首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术（信息科技）
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方（校本）教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术（信息科技）
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方（校本）教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术（信息科技）
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课（文）
公共基础课（理）
公共基础课（艺）
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术（信息科技）
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方（校本）教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术（信息科技）
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方（校本）教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术（信息科技）
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课（文）
公共基础课（理）
公共基础课（艺）
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学数学
分类：
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科：
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术（信息科技）
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方（校本）教材
版本：
全部
人教版（新）
北师大版（新）
苏教版（新）
西师大版（新）
沪教版（新）
青岛版（新）
青岛版（五四制新）
北京版（新）
冀教版（新）
浙教版
沪少版/沪教版
通用版
教学总结
教学计划
期中试卷
期末试卷
小升初
月考试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
知识点总结
优秀课设计
类型：
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
冀教版数学一年级下册《数100以内的数》PPT课件（1）.ppt
,,第 三 单元 100以内数的认识,,第 1 课时 数 数,1.能够正确的数出100以内的物体个数，会用100以内的数表示事物。 2.积极参加数数活动，同桌之间互相合作。,学习目标,比一比 看谁反应快,小游戏,数数接龙：每列同学开火车， 如从29开始，下一列同学接着往下数五个数30、31、32、33、34,数一数，我能行,攀高峰,数一数，教室里的桌椅和学生。,小 游 戏,
2021-03-12发布
219 浏览
8 页
1.67 MB
冀教版数学一年级下册《认识半时》学习单.doc
几时半几时半 学习单学习单 姓名：姓名： 7 时半时半 12 时半时半 3 时半时半 7 : 30 1 1 2 2 1 12 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1 1 2 2 1212 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1 1 2 2 1
2021-03-12发布
183 浏览
2 页
1.21 MB
冀教版数学一年级下册《数位、数的读写》课件PPT（1）.ppt
,冀教版一年级下册数学第三单元“数位、数的读写”,,百位 十位 个位,从右边起：第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。,百位 十位 个位,,,个位上1个珠表示1个一。,十位上1个珠表示1个十。,1,1,写作：,读作： 十 一,,百位 十位 个位,4,2,写作：,读作： 二十四,,个位上有4个珠，在个位上写4。,十位上有2个珠，在十位上写2。,百位 十位 个位,,,,,,0,5,写作：,读作
2021-03-12发布
199 浏览
16 页
1.04 MB
冀教版数学一年级下册《两位数减两位数（不退位）》课后习题.docx
两位数减两位数（不退位）练习题两位数减两位数（不退位）练习题 一、基础知识。 1. 66-52= 77-33= 38-22= 99-52= 78-20= 68-46= 38-25= 85-33= 2.用竖式计算。 88-42= 95-12= 45-23= 76-22= 二、综合知识。 1.连一连 32 41 99-58 75
2021-03-12发布
199 浏览
3 页
11.32 KB
冀教版数学一年级下册《综合与实践》教学课件.ppt
,数学融合课： 时间都去哪儿了 课程分享,,,生命道德,生命健康,生命审美,生命职责,,,,,,,,,,联合一体化课程体系,,,国家课程标准,做最好的自己,联合一体化课程将国家课程、地方课程、校本课程一体化；办学理念、课程标准和教学一体化；学校的设计、老师的组织和学生的学习一体化;将理论教学与实践学习结合起来，科学性与实用性结合起来，实现了学科内、跨学科、超学科的知识与能力的融合，有效的将国家课程
2021-03-12发布
411 浏览
10 页
621 KB
冀教版数学一年级下册《左、右的认识》PPT课件.ppt
一 位 置,左、右,看看你的两只手。,左 右,左右手是好朋友。,两只小手可 以做什么？,右手写字,左 手压本子。,我举手发 言用右手。,1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。,1,这是右手。,另一只手是,我的左边 有什么?,我的左边 有 ,2,伸出右手，握一握。,,,北京,,香港,2.,你的前面是_____，后面是_____， 左边是___
2021-03-12发布
187 浏览
15 页
2.19 MB
冀教版数学一年级下册《数图结合问题》导学家.docx
小小数学家小小数学家 要求：结合本结合学习的知识，选择你喜欢的图形，大胆地设计有规 律的问题.
