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小学科学教科版三年级上册第三单元第5课《观测风》课件(2019新版)9.pptx
5.观测风,观察照片,这些现象是如何引起的,关于风,你知道什么 我们能用哪些词语来描述风 天气预报中描述风的话语有哪些,风向和风速,一聚焦,我们可以用什么方法知道风向和风速呢,风向:风吹来的方向,风速:风每秒钟行进多少米,二探索,风向和风速
2021-09-06发布
136 浏览
1.94 MB
小学科学教科版六年级上册第二单元第7课《昼夜和四季变化对生物的影响》课件9.pptx
7. 昼夜和四季变化对生物的影响,聚焦,我们已经知道,地球不停的自转形成了昼夜交替现象,地球在公转的过程中产生了四季变化。,昼夜交替对生物有什么影响四季变化又对生物有什么影响呢,探索,你知道昼夜交替和四季变化对生物有哪些影响呢,查阅资料,了
2021-09-06发布
169 浏览
1.83 MB
小学科学教科版三年级上册第二单元第4课《空气有质量吗》课件(2019新版)9.pptx
4.空气有质量吗,简易天平,聚焦,皮球有质量,相当于 绿豆; 木头有质量,相当于 绿豆; 水有质量,一杯水相当于 绿豆; 空气有质量吗,我认为空气是有或没有质量的,我的理由是 。,打入10筒空气,思考:天平如何变化判断空气有质量呢,记录,轻
2021-09-06发布
190 浏览
15.74 MB
小学科学教科版四年级上册第二单元第8课《食物在身体里的旅行》课件(2020新版)9.pptx
8.食物在身体里的旅行,人体消化系统,口腔:在牙齿舌头唾液的共 同作用下,使食物破碎湿润。,食道:长约25厘米的管状器官,连接着咽喉与胃。当我们吞咽食物时,管壁上的肌肉收缩,挤压着食物向胃移动。它有输送食物的功能。,胃:是一个坚实的袋状物,
2021-09-06发布
167 浏览
2.01 MB
小学科学教科版一年级上册第一单元第4课《这是谁的叶》课件9.pptx
4.这是谁的叶,你知道它们是哪些植物的叶,猜一猜,黄杨hung yng 紫荆z jng 梧桐w tng 松树sng sh 蔷薇qing w,这是谁的叶,猜一猜,黄杨hung yng,这是谁的叶,猜一猜,黄杨hung yng 紫荆z jng
2021-09-06发布
140 浏览
4.18 MB
小学科学教科版二年级上册第一单元第7课《做大自然的孩子》课件9.pptx
7.做大自然的孩子,我们的地球家园中都有什么,我们的地球家园还有另外一个名字大自然大自然中的动物和植物是我们的同伴。,探索,我们在大自然中的同伴动植物,和我们之间有什么联系呢,棉花可以用来做衣服。,小组讨论并填写记录表,与我们的衣食住行有关
2021-09-06发布
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3.14 MB
小学科学教科版四年级上册第二单元第4课《一天的食物》课件(2020新版)9.pptx
4.一天的食物,放大镜的用途,早餐,早餐有几种食物,早 餐,水饺,猪肉,白菜,面粉,葱,食品,食物,记录一天的食物,提示: 将食品拆分成具体的食物。,统计一天的食物,小组交流讨论。,取出材料,统计食物。,我们吃的食物 很丰富呀,给食物分类,
2021-09-06发布
307 浏览
5.45 MB
小学科学教科版一年级上册第二单元第7课《比较测量纸带和尺子》课件9.pptx
7.比较测量纸带和尺子,聚焦,聚焦,ch z tng y bio zhn 尺子是世界上不同地区的人们采用统一标准 c ling gng j 制作成的测量工具。,尺子的使用方法: 把尺子0刻度线和物体一端对齐; 读出尺子与物体另一端对应的刻度
2021-09-06发布
163 浏览
11.53 MB
小学科学教科版三年级上册第一单元第8课《它们发生了什么变化》课件(2019新版)9.pptx
8.它们发生了什么变化,小组交流,冰融化成水了,发生了什么变化,小组交流,水结冰时,水发生了什么变化,小组交流,思考:妈妈在晾衣服时,衣服慢慢的晒干了。衣服上的水变成了什么,要求: 表格中的现象在学生活动观察中记录,边活动边记录。 探究活动
2021-09-06发布
199 浏览
28.33 MB
小学科学教科版二年级上册第一单元第3课《太阳的位置和方向》课件9.pptx
3.太阳的位置和方向,猜谜语,有位老公公 一副红面孔 天亮就出工 从东忙到西 傍晚才收工,一天中太阳的位置,ti yng zi tin kng zhng de wi zhi hui bin ma 太阳在天空中的位置会变吗,聚焦,天空中太阳的
2021-09-06发布
