首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
人教版数学四年级下册《括号》课后习题.docx
四则运算(括号)评测练习 1、做一做 先说一说下面各题的运算顺序,再计算。 360(70416) 158(2754)9 2、填一填 (1)在有括号的算式里,要先算( )括号里面的,再算( )括号里面的。 (2)计算(168144)128 时,要先算( )法,再算( )法,最后算( ) 法。 (3)计算 32(624)3时,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 3、辨
2021-02-25发布
246 浏览
2 页
27.92 KB
人教版五年级上册数学《小数乘整数》优秀教案.doc
第一课时 课题:小数乘整数 教学目标: 1、依托现实情境,引导学生运用转化思想,沟通小数乘整数与整数乘法之间的联系和区别,从而理解小数 乘正数的算理和计算方法。 2、自主探索小数乘整数的计算方法,在观察比较,合作交流中经历知识发生发展的全过程,让学生能正确 地计算小数乘整数,提高计算能力。同时培养学生的估算意识和观察、比较、分析概括的能力及知识迁移 能力。 3培养学生的估算意识,渗透转化思想,感受
2021-02-26发布
246 浏览
2 页
28 KB
人教版数学五年级上册《整理和复习》精品课教案.doc
简易方程的整理和复习简易方程的整理和复习教学设计教学设计 一、一、 教材分析教材分析 本节课教学内容是新人教版本五年级上册第五单元 P83 的内容, 好本节课的教学主要是对本单元所学的内容进行系统地整理和复习, 教材着重回顾和整理了本单元的两个重点内容, 解方程和用方程解决 问题。通过整理和复习,使学生的知识系统得到进一步更新和完善, 培养学生总结、归纳的学习能力,增强数学的应用意识。 教学重点:
2021-02-26发布
246 浏览
6 页
46.5 KB
人教版数学五年级上册《小数乘小数》课后习题.doc
小数乘小数小数乘小数练习练习题题 一、填空题一、填空题 1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算. 2.小数乘以整数的方法是,先把小数看成( )再按整数乘法算出积,然后看被乘数 有几位 小数,就从积的( )边数几位,点上( )并去掉小数点后末尾的零. 3、3.8+3.8+3.8+3.8=( )( ) 0.043=( )+( )+( ) 4.1.53 的
2021-02-26发布
246 浏览
3 页
31.5 KB
人教版六年级上册数学《分数混合运算》公开课教学设计.doc
3.3 分数混合运算 教学目标: 知识与技能:通过观察、分析、使学生掌握分数四则混 合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。 过程与方法:通过练习,培养学生的计算能力及初步的 逻辑思维能力。通过观察、类推,使学生进一步理解整数四 则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用,并能应 用运算定律及有关性质进行简便运算。 情感态度与价值观:通过练习,培养学生观察、类推的 思维能力和灵活计算的
2021-02-27发布
246 浏览
5 页
184.5 KB
人教版数学六年级上册《分数乘整数》课后习题.doc
1. 计算并写出过程 2. 用图示表示题意。 3.计算 、 问题:计算并说说你是怎样想的。问题:计算并说说你是怎样想的。 三、巩固练习,提升认识三、巩固练习,提升认识三、巩固练习,提升认识三、巩固练习,提升认识 3.认真计算,你最棒认真计算,你最棒。。 4 15 2 8 12 5 2 14 3 4. 4. 火眼金睛火眼金睛4. 4. 火眼金睛火眼金睛 三、巩固练习,提升认识三、巩固练习,
2021-02-27发布
246 浏览
2 页
874 KB
北师大版数学一年级上册《小鸡吃食》教学素材3.docx
(课件出示:教材第 43 页第二幅图) 师: 你能提出什么问题?我们该怎样列式解答呢?请小朋友们用学具 代替小鸡来摆一摆, 并提出问题让同桌回答, 比比谁摆得快, 说得棒? (学生动手操作,并和同桌交流) 6.学生汇报,谁愿意把你的想法说给大家听? 根据学生的回答写出算式,并整理板书如下: 8+2=10 2+8=10 10-2=8 10-8=2 师:小朋友们真能干,想出了这么多种算式。 7.
