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2020版 沪教版 高中音乐 选择性必修5 音乐基础理论 基本乐理《第五单元 记号、术语与译谱移调》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版沪教版沪教版高中音乐高中音乐选择性必选择性必修修55音乐基础理音乐基础理论论基本乐理基本乐理第五单元第五单元记号记号,术语与译谱移调术语与译谱移调大大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校
2024-12-26发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修4音乐编创 第一部分《第三单元 歌曲的编创(一)》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修4音乐编创第一部分第三单元歌曲的编创,一,大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2024-12-31发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修3舞蹈表演《第二单元 中国古典舞》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐选择性必修3舞蹈表演第二单元中国古典舞大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2024-12-31发布
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人音版(2019)高中音乐欣赏《第十四节外国舞蹈音乐》课件.pptx
高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏自由探戈原是作曲家皮亚佐拉为电影探戈课所作的主题曲,旋律跌容起伏,节奏充满动感,具有典型的探戈舞曲的风格特点,由皮亚传拉和马友友等人演奏的自由探戈是较为经典的版本,高中音乐鉴赏作者简介高中音乐鉴赏演奏者简介高中音乐鉴
2024-12-07发布
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人音版(2019)高中音乐欣赏《第十六节高山流水志家国》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第九单元高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏,流水是我国最古老的琴曲之一,相传战国时,公元前3世纪,伯牙鼓琴,子期知音,所奏即为此曲,琴谱源于神奇秘谱经清代琴家加工,刊于天闻阁琴谱,高中音乐
2024-12-07发布
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湘艺版(2019)高中音乐鉴赏《民歌(2)》课件.pptx
聆听音频思考,这两首民歌哪一首是长调,哪一首是短调,一,欣赏蒙古族民歌辽阔的草原黑缎子坎肩辽阔的草原长调歌曲速度较慢,抒情性强,有较长的篇幅,节奏自由,气息宽广,通常一字多音,情感深沉,并有独特而细腻的颤音装饰,短调民歌速度稍快,字多腔少
2024-12-08发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《钟(钢琴独奏)》课件.pptx
钟,钢琴独奏,钟,钢琴独奏,音乐音乐是听觉的艺术,在人们是听觉的艺术,在人们的生活中,音乐无处不在,你的生活中,音乐无处不在,你可曾听到过这些声音,可曾听到过这些声音,聆听乐曲,并为他们设计标题,在在这首乐曲中,你都听到了哪这首乐曲中,你都
2024-12-09发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《流行音乐 (2)》教案.docx
流行音乐重难点创新设计课题流行音乐授课年级高一课型新授课教学目标知识与能力目标,通过对我国流行音乐发展脉络的梳理,使同学们了解我国流行音乐的起源与发展历程,并通过对流行歌曲的鉴赏,掌握流行音乐的基本概念及分类,过程与方法,通过不同时期具有代
2024-12-09发布
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2019版 人音版 高中音乐 必修6音乐与戏剧 下篇《第七单元 中国音乐剧》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修6音乐与戏剧下篇第七单元中国音乐剧大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2024-12-23发布
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2019版 人音版 高中音乐 选择性必修6 视唱练耳《第二单元 无升降号的调与四三拍》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐选择性必修6视唱练耳第二单元无升降号的调与四三拍大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或
2024-12-24发布
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90.02 KB
2020版 沪教版 高中音乐 必修3 演奏 下篇《第三单元 弦歌不辍》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐必修3演奏下篇第三单元弦歌不辍大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2024-12-26发布
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2020版 沪教版 高中音乐 必修3 演奏 下篇《第四单元 八音迭奏》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120202020版版沪教版沪教版高中音乐高中音乐必修必修33演奏演奏下篇第四下篇第四单元单元八音迭奏大单元整体教学设计八音迭奏大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师
2024-12-26发布
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368.92 KB
2020版 沪教版 高中音乐 必修4音乐编创 上篇《第一单元 逐音寻声》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐必修4音乐编创上篇第一单元逐音寻声大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-26发布
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2020版 沪教版 高中音乐 必修6音乐与戏剧 下篇《第三单元 声情并茂》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐必修6音乐与戏剧下篇第三单元声情并茂大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-26发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修4音乐编创 第一部分《第二单元 揭开作曲的奥秘》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修44音乐编创音乐编创第一部分第一部分第二单元第二单元揭开作曲的奥秘大单元整体教学设计揭开作曲的奥秘大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2024-12-31发布
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人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十六节 舒伯特》课件.pptx
高中音乐鉴赏,第十四单元高中音乐鉴赏艺术歌曲,艺术歌曲,艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲,多为独唱曲,对演唱技术有较高要求,一般都有精心编配的钢琴伴奏,声乐套曲,声乐套曲,由若干首内容有某些关联的声乐曲组成
2024-12-07发布
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人音版(2019)必修歌唱《歌唱的艺术处理》教案.docx
歌唱的艺术处理,教学目标,1,知道正确把握歌曲演唱中的情感表达,学习歌曲演唱的情感处理,2,理解声音的高低,强弱以及色彩的变化,学习歌曲演唱声音的变化对比处理,教学重难点,1,正确把握歌曲演唱中的情感表达,学习歌曲演唱的情感处理,2,在演唱
2024-12-05发布
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人音版(2019)必修歌唱《指挥的基本图式(二)》教案.docx
指挥的基本图式,二,教学目标,1,初步了解并掌握合唱指挥的基本姿势及2个基本图式,并在合唱时理解和配合指挥者演唱作品,2,能够应用指挥的基本手势,二,指挥一些简单的音乐作品,3,能够在探究和小组合作,师生合作中完成合唱作品,增强团队合作和指
2024-12-05发布
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《西班牙 弗拉门戈》课件.pptx
西班牙弗拉门戈西班牙弗拉门戈西班牙西班牙西班牙王国,简称西班牙,位于欧洲西南部的伊比利亚半岛,地处欧洲与非洲的交界处,西邻葡萄牙,北濒比斯开湾,东北部与法国及安道尔接壤,南隔直布罗陀海峡与非洲的摩洛哥相望,领土还包括地中海中的巴利阿里群岛
2024-12-09发布
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2019版 人音版 高中音乐 必修3 演奏 上篇(乐队)《第一单元 认识乐队》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版人音版高中音乐必修3演奏上篇,乐队,第一单元认识乐队大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2024-12-23发布
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