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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第一单元-2 走月亮 》精华版教案.doc
2走月亮,核心素养目标,文化自信,感受文中的月夜美景,引导学生赞美家乡,体验民俗的文化情怀,语言运用,通过重点段落和经典语句,感受文章语言的优美,体会月光下作者获得的无限乐趣,思维能力,调动学生的生活经验和情感体验,学习作者细致观察和描写生
2025-07-29发布
117 浏览
6 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第一单元-4 繁星 》精华版教案.doc
4,繁星,核心素养目标,文化自信,积累描写繁星的词句,语言运用,重点关注文中描写星空的语句,感受联想和想象语言的魅力,思维能力,能根据作者的写作顺序了解在不同场景下观看繁星的情景,审美创造,引导学生观察大自然,培养热爱大自然的思想感情,课前
2025-07-29发布
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第七单元-21 古诗三首 》精华版教案.doc
21古诗三首,核心素养目标,文化自信,领略不同历史时期的人们在家国大义面前的不同风采,感受,天下兴亡,匹夫有责,的家国情怀,语言运用,有感情地朗读古诗,理解诗句的意思,体会古诗表达的思想感情,思维能力,通过古诗中关键字词的解释,来体会人物的
2025-07-29发布
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第五单元-16 麻雀 》精华版教案.doc
16麻雀,核心素养目标,文化自信,从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中,懂得动物也有伟大的母爱,语言运用,通过品词析句感受作者运用语言的精妙,循序渐进地让学生知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因,经过,结果交代清楚,思维能
2025-07-29发布
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第四单元-13 精卫填海 》精华版教案.doc
13精卫填海,核心素养目标,文化自信,认识中华文化的丰厚博大,汲取坚韧与执着的民族气节,语言运用,能结合注释,插图,用自己的话讲述精卫填海的故事,展开联想和想象,能读出文言文的节奏与韵味,思维能力,通过融合语言文字及书中插图还原画面的方法
2025-07-29发布
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第六单元-18 牛和鹅 》精华版教案.doc
18牛和鹅,核心素养目标,文化自信,通过反复读议课文,理解课文内容,感悟课文蕴含的道理,明白要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负别人,语言运用,学习用批注的方法,体会,我,见到鹅和被鹅袭击时的心情,并通过人物的动
2025-07-29发布
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第四单元-快乐读书吧:很久很久以前 》精华版教案.doc
快乐读书吧,很久很久以前,核心素养目标,文化自信,能产生阅读中国神话故事的兴趣,自主阅读相关作品,了解故事内容,汲取中华传统文化中的精华,并予以传承,语言运用,能借助工具书,在阅读中认会更多字,学习阅读书籍的方法,能够在阅读中运用,实践抓住
2025-07-29发布
97 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第二单元-8 蝴蝶的家 》精华版教案.doc
8,蝴蝶的家,核心素养目标,文化自信,通过深入思考和感悟,体会中华文化对大自然的敬畏和尊重,语言运用,抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情,思维能力,根据课文内容提出自己的问题,再把问题分类,并尝试解决,审美创造,体会作者语言的生动优美
2025-07-29发布
85 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第七单元-23 梅兰芳蓄须 》精华版教案.doc
23,梅兰芳蓄须,核心素养目标,文化自信,感受梅兰芳视民族存亡,国家利益高于一切的崇高精神品质,增强学生爱国情感,语言运用,通过借助资料,情境体验,批注阅读,联系上下文等方法,感受梅兰芳高超的表演艺术和高尚的民族气节,思维能力,借助表格,梳
2025-07-29发布
97 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第三单元-10 爬山虎的脚 》精华版教案.doc
10爬山虎的脚,核心素养目标,文化自信,感受语言文字及作品的独特价值,能结合自己的阅读经验,理解课文内容,语言运用,抓住关键词句体会爬山虎脚的样子,以及爬山虎是怎样一步步往上爬的,积累好词佳句,提高语言表现力和创造力,思维能力,感受并学习作
2025-07-29发布