2021-02-28发布
246 浏览
2 页
13.42 KB
北师大版数学三年级上册《买矿泉水》教学设计2.docx
买矿泉水(连乘) 教学内容: 北师大版小学数学三年级上册第 62-63 页。 教材分析: 买矿泉水是在学生已经掌握了两、三位数乘一位数的基 础上,探索连乘的估算方法和计算方法,并结合生活实际解 决相关的数学问题。本节课的教学重点是结合解决问题的过 程,理解并掌握连乘的运算顺序,能正确计算,并结合具体 情境培养学生的估算意识和能力。本节课利用开运动会买矿 泉水这一贴近学生生活实际情境导入新课,学生学
2021-03-02发布
246 浏览
4 页
17.95 KB
北师大版数学三年级上册《运白菜》学习单3.docx
运白菜学习单运白菜学习单 1.运走两车后还剩下多少棵白菜? 2.快速算一算 我的算式是: 竖式计算过程: 1000372210 想一想:这样的连 减法怎样验算呢? 1. (1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员 200 元,应该找 回多少元? (2)请你再提出一个用连减法解决的问题。 2.森林医生。 3. 4.卖气
2021-03-02发布
246 浏览
3 页
497.94 KB
2024新北师大版小学数学一年级下册《第二单元 图形大变身(一)》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新北师大版小学数学一年级下册第二单元新北师大版小学数学一年级下册第二单元图图形大变身形大变身,一一,大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2025-03-04发布
246 浏览
56 页
401.65 KB
2024人教版英语三年级下册《Unit 2 Expressing yourself How do you express yourself》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
人教版英语三年级下册人教版英语三年级下册,大单元大单元整体教学设计整体教学设计课标课标学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,二,义务教育课程标准,年版,年版,分解分解三,学情分
2025-01-08发布
246 浏览
65 页
375.4 KB
北师大版数学五年级下册《练习二》课后习题3.docx
1、判断:长方体相邻两个面可以是正方形。 ( ) 2、至少( 4)个正方形能拼成一个较大的正方形;至少( 8)个正方体能拼成 一个较大的正方体。 3、正方体的棱长扩大到原来的 5 倍,棱长总和扩大到原来的( 5)倍,表面积 扩大到原来的(25)倍。 4、一间教室长 10 米,宽 8 米,高 36 分米,要粉刷教室的屋顶和四周墙壁,除 去门窗和黑板面积 43.2 平方米。粉刷的面积是多少平方米? 答
2021-03-04发布
246 浏览
3 页
14.01 KB
北师大版数学五年级上册《整理与复习》PPT课件2.ppt
今天我来做老师!,今天我来做老师!,(1)322.5=( )25, 47.60.53=( )( ),商不变的性质,320,476,53,除数大于1时,商比被除数小, 除数小于1时,商比被除数大(0除外).,今天我来做老师!,,(2)在( )里填上“”、“”或“”。 60.61.01( )60.6,,取近似数:,四舍五入法,今天我来做老师!,(3)0.8499保留整数是().,1,,小数的分类
2021-03-04发布
246 浏览
11 页
3.78 MB
北师大版数学六年级上册《圆的面积(一)》PPT课件1.ppt
圆的面积,,,,,,长方形的长,长方形的宽,(原来平行四边形的底),(原来平行四边形的高),,,,,,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,,,上一页,下一页,主页,怎样计算圆的面积呢?,观察:,1.剪拼前后,图形之间什么变了? 什么没变? 2.剪拼前后,原来的图形和现在的图形各部分之间有什么关系?,八等分,十六等分,三十二等分,,,,,,,,,,,分的份数越多,,,,,,,,,,,,,,,,,,S =
