形状可能不同。 获得了直接的空间经验,建立起初步的空间观念。 教材分析:整个单元主要是经历观察用正方体搭立
2021-02-01发布
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