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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第五章 细胞经历从生到死的生命进程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学必修必修11分子与细胞分子与细胞第五章第五章细胞经历从生到死的生命进程大单元整细胞经历从生到死的生命进程大单元整体教学设计体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc236
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第三章 有性生殖中基因的分离和自由组合》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修2遗传与进化第三章有性生殖中基因的分离和自由组合大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第一章 细胞构成生物体》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第一章细胞构成生物体大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第五章 生物的多样性和适应性是进化的结果》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第五章第五章生物的多样性和适应性是进化的结果大生物的多样性和适应性是进化的结果大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第三章 细胞具有分工合作的复杂结构》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第三章细胞具有分工合作的复杂结构大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第二章 细胞工程通过细胞水平的操作获得产品》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第二章细胞工程通过细胞水平的操作获得产品大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第四章 生态系统通过自我调节形成稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修2生物与环境第四章生态系统通过自我调节形成稳态大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第五章 细胞经历从生到死的生命进程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第五章细胞经历从生到死的生命进程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第四章 现代生物技术引发的安全与伦理思考》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第四章现代生物技术引发的安全与伦理思考大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第四章 细胞的生存需要营养物质和能量》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第四章细胞的生存需要营养物质和能量大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第四章 生物的可遗传变异》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第四章第四章生物的可遗传变异大单元整体教学设计生物的可遗传变异大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第二章 细胞由多种多样的分子组成》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学必修1分子与细胞第二章细胞由多种多样的分子组成大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第四章 生态系统通过自我调节形成稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与生物与环境第四章环境第四章生态系统通过自我调节形成稳态大生态系统通过自我调节形成稳态大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第四章 现代生物技术引发的安全与伦理思考》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第四章术与工程第四章现代生物技术引发的安全与伦理现代生物技术引发的安全与伦理思考大单元整体教学设计思考大单元整体教学设计20202020课
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学选择性必修1 稳态与调节《第一章 人体的内环境要维持在相对稳定状态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修1稳态与调节第一章人体的内环境要维持在相对稳定状态大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第二章 有性生殖中的染色体变化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第二章第二章有性生殖中的染色体变化大单元整体教有性生殖中的染色体变化大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,y
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2019版 沪科教版 高中生物学选择性必修1 稳态与调节《第五章 植物生命活动受多种因素调节》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必修选择性必修11稳态稳态与调节第五章与调节第五章植物生命活动受多种因素调节大植物生命活动受多种因素调节大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d
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2019版 沪科教版 高中生物学选择性必修1 稳态与调节《第二章 人和动物通过神经系统调节生命活动》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必修选择性必修11稳态稳态与调节第二章与调节第二章人和动物通过神经系统调节生命活人和动物通过神经系统调节生命活动大单元整体教学设计动大单元整体教学设计20202020课标课标学
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第一章 发酵工程利用微生物进行规模化生产》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第一章术与工程第一章发酵工程利用微生物进行规模化发酵工程利用微生物进行规模化生产大单元整体教学设计生产大单元整体教学设计20202020课
2025-01-26发布
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2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第一章 细胞构成生物体》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
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