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人教版五年级下册数学第一单元《第1课时 观察物体（1）》PPT课件 (共19页).pptx
第一单元,第1课时 观察物体（1）,人教版数学五年级下册,学习目标,1.结合现实生活，通过具体观察活动，能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。 2.能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。 3.通过观察、操作等活动，培养观察能力、动手能力，发展空间观念，初步学会欣赏生活中的数学美。,从上面看到的样子？ 从正面看到的样子？ 从左面看到的样子？ 从右面看到的样子？,观
2021-02-18发布
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20 页
1.69 MB
人教版五年级下册数学第二单元《第3课时 2、5的倍数的特征》PPT课件 (共19页).pptx
第二单元,第3课时 2、5的倍数的特征,人教版数学五年级下册,学习目标,1.理解并掌握2、5的倍数的特征。 2.理解偶数和奇数的概念。 3.掌握判断一个数是否为2、5的倍数的方法。,忆一忆,1.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ） 和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ） 的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍 数有（ ）个。 2.一个数最小的倍数是( )，最大的因数也是( )。,它本身,
2021-02-18发布
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19 页
1.31 MB
人教版五年级下册数学第一单元《第2课时 观察物体（2）》PPT课件 (共18页).pptx
第一单元,第2课时 观察物体（2）,人教版数学五年级下册,1.能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形。 2.能根据从正面、侧面、上面观察到的平面图形还原立体图形，能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。 3.主动参与观察、操作、交流等活动，进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理地思考，发展空间观念。,学习目标,课堂导入,课堂导入
2021-02-18发布
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846.94 KB
人教版五年级下册数学第二单元《第4课时 3的倍数的特征》PPT课件 (共20页).pptx
第二单元,第4课时 3的倍数的特征,人教版数学五年级下册,学习目标,1.理解并掌握3的倍数的特征。 2.学会判断一个数是否为3的倍数。 3.熟练运用3的倍数的特征解决问题。,忆一忆,回顾上节课所学知识，完成左边的复习题。,5的倍数是？,2的倍数是？,什么是奇数和偶数？,个位是0或5的数。,个位是0、2、4、6、8的数。,是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。,导入新知,猜测一下，是3的倍数
2021-02-18发布
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21 页
1.59 MB
人教版五年级下册数学第二单元《第6课时 质数和合数（2）》PPT课件 (共21页).pptx
第二单元,第6课时 质数和合数（2）,人教版数学五年级下册,学习目标,1.能准确判断两个数的和是奇数还是偶数。 2.在判断的基础上能试着说明原因。,同学们，我们通过之前的学习，已经知道了奇数、偶数、质数、合数的意义，它们之间还会有什么有趣的事情呢？今天我们一起来研究下吧。,质数和合数,导入新知,奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？,你从题中得到了什么信息？
2021-02-18发布
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22 页
984.99 KB
人教版五年级下册数学第二单元《第2课时 因数和倍数（2）》PPT课件 (共20页).pptx
第二单元,第2课时 因数和倍数（2）,人教版数学五年级下册,学习目标,1.通过学习，能自主探究，找出求一个数的倍数的方法。 2.通过学习，培养迁移和推理的能力。,同学们，我们已经学习了因数和倍数的意义，会求一个数的因数了，那今天我们一起来探究，怎样求一个数的倍数吧！,因数和倍数,导入新知,2的倍数有哪些？自己试着找一找。,因为： 21=2 22=4 23=6 24=8 ,所以2的倍数有2、4、6、
2021-02-18发布
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860.96 KB