2021-03-05发布
246 浏览
53 页
2.27 MB
苏教版数学三年级上册《12.乘数末尾有0的乘法》教学设计1.docx
末尾有 0 的三位数乘一位数 教学设计 教学内容教学内容;苏教版三(上)第 2324 页例题、 “试一试”和“想想做做”第 16 题。 教学目标教学目标: :1 经历探究乘数末尾有 0 的三位数乘一位数计算方法的过程, 掌握 竖式计算的简便写法,并能正确地计算。 2利用已有知识经验探究三位数乘一位数的笔算,感受知识间的内在联系, 获得一些数学活动经验,发展初步的比较、分析、推理等思维能力,增强数感
2021-03-08发布
246 浏览
5 页
20.47 KB
苏教版数学三年级下册《7.练习二》课后习题.doc
两步连乘应用题练习 1. 小明的集邮册中,每页贴 3 行邮票,每行 帖 5 张,3 页一共贴多少张邮票? 方法一: 先求 ,列式 再求 ,列式 综合算式: 方法二: 先求 ,列式 再求 ,列式 综合算式: 2. 两个小组割青草,每个小组割 3 捆,每捆 8 千克,一共割多少千克的青草? 方法一: 先求
2021-03-08发布
246 浏览
2 页
13.5 KB
苏教版数学五年级下册《1.圆的认识》学习单.docx
圆的认识学习案圆的认识学习案 五 3 班 __________ 1.请用你自己的方式画一个圆。 2.请用圆规画一个圆。 3.请用圆规画一个半径为______厘米的圆。 . . O O 自主学习、合作探究自主学习、合作探究 一、折一折一、折一折完成下面三个问题: 1.你能用最快的速度又快又准地点出圆心吗
2021-03-10发布
246 浏览
4 页
197.64 KB
苏教版数学五年级上册《11.整理与练习》教学设计2.docx
2. 靠 墙 边 围 成 一 个 花 坛 , 围 花 坛 的 篱 笆 长46 米 , 求 这 个 花 坛 的 面 积 。 3.小明参观钢铁厂时看到许多钢管堆成如下图的形状。最上层有 9 根,最下层有 16 根,有 8 层。 4.已知下图梯形的上底是 20 厘米,下底是 34 厘米,其中阴影部分的面积是 340 平方厘米.这个 梯形的面积是多少? 20 厘米 5.一辆洒水车的作业宽度为 2
2021-03-10发布
246 浏览
2 页
97.56 KB
冀教版数学一年级上册《认识>、=、<等数学符号》优质课教学设计(1).docx
认识认识 教学设计教学设计 教学内容教学内容: 冀教版数学一年级上册第 14、15 页。 学习目标:学习目标: 1、了解 = 等符号的含义,理解它们的意义。 2、会用这些符号表示 10 以内数的大小。 能力目标:能力目标: 经历把“同样多、谁比谁多、谁比谁少”等语言抽象转化为 =的过程。 教学重点:教学重点:了解 = 等符号的含义。 教学难点:教学难点:会用这些符号表示 10 以内数的大小。
2021-03-12发布
246 浏览
3 页
4.37 KB
冀教版数学二年级下册《认识七巧板并拼图》优质课PPT课件(1).ppt
,,认识七巧板,冀教版二年级下册,,知识与能力:知道七巧板是由七块图 板组成的,会用七巧板拼图。 过程与方法:经历认识七巧板并用七 巧板拼图的过程。 情感、态度与价值观:增强想像力和 观察力,感受用七巧板拼图的乐趣和 我国劳动人民的智慧。,教学目标,,认识七巧板,,认识七巧板,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,拼图形,,学生作品展示,,学生作品展示,,
2021-03-13发布
246 浏览
15 页
774 KB
首页
上页
1
···
452
453
454
455
456
···
500
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部