152 浏览
11.44 MB
小学科学教科版一年级上册第二单元第3课《用手来测量》课件9.pptx
3.用手来测量,聚焦,青蛙的两次跳远,哪一次最远远多少,我们的身体也可以是测量工具,聚焦,聚焦,手臂张开还能测量大树的粗细。,探索,身体的哪些部位可以测量桌子的高度呢,桌子有多高,探索,拃:张开大拇指和中指的长度,zh : zhng ki
2021-09-06发布
134 浏览
13.64 MB
小学科学教科版三年级上册第一单元第4课《冰融化了》课件(2019新版)9.pptx
4.冰融化了,聚焦,如果给冰加热,会看到什么现象,探索,1.我们可以怎样加快冰块的融化 如果给你一台吹风机,你可以怎么做 如果给你一根吸管,可以怎么做,你观察到什么现象这些现象说明了什么,探索,1.讨论:你知道冰融化成水的过程中有哪些变化我
2021-09-06发布
200 浏览
6.82 MB
小学科学教科版二年级上册第二单元第5课《椅子不简单》课件9.pptx
5.椅子不简单,各种各样的椅子,观察一把椅子,要求: 1.看一看,坐一坐,搬一搬,向同学说说自己的感受; 2.音乐声起,活动结束。,观察一把椅子,这把椅子有哪几部分组成每一部分有哪些材料构成,靠背,椅脚,ko bi,f shu,zu din
2021-09-06发布
151 浏览
1.53 MB
小学科学教科版三年级上册第三单元第8课《天气预报是怎样制作出来的》课件(2019新版)9.pptx
8.天气预报是怎样制作出来的,古人预测天气的方法,观察气象 古代气象台钦天监,观察动物,聚焦,天气预报是怎样制作的,探索,气象站目前正在使用的气象观测仪器。,探索,气象站目前正在使用的气象观测仪器。,探索,气象站目前正在使用的气象观测仪器。
2021-09-06发布
327 浏览
5.43 MB
小学科学教科版二年级上册第二单元第1课《我们生活的世界》课件9.pptx
1.我们生活的世界,我们生活的世界里,哪些是自然形成的吗哪些是人类设计建造的呢,聚焦,自 然 世 界,人 工 世 界,海洋 山 动物 植物 草原 湖泊 ,轮船 飞机 学校 医院 衣服 文具 桥梁 ,rn gng sh ji,z rn sh
2021-09-06发布
176 浏览
7.44 MB
小学科学教科版四年级上册第一单元第7课《让弦发出高低不同的声音》课件(2020新版)9.pptx
7.让弦发出高低不同的声音,聚焦:让弦发出高低不同的声音,想一想,音乐家是如何控制乐器发出高低不同的声音的 各种弦乐器是怎么发出声音的,探索:让弦发出高低不同的声音,小组合作, 研究弦的音高和哪些因素有关,探索:让弦发出高低不同的声音,研讨
2021-09-06发布
174 浏览
732.22 KB
小学科学教科版三年级上册第三单元第4课《测量降水量》课件(2019新版)9.pptx
4.测量降水量,一聚焦 能看懂这幅图的意思吗,一聚焦 这些现象是降水的形式吗,下雨,下雪,下冰雹,二探索 如何精准判断雨的大小呢,制作雨量器,二探索 制作简易雨量器,二探索 制作简易雨量器,第一步,第二步,第三步,直筒透明杯,画一条直线,0
2021-09-06发布
156 浏览
2.95 MB
小学科学教科版四年级上册第一单元第3课《声音是怎样传播的》课件(2020新版)9.pptx
3.声音是怎样传播的,聚焦:声音是怎样传播的,思考:鼓声是怎样从一个地方到达另一个地方的,活动1:抽出玻璃罩内的空气,我们还能听到声音吗 首先让闹钟响起来,并盖上玻璃罩,学生们仍然能听到闹钟声音。说一说声音的传播路径。 接下来,打开抽气机,
2021-09-06发布
195 浏览
19.21 MB
小学科学教科版三年级上册第二单元第8课《空气与我们的生活》课件(2019新版)9.pptx
8.空气与我们的生活,地球,大气层,火星,空气稀薄,氧气很少。大部分是二氧化碳。,火星,宇航服:提供哪些保护和支持,2.能用学过的知识进行解释么,1.观察到哪些和空气有关的现象,火箭发射,火箭发射,降落伞,缓冲火箭,气囊,出现了什么问题 形
2021-09-06发布
183 浏览
6.32 MB
小学科学教科版四年级上册第三单元第7课《设计制作小车(一)》课件(2020新版)9.pptx
7.设计制作小车一,了解基本流程,明确问题 设计内容 用途 具体要求,制订方案研究遇到问题 解决问题 制订最优方案,实施方案团队协作 加工制作 汇报展示,评估改进评估打分 反思方案 进一步改进,设计制作小车,明确问题,人们根据需要会设计各种
2021-09-06发布
172 浏览
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