112 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第一单元-3 现代诗二首 》精华版教案.doc
3,现代诗二首,核心素养目标,文化自信,学会生字,引导学生自主学习,语言运用,通过有感情地朗读诗歌,感受诗歌的语言美,思维能力,反复诵读诗歌,能想象诗歌描绘的意境,并激发学生丰富的想象,审美创造,通过诗文分析,提高学生的欣赏能力,课前解析
2025-07-29发布
99 浏览
4 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第八单元-26 西门豹治邺 》精华版教案.doc
26西门豹治邺,核心素养目标,文化自信,感受西门豹为老百姓做好事,办实事的人物形象,学习西门豹反对迷信,尊重科学的品质,语言运用,借助提示,分角色朗读,圈画关键句,小组合作等方式,激发学生的概括能力和表达能力,思维能力,默读课文,根据课文提
2025-07-29发布
106 浏览
9 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第二单元-6 夜间飞行的秘密 》精华版教案.doc
6夜间飞行的秘密,核心素养目标,文化自信,通过深入理解课文内容,学习科学小品文的科学知识,以及作者生动具体的表述方式,语言运用,通过寻找描写飞机夜间飞行的语句和蝙蝠探路的语句,激发学生探索科学的兴趣,思维能力,能从不同的角度思考并提出自己的
2025-07-29发布
83 浏览
6 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第七单元-24 延安我把你追寻 》精华版教案.doc
24,延安,我把你追寻,核心素养目标,文化自信,通过查找资料,联系时代背景,追寻历史足迹,弘扬延安精神,语言运用,有感情地朗读诗歌,通过体会诗韵,初步感知现代诗的文体特点,思维能力,通晓诗意,了解延安和延安精神的重要性,深刻体会,追寻,的时
2025-07-29发布
91 浏览
6 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第三单元-9 古诗三首 》精华版教案.doc
9古诗三首,核心素养目标,文化自信,热爱国家通用语言文字,认识中华文化的丰厚博大,弘扬中华优秀传统文化,建立文化自信,语言运用,感受诗人用浅白和妙趣横生的语言描绘出所观察到的美妙景色,思维能力,理解诗歌意思,引导学生通过抓住诗歌中的关键词体
2025-07-29发布
119 浏览
8 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第四单元-12 盘古开天地 》精华版教案.doc
12盘古开天地,核心素养目标,文化自信,有感情地朗读课文,认识中华文化的丰厚博大,汲取华夏文化始祖的精神力量,语言运用,能讲述盘古开天地的过程,丰富语言积累,思维能力,边读课文边想象画面,说出课文中神奇的地方,体会课文表达的情感,感受开创精
2025-07-29发布
127 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第八单元-25 王戎不取道旁李 》精华版教案.doc
25王戎不取道旁李,核心素养目标,文化自信,学习王戎聪慧机智,细心观察的品质,多动脑,勤思考,根据有关现象进行理智的推理判断,语言运用,多种方式引导学生朗读课文,背诵课文,熟悉文言文的表达方式,结合注释理解课文内容,思维能力,用自己的话讲述
2025-07-29发布
101 浏览
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第八单元-27 故事二则 》精华版教案.doc
27,故事二则,核心素养目标,文化自信,通过学习,使学生对历史故事更加了解,增加课外阅读的兴趣,语言运用,找出表示故事发展先后顺序的词句,能够简要复述故事,思维能力,整体把握课文的内容,联系上下文,理解重点词句,体会人物的心理,理解两则寓言
2025-07-29发布
81 浏览
5 页
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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第六单元-20 陀螺 》精华版教案.doc
20陀螺,核心素养目标,文化自信,感受作者对童年生活的怀念和对生活的热爱之情,语言运用,正确,流利地朗读课文,理清文章思路,指导学生通过品读抒情,议论的语句解读文章主旨,学习从情感,含义,修辞等方面赏析文章的语言,思维能力,能在体会比较深的
2025-07-29发布
148 浏览
7 页
67.5 KB
【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册《第二单元-7 呼风唤雨的世纪 》精华版教案.doc
7呼风唤雨的世纪,核心素养目标,文化自信,通过深入理解课文内容,学习科幻小品文的表达方法及其独特价值,了解人类文明优秀成果,语言运用,通过多种形式的朗读,体会语言简洁,条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的阅读感受,思维能力,通过边
2025-07-29发布
88 浏览
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