2021-03-12发布
150 浏览
1 页
78.86 KB
冀教版数学一年级下册《综合与实践》学习单.docx
购物表购物表 第（第（ ）组）组 6 元 1 元 3 角 6 角 8 角 12 元 买的物品 应付的钱数 付的钱数 应找的钱数
2021-03-12发布
578 浏览
2 页
239.26 KB
冀教版数学一年级下册《100以内数的组成》优质课教案（1）.doc
100100 以内以内数的组成数的组成教学设计教学设计 教材分析教材分析 本节课是 100 以内数的认识 的内容。 是在学生已经认识了 20 以内的数及计数单位 “一 （个） ” “十”的基础上进行的。教材在编排这部分内容时，突出了学生的观察、操作等实践活动，让学生 在“做”数学中掌握数概念。培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。这一课教 学就是要帮助孩子建立 100 以内数的概念
2021-03-12发布
318 浏览
4 页
34.5 KB
冀教版数学一年级下册《两位数加两位数（进位）（1课时）》教案（1）.docx
两位数加两位数的笔算教学设计（例 1、例 2） 教学目标：教学目标： 1使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法在理解的 基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的 道理 2培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯 3培养学生初步的观察能力 教学重点和难点教学重点和难点 重点：在理解的基础上掌握两位数加两位数的笔算方法 难点：理解“个位满十，向十位进一”的算理 教学过程设计教学过程设计 (
2021-03-12发布
183 浏览
4 页
3.62 KB
冀教版数学一年级下册《两位数加一位数（进位）》优质课教案.doc
两位数加一位数（进位）的加法教学设计两位数加一位数（进位）的加法教学设计 一、教学内容一、教学内容：两位数加一位数（进位）的加法。 二、教学目标二、教学目标： 1、理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法，并能够正 确进行口算。 2、培养学生对数学的积极情感。 3、鼓励算法多样化，培养灵活的思维能力、估算能力和解决实 际问题的能力。 4、培养合作学习的意识。 三、教学重难点三、教学重难点： 1、
2021-03-12发布
294 浏览
4 页
33 KB
冀教版数学一年级下册《两位数减一位数（不退位）》教学设计（1）.doc
1 / 4 两位数减一位数（不退位）教学设计两位数减一位数（不退位）教学设计 教学内容：教学内容：冀教版小学数学一年级下册第 50、51 页。 教材分析教材分析：两位数减一位数不退位减法，安排了情境图的问题。 让学生在具体的情境中理解减法的意义。教学时，思路和加法一样， 但要加强对竖式计算的指导。 学情分析学情分析:学生计算时，可能有不同的算法，只要计算正确，教 师都要给予肯定。 要引导学生学
2021-03-12发布
232 浏览
6 页
27 KB
冀教版数学一年级下册《两位数减整十数》教学设计（1）.doc
/ 3 1 一年级数学下册第五单元一年级数学下册第五单元 100100 以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一） 两位数加整十数教案 教学内容：教学内容：冀教版小学数学一年级下册第 40、41 页。 教学目标：教学目标： 1.使学生经历探究两位数加整十数算法的过程，掌握两位 数加整十数的口算方法，并能正确的口算。 2.通过解决实际问题使学生感受数学与生活的实际联 系。 3.使学生在参与数学
2021-03-12发布
244 浏览
4 页
28.5 KB
冀教版数学一年级下册《认识大约几时》教学设计（1）.docx
大约几时教学设计大约几时教学设计 教学目标：教学目标： 1、通过对比观察让学生掌握大约几时在钟面上的表示方法，能认读 快几时了和刚过几时 2、对一天的时间作一个大致的描述，为学生建立一个相对完整的时 间观念。 教学重点：教学重点：掌握大约几时在钟面上的表示方法，能认读快几时了和 刚过几时。 教学难点教学难点：认读快几时了和刚过几时 教学过程：教学过程： 一、复习引入一、复习引入 1、出示整时的钟面