人教版五年级下册数学第二单元《第5课时 质数和合数（1）》PPT课件 (共20页).pptx
第二单元,第5课时 质数和合数（1）,人教版数学五年级下册,学习目标,1.理解质数和合数的概念，知道它们之间的联系。能正确判断一个数是质数还是合数。 2.知道100以内的质数，熟悉20以内的质数。,同学们，我们知道根据2的倍数的特点，可以把自然数分为奇数和偶数，自然数的分类中，还有一种分法，今天一起来学习下吧。,质数和合数,导入新知,找出1到20各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。,1的因
2021-02-18发布
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21 页
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人教版五年级下册数学第二单元《第1课时 因数和倍数（1）》PPT课件 (共19页).pptx
第二单元,第1课时 因数和倍数（1）,人教版数学五年级下册,学习目标,1.初步理解因数和倍数的概念，掌握找因数和倍数的方法。 2.学会用列举的方法找一个数的因数和倍数。,同学们，你们听说过因数和倍数吗？你知道它们的意义吗？今天我们一起来学习下吧！,因数和倍数,导入新知,观察下面的算式，你能分分类吗？,122=695=1.8306=5,1.83=0.6268=3.25 1972.71,2010=22
2021-02-18发布
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671.86 KB
人教版新课标六年级上册数学《5.6 圆的单元整理和复习 》PPT课件(共23页).ppt
圆的单元整理与复习,人教版六年级数学上册,中山市三角镇三角小学 简能标,圆是一个什么样的图形？,,圆是由一条曲线围成的封闭图形。 属于平面图形中的一种。,圆的认识,,,圆心,,o,圆心可以确定圆的 ( )。,位置,圆的认识,圆中心的一点叫做( ),用字母表示是( )。,o,,,半径,,o,半径可以确定圆的 ( )。,大小,圆的认识,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做( ),,r,,r,用字母(
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《4.2 比的意义 》PPT课件 (共21页).ppt
比的意义,南昌市城东学校 宋艳春,,,有奖问答游戏,3张兑奖券可以换1个泰迪熊,要拿多少张奖券换呢？,6张兑奖券可以换2个泰迪熊,,,有奖问答游戏,1个泰迪熊,3张兑奖券,2个泰迪熊,6张兑奖券,？,1和3、2和6，这两对数字有什么联系吗？,,2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国旗和中华人民共和国国旗。,,
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《5.6 圆的整理和复习 》PPT课件(共45页).ppt
圆的整理和复习,,,圆是平面上的一种曲线图形。,请你把课前整理的有关圆的知识跟同学交流一下。,,,o,圆心决定圆的位置。,,,o,连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径。,半径决定圆的大小。,,,,,,o,r,,,,,,,,,在同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。,,,,,,o,d,r,,通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。,,,,,,o,d,在同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。,,,,
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《5.4 扇形 》PPT课件 (共21页).ppt
圆,,扇形 云南省昌宁思源实验学校 教师：李绍丽,这些物体的外形有什么相同的地方？,它们的外形都是扇形的。,扇 形,学习目标 1、结合生活中的物品，认识扇形，识记扇形的各部分名称。 2、知道圆心角和半径的变化会带来扇形大小的变化 3、组1至组3层同学：推导出扇形面积计算方法。组4至6层的同学模仿，运用。,尝试学习,1、分组自学，完成以下练习： （1）圆上A、B两点之间的部分叫做（ ），读
2021-02-18发布
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1.45 MB
人教版新课标六年级上册数学《5.5 求阴影部分面积 》PPT课件(共25页).ppt
求阴影部分面积,德阳市第一小学校 林 宁,,,,,,,,,,,,,,S=ab,S=a2,S=ah,S=(a+b)h 2,S=r2,S=ah2,求图中阴影部分面积。（单位：cm）,106 = 60（平方厘米）,,求图中阴影部分面积。（单位：cm）,1022 = 3142 = 157（平方厘米）,,,,,求阴影部分的面积。 （圆的半径为10cm）,1022 = 3142 = 157（平方厘米）,求阴影
