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苏教版(2019)通用技术必修2《1.3 结构功能的实现任务二欣赏经典结构的案例》教案.doc
必修技术与设计2,任务二欣赏经典结构的案例一,教学内容本节课引领学生欣赏优秀的结构设计,从技术和文化两个角度认识经典结构,其中技术的角度包含结构功能的实现,稳固耐用性,造型设计的创意和表现力,材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度等,文化的角
2024-12-15发布
73 浏览
4 页
657 KB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修11 产品三维设计与制造《第一章 三维打印原理》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修11产品三维设计与制造第一章三维打印原理大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2024-12-06发布
73 浏览
95 页
89.55 KB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修2 机器人设计与制作《第一章 机器人结构与传动机械》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版人教版人教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修22机器人机器人设计与制作第一章设计与制作第一章机器人结构与传动机械大单机器人结构与传动机械大单元整体教学设计元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d
2024-12-06发布
73 浏览
51 页
363.79 KB
2019版 豫科版 高中通用技术 选择性必修7 职业技术基础《第四章 信息及其管理》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版豫科版高中通用技术选择性必修7职业技术基础第四章信息及其管理大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题
2024-12-07发布
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88 页
93.55 KB
苏教版通用技术必修2《1.2 探析结构稳定性》课件(12张ppt).ppt
任务一探析结构的稳定性任务一探析结构的稳定性二稳固结构的探析二稳固结构的探析情境导入小明发现有些办公桌在升高后,从水平方向推它时,会有明显的晃动,而降低高度后,晃动幅度会减小,新课学习活动1,悬臂结构的稳定性体验,活动要求,悬臂结构底部与地
2024-12-15发布
73 浏览
12 页
1.83 MB
2019版 地质版 高中通用技术 必修 技术与设计1 《第五章 制订设计方案》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版地质版地质版高中通用技术高中通用技术必修必修技术与设计技术与设计11第五章第五章制订设计方案制订设计方案大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师
2024-12-06发布
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61 页
365.53 KB
2019版 苏教版 高中通用技术 选择性必修1 电子控制技术《第四章 电子控制系统的执行部分》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修11电子控电子控制技术第四章制技术第四章电子控制系统的执行部分大单元电子控制系统的执行部分大单元整体教学设计整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,y
2024-12-07发布
73 浏览
51 页
363.08 KB
2019版 地质版 高中通用技术 必修 技术与设计1 《第五章 制订设计方案》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版地质版高中通用技术必修技术与设计1第五章制订设计方案大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2024-12-06发布
73 浏览
109 页
85.28 KB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修8 技术与职业探索《第三章 技术与职业选择》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版人教版人教版高中通用技术高中通用技术选择性必选择性必修修88技术与技术与职业探索第三章职业探索第三章技术与职业选择大单元整体教技术与职业选择大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2024-12-06发布
72 浏览
60 页
353.23 KB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修6 智能家居应用设计《第4章 智能家居系统设计与实现》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修6智能家居应用设计第4章智能家居系统设计与实现大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情
2024-12-06发布
72 浏览
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85.5 KB
苏教版(2019)通用技术必修1《6.1 模型或原型的特性与作用》课件.pptx
模型或原型的制作6,1模型或原型的特性与作用6,2材料的性能与规划6,3工艺的类别与选择6,4制作台灯模型或原型第六章模型或原型的特性与作用任务一探寻生产生活中的模型或原型任务二辨析不同设计阶段模型的作用第一节情境导入2021年6月17日
2024-12-14发布
72 浏览
19 页
7.65 MB
粤教版(2019)通用技术必修二《1.2 探究结构(一)》课件(57张PPT).pptx
高二粤教版通用技术必修二第一章第二节探究结构,一,基础知识回顾一,感知不同的结构,自然界的结构,人类创造的结构二,认识结构与力,构件的变形形式,结构受力分析基础知识回顾三,结构的分类,一,实体结构,二,框架结构,三,壳体结构上部框架框架结构
2024-12-15发布
72 浏览
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6.53 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《4.1 设计中的人机关系》同步练习题.docx
设计中的人机关系一,选择题1教学楼的楼梯常常设计安装一定高度的护栏,这主要实现了人机关系的,目标A高效B舒适C安全D健康2如图所示是一款万向吸盘式台虎钳,下列尺寸中对人机关系没有直接影响的是,A钳口最大间距B万向调节柄长度C吸盘拨杆长宽D丝
2024-12-14发布
72 浏览
13 页
1.7 MB
2020版 人教版 高中通用技术 选择性必修8 技术与职业探索《第一章 技术与职业结构》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版人教版高中通用技术选择性必修8技术与职业探索第一章技术与职业结构大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大
2024-12-06发布
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91 页
81.83 KB
粤教版(2019)通用技术必修一《第三节 感受设计与技术的关系(第一课时)》教案.doc
第一章技术及其巨大的作用第三节感受设计与技术的关系第一课时感受设计与技术的关系教材分析本节课主要介绍了设计与技术的关系,包括,发明和改进是技术的源泉,设计需要用到已有的技术,设计是技术发展的关键,三个部分,在这节内容里首先出现了设计这一概念
2024-12-15发布
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8 页
1.22 MB
苏教版(2019)通用技术必修2《2.2.1分析流程设计应考虑的基本因素》课件 .pptx
思考几个问题,n为什么有的人听课效率高,n为什么有的人笔记精简实用,n为什么有的人学习效率高,科学合理的流程就是高效率高效率,就是高质量高质量,用科学合理的流程安排,学习将变得更加美好,更有效率效率,科学合理的流程并不是自然而然的,它是人们
2024-12-15发布
72 浏览
27 页
840.28 KB
苏教版(2019)通用技术必修2《2.3.1 分析流程优化的基本要素》教案.docx
三,流程的优化任务一分析流程优化的基本要素一,教学目标1,通过案例分析,尝试分析流程设计和流程优化的基本要素,能够体会流程设计的基本思想和方法,二,教学重点,难点通过案例分析,尝试分析流程设计和流程优化的基本要素,能够体会流程设计的基本思想
2024-12-15发布
72 浏览
8 页
22.58 KB
2019版 粤教版 高中通用技术 选择性必修1 电子控制技术《第五章 电子控制系统及其应用》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版粤教版高中通用技术选择性必修1电子控制技术第五章电子控制系统及其应用大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中通用技术课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2024-12-07发布
72 浏览
95 页
98.73 KB
地质版(2019)通用技术必修1《4.2 工具与设备常识》课件(共55张PPT).pptx
工具与设备常识高一技术备课组木工工具及设备,工欲善其事,必先利其器,即是说我们进行各项生产工作时,要首先准备好工具设备,这样能达到事半功倍的效果,这里的,器,指的就是工具设备,工具设备也是劳动人民技术的结晶,在人们的生产活动中发挥着重要的作
2024-12-15发布
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55 页
4.85 MB
地质版(2019)通用技术必修2《4.5控制系统方案的初步设计》课件(共15张PPT).pptx
控制系统方案的初步设计技术设计过程一般归纳为,发现与明确问题制订设计方案模型或原型的制作方案优化,对于控制系统设计来说,有它的特殊性,即有许多具体的问题需要在方案设计之前搞清楚,因此,本节围绕着如何形成控制系统设计方案这个中心问题,通过案例
2024-12-15发布
72 浏览
15 页
393.46 KB
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