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苏教版(2019)通用技术必修1《6.1 模型与原型的特性与应用》同步练习题.docx
模型与原型的特性与应用一,选择题1主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析,检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于试验的模型是,A功能模型B概念模型C结构模型D展示模型2下列物体属于模型的是,地球仪
2024-12-14发布
48 浏览
6 页
86.89 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《3.1 发现问题 》课件(共24页)+教案+练习.rar
苏教版(2019)通用技术必修1《3.1 发现问题 》课件(共24页)+教案+练习.rar
2024-12-14发布
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58.6 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《第一单元 结构与设计》复习与检测.docx
第1单元结构及其设计一,知识点梳理,1,常见的结构认识,1,结构的含义结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列,从力学角度来说,结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力,2,构件一个较复杂的结构由许多不同的部
2024-12-15发布
48 浏览
11 页
1.31 MB
苏教版通用技术必修2《一 系统的结构》课件.ppt
第三章系统与设计3,1系统及其特性学科,通用技术系统无处不在,万物皆是,系统无处不在,万物皆是,系统到底是什么,系统到底是什么,网络搜索引擎对网络搜索引擎对,系统系统,一词的搜索结果一词的搜索结果123从应用的角度理解系统的含义从应用的角度
2024-12-15发布
48 浏览
27 页
9.96 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《3.2 明确问题》课件(37张ppt).pptx
高中通用技术回顾发现的问题,能否设计一款多功能学习用灯,高中通用技术小组讨论,问题是否清晰明确,发现的问题,能否设计一款多功能学习用灯,做什么样的灯,都有什么功能,我能做出来吗,要投入多少,高中通用技术想一想如何将问题转化为一个设计课题,明
2024-12-14发布
47 浏览
37 页
1.25 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《第四单元、控制及其设计、第四节、控制系统的设计与实施》课件.ppt
控制系统控制系统的设计的设计,电吹风的控制工作过程,电吹风的控制工作过程,电吹风是要将其内部电热丝的热量通电吹风是要将其内部电热丝的热量通过一个小电风扇扩散出去,过一个小电风扇扩散出去
2024-12-15发布
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30 页
25.21 MB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修3 工程设计基础《第四章 工程的决策与管理》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修33工程设工程设计基础第四章计基础第四章工程的决策与管理大单元整体教工程的决策与管理大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2024-12-07发布
47 浏览
51 页
356.79 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《4.2 方案的构思过程》课件(28张ppt).pptx
高中通用技术,功能,学习照明,收纳文具,时间显示,技术指标,照度,距光源处,频闪,外观,美观,简洁,方便收纳,设计要求,光源,全色光源,节能环保,供电方式,直流供电,电压,成本要求,元以内,可折叠多功能学习台灯可折叠多功能学习台灯高中通用技
2024-12-14发布
46 浏览
28 页
8.49 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《6.2 材料的性能和规划 任务一 探究材料的性能与应用》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,二,材料的性能与规划任务一探究材料的性能与应用一,教学内容1,通过案例分析,比较常见材料的应用环境,2,通过活动体验,比较常见材料的特性,3,能根据设计方案和产品用途,选择合适的材料,并对材料进行合理的规划
2024-12-14发布
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9 页
22.88 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《技术试验及其方法--》练习题.docx
附件6技术试验及其方法,课后练习课程基本信息课题技术试验及其方法教科书书名,通用技术必修技术与设计1出版社,江苏凤凰教育出版社出版日期,2019年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习一,针对自己设计制作的个性化相框的相关性能设计一个技术试验
2024-12-14发布
46 浏览
2 页
20.42 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《3.2 明确问题》课件(24张ppt)+教案+练习.rar
苏教版(2019)通用技术必修1《3.2 明确问题》课件(24张ppt)+教案+练习.rar
2024-12-14发布
46 浏览
11.11 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《1.1 常见结构的认识》课件(共31张PPT).pptx
技术与设计技术与设计22结构及其设计结构及其设计流程及其设计流程及其设计系统及其设计系统及其设计控制及其设计控制及其设计自洁,出污泥而不染,凭什么呀,燕子选址筑巢,利用空间,蜂房工整,用料少,质轻,坚固,空间大构件受拉构件受压构件受弯曲构件
2024-12-15发布
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31 页
9.22 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《4.1.1 理解控制的含义》教案.docx
一,控制的方式与应用任务一理解控制的含义一,教学目标1,通过分析生活中常见案例,阐述控制的含义,2,通过案例分析,辨析手动控制,自动控制,智能控制的特点,3,观察生活中的案例,概括控制在生活和生产中的应用,二,教学重点,难点阐述控制的含义
2024-12-15发布
46 浏览
8 页
19.38 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修1 电子控制技术《第五章 电子控制系统的设计及其应用》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修11电子控电子控制技术第五章制技术第五章电子控制系统的设计及其应用大电子控制系统的设计及其应用大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校
2024-12-07发布
46 浏览
52 页
348.21 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修6 智能家居应用设计《第四章 智能家居系统设计与实现》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版苏教版高中通用技术选择性必修6智能家居应用设计第四章智能家居系统设计与实现大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情
2024-12-07发布
46 浏览
117 页
104.71 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第四单元 技术使用与维护》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修77职业技职业技术基础第四单元术基础第四单元技术使用与维护大单元整体教技术使用与维护大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2024-12-07发布
46 浏览
56 页
349.41 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《3.2 明确问题》课件(共20张PPT).pptx
走进情境走进情境上节课我们讨论了学生对台灯的需求多种多样,那么贫困山区初中生使用的便携式台灯又有哪些需求,1,贫困山区初中生使用的便携式台灯的设计与制作涉及哪些问题,2,如何实现方便携带,那么是否所有的问题都可以成为设计项目,采用一定的方法
2024-12-14发布
45 浏览
24 页
7.36 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《7.1 设计的评价与优化设计方案 任务三优化台灯设计方案》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,一,设计的评价与优化设计方案任务三优化台灯设计方案一,教学内容1,经历对产品设计过程和最终产品的评价,能够优化设计方案从技术的功用性,可靠性,创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价,2,通过案例分析,结
2024-12-14发布
45 浏览
5 页
20.46 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《4.2 任务二 比较、权衡设计方案》教案.doc
必修技术与设计1,任务二比较,权衡设计方案一,教学内容本节课主要是方案的比较,权衡和优化,上节课已经完成了设计分析,制订设计方案模块的学习,在方案的设计中,同一个问题往往有多种不同的解决方法,从而也就会有多个不同的设计方案,这就需要我们对这
2024-12-14发布
45 浏览
7 页
51.5 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《1.1 技术的发展》同步练习.docx
第一章走进技术世界第一节技术发展同步练习班级姓名1,技术源于人类的需求,下列相关说法不恰当的是,A病毒疫苗的研制源于人类对抗病毒的需要B通信技术的产生源于人们之间通信交往的需要C建筑技术的产生主要源于人们居住和遮风避雨的需求D3D打印技术的
2024-12-14发布
45 浏览
7 页
1.21 MB
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