2021-03-12发布
449 浏览
4 页
99.71 KB
冀教版数学一年级下册《数位、数的读写》优质课教学设计.doc
100 以内数的认识 -- 数位、数的读写 教学目标 1、 初步理解数位的意义，知道几个十就在计数器上十位用几个珠表示，几个一 就在计数器的个位用几个珠表示。 2、 知道个位、十位、百位的名称，知道数位的排列顺序。 3、 掌握 100 以内数的读写方法，能正确、熟练地进行读、写。 4、 感受数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。 重点：会读写 100 以内的数 难点：100 以内数的读写。 一
2021-03-12发布
285 浏览
3 页
33.5 KB
冀教版数学一年级下册《用符号表示两个数的大小》优质课教案.doc
第六课时第六课时 100100 以内的数的比较（第以内的数的比较（第 1 1 课时）课时） 教学内容：教学内容：冀教版数学一年级下册 25 页。 教学目标：教学目标： 1经历由生活经验提升为数学思考并用数学符号表示的过程。 2会用、、表示两个数的大小。 3通过充满情趣的故事，初步感受数学与生活的联系。 教学设计教学设计 一、创设情境一、创设情境。。 由学生喜欢吃什么水果的谈话引入课题。 师：同学们
2021-03-12发布
271 浏览
4 页
25 KB
冀教版数学一年级下册《元、角、分的关系》教学设计（1）.doc
认识人民币认识人民币教案教案 设计说明设计说明 教材分析教材分析 教材将人民币的认识分为小面额人民币的认识和大面 额人民币的认识两个层次进行编排，并以小面额人民币的认 识为主，这样的编排，既使学生对我国正在流通的法定货币 有一个整体的了解，又突出了教学重点。本节课的教学内容 为小面额人民币的认识。 学生分析学生分析 本节课的内容是在学生已有生活经验和掌握 100 以内数 的认识的基础上进行教学的
2021-03-12发布
257 浏览
8 页
34.5 KB
冀教版数学一年级下册《100以内数的组成、读法、写法、大小比较》优质课PPT课件.ppt
100以内数的认识 整理和复习,2013冀教版义务教育教科书一年级数学下册第三单元,数数,写作： 写作： 写作： . 读作： 读作： 读作： .,数位表,我会比:,9 19 46 37 94 49 6166,用“”“”或“”比较下列两个数的大小,数学游戏：,猜我心中想的数,我来当老师： 改卷子,说明： 1、小组合作，把马小哈做错的题找出来，并改正。 2、阅卷要认真，讨论要小声。
2021-03-12发布
221 浏览
9 页
1.06 MB
冀教版数学一年级下册《两位数加两位数（不进位）（1课时）》优质课PPT课件（1）.ppt
女生有21名， 男生有35名。,合唱团一共有多少名学生？,2030 =50,506 =56,15 =6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2030 =50,506 =56,,,,,15 =6,,数学 大闯关,第一关,68,87,99,97,第二关,2432 =,5326 =,6235 =,2,4,3,2,,5,6,56,5,3,2,6,,7,9,79,6,2,3,5,,9,7,97,
2021-03-12发布
240 浏览
12 页
2.25 MB
冀教版数学一年级下册《两位数加一位数（不进位）》获奖PPT课件（1）.ppt
两位数加一位数,（不进位）,,,,,,,,,个位,十位,百位,,,,,,,,,,,,3,6,一共采了多少个蘑菇？,计算方法,计数器,,,,,,,,,,2,2,,,3,7,,,,,,,,,,,,百位,十位,个位,,,,,,,,,,,,,,23 + 4 = 27,20,3,7,,归纳总结,笔算加法：要相同数位对齐， 从个位加起。,填一填,35 + 3 = 4 + 52 =,,,,,,,,,30,5
2021-03-12发布
160 浏览
11 页
1.43 MB
首页
上页
1
···
275
276
277
278
279
···
346
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部
2021-03-12发布 150 浏览 1 页 78.86 KB
2021-03-12发布 578 浏览 2 页 239.26 KB