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《3.2 两个未知数的和倍问题 》PPT课件(共20页).ppt
第三单元：分数除法,两个未知数的和倍问题,定襄县第二实验小学 蔚爱英,一、复习旧知，引入问题： 1. 根据题意，说出关系式。,一、复习旧知，引入问题：,你能用一句话概括两幅线段图中甲和乙的关系吗？,,思考：你从图中得到了哪些信息？,二、探索交流，解决问题：,,上半场和下半场各得多少分？,二、探索交流，解决问题：,二、探索交流，解决问题,,,二、探索交流，解决问题： 1.,上半场和下半场各得多少分？
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《5.4 扇形 》PPT课件 (共27页).pptx
,,,我们生活中的那些物体的外形和它相似？,,,,,扇 形,滨海新区塘沽河头小学 关英,,,顶点,,,边,,,自学要求： 1、小组合作学习什么是扇形？ 2、结合学习的内容，说一说同学们的猜测合理吗？理由是什么？ 3、计时器响起，小组汇报。,,O,B,A,,,,O,B,A,,,,O,B,A,,A,B,,弧,,图上A、B两点之间的部分叫做弧。,,读作“弧AB”。,,A,,认识圆心角,,O,弧,,
2021-02-18发布
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人教版新课标六年级上册数学《1.1 分数乘法 》PPT课件(共20页).ppt
,分数乘法,分数乘法,分数乘以整数,根据题意列出算式： 5个12是多少？ 1212121212 或 125 3个14是多少？ 141414 或 143,分数乘整数,,2.下列句子中那些可以看做单位1 猎豹的速度是狮子的七分之三。 参加合唱队的同学占全班人数的五分之一。 红花比黄花多二分之一。 十月比九月节约四分之三。,计算： =？,,3 10,,3 10,3 10,,,例1,人跑一步的距离相当
2021-02-18发布
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2019-2020学年苏教版二年级（下）期中数学试卷（含答案）.docx
试卷第 1 页，总 2 页 2019-2020 学年苏教版二年级（下）期中数学试卷（学年苏教版二年级（下）期中数学试卷（3）） 一、选择题 （本题共一、选择题 （本题共 8 小题；每题小题；每题 2 分，共分，共 16 分）分） 1. 钟面上的时间是（ ） A.6:3 B.6:15 C.不表示任何时间 2. 笑笑上学时向西北方向走，她从学校回家往（ ）方向走。 A.西北 B.东南 C.西南 3.
2021-02-17发布
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人教版六年级下册数学试题第二学期质量检测试卷1 无答案.doc
六年级数学第二学期质量检测试卷六年级数学第二学期质量检测试卷 1 1 评分： 一、 填空：（22 分） 1.如果向东直走30m到达A点记作+30m， 那么向西直走50m到达B点记( )m， 小强从 B 点直走到 A 点一共走了（ ）m 2、2.8 立方分米=（ ）升 3.012 立方米=（ ）立方米（ ）立方分米。 3、12( ) = 0.25=（ ）：80 =
2021-02-17发布
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人教版六年级下册数学试题-小升初数学考试试题D卷（含答案）.doc
2021 六年级数学下册期末模拟试题 考试须知： 1、本场考试时间为 120 分钟，本卷满分为 100 分。 2、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。 3、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答，不得在试卷上乱涂乱画。 一、填空题（将正确答案填入空中，每题 2 分，共计 16 分） 1、甲乙两数的和是 28，甲与乙的比是 3：4，乙数是（），甲乙两数的差是（）。 2、一个三角形三个内角的度数比是
2021-02-17发布
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2019-2020学年人教版二年级（下）期末数学复习试卷（5） 无答案.docx
试卷第 1 页，总 2 页 2019-2020 学年人教版二年级（下）期末数学复习试卷（学年人教版二年级（下）期末数学复习试卷（5）） 一、填一填一、填一填 1. 我们学过的质量单位有________、________ 2. 1千克里面有________个500克，4个500克是________千克。 3. 5千克________克；2000克________千克。 4. 填一填。 5. 在括号
2021-02-17发布
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