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苏教版(2019)高中生物必修一《2.2 细胞——生命活动的基本单位》教案(6).docx
第二章细胞的结构和生命活动第二节细胞生命活动的基本单位第1课时细胞的类型,细胞膜和细胞壁学习目标,1,区分原核细胞和真核细胞,2,概述细胞膜的亚显微结构及其特点,3,理解细胞膜的功能,重难点击,4,真核细胞与原核细胞的区别,5,细胞膜的结构
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第二章 细胞的结构和生命活动》单元检测.docx
姓名,班级第二章细胞的结构和生命活动单元检测1,图为某种高等动物细胞的部分结构模式图,其中代表不同的结构,下列叙述正确的是,A,的核孔是细胞核与细胞质之间物质交流的唯一通道B,对进入细胞的所有物质都具有选择性C,是细胞内蛋白质加工及脂质合成
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《2.2 细胞——生命活动的基本单位》教案(1).docx
第二章细胞的结构和生命活动第二节细胞生命活动的基本单位第1课时细胞膜的结构和功能一,教学目标,1简述细胞膜的成分和功能,2进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,3认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义,二,教学重点,1细胞
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡》单元检测.docx
姓名,班级第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡单元检测1,关于细胞的增殖,下列说法错误的是,A,原核生物的分裂不是无丝分裂B,有丝分裂中染色体数目加倍和核DNA数目加倍不同时发生C,有丝分裂过程,中心体的倍增发生在分裂间期D,分裂间期细胞核中发
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第一章 细胞的分子组成》单元检测.docx
姓名,班级第一章细胞的分子组成单元检测1,下列关于实验的叙述,正确的是,A,斐林试剂甲液与双缩脲试剂B液合理搭配使用可使梨提取液显紫色B,切下的花生子叶薄片用50,酒精处理,更便于染色C,缩小光圈的同时使用凹面反光镜可以更清晰地观察到颜色较
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第3.2课 光合作用——光能的捕获和转换》练习.docx
姓名,班级第3,2课光合作用光能的捕获和转换本课重点,1,掌握绿叶中色素的种类和作用本课难点,2,如何提取和分离绿叶中的色素1,下图是,绿叶中色素的提取和分离,实验的部分操作示意图,下列有关说法正确的是,A,在操作之后,应向滤液中加入少许碳
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第3.4课 影响光合作用和细胞呼吸的环境因素》练习.docx
姓名,班级第3,4课影响光合作用和细胞呼吸的环境因素本课重点,1,影响细胞呼吸的因素本课难点,2,影响光合作用的因素1,图1是某高等植物叶肉细胞部分结构示意图,其中ah为气体的相对值,图2为光照强度对该叶肉细胞CO2吸收量的影响,下列叙述错
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第4.1课 细胞增殖》练习.docx
姓名,班级第4,1课细胞增殖本课重点,1,细胞的生长和增值的周期性本课难点,2,细胞增殖是生物体生长发育繁殖和遗传的基础,1,科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间,单
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第1.3课 细胞中的蛋白质和核酸》练习.docx
姓名,班级第1,3课细胞中的蛋白质和核酸本课重点,1,蛋白质的结构和功能本课难点,2,核酸的结构和功能1,下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是,A,淀粉是植物细胞壁的主要成分B,磷脂和胆固醇是人体所需的物质C,蛋白质是生物体内重要的贮能物
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第2.2课 细胞——生命活动的基本单位》练习.docx
姓名,班级第2,2课细胞生命活动的基本单位本课重点,1,细胞学说的建立本课难点,2,生命系统的结构层次1,下列对颤藻和黑藻的叙述,正确的是,A,细胞中都有染色质B,都含有叶绿素,且都能进行光合作用C,都含有核糖体和中心体D,都可通过有丝分裂
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第2.3课 物质进出细胞的运输方式》练习.docx
姓名,班级第2,3课物质进出细胞的运输方式本课重点,1,理解物质进出细胞的几种方式本课难点,2,物质进出细胞的几种方式之间的不同1,下列有关生物体内物质运输的叙述,错误的是,A,细胞中的RNA也可能运输氨基酸B,大分子进出细胞时通常都要消耗
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《1.1 细胞中的元素和化合物》(课件).pptx
1,简述细胞主要由C,H,O,N,P等元素构成,2,简述水在细胞中的存在形式和重要作用,3,简述无机盐在细胞中的存在形式和主要作用,课标内容人体细胞里含有哪些元素呢,人体细胞里含有哪些元素呢,人体内的物质来自哪里,物质由元素组成,蔬菜水果中
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.2.2 关注癌症》教案(1).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第二节关注癌症一,教学目标,1,说出癌细胞的主要特征和致癌因子,2,讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式,3,通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念,培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《第1.1课 细胞中的元素和无机化合物》练习.docx
姓名,班级第1,1课细胞中的元素和无机化合物本课重点,1,组成生物体的主要化学元素的种类本课难点,2,水,无机盐在细胞中的存在形式和作用1,组成人体的化学元素有60多种,下列相关叙述正确的是,A,人体的蛋白质中不可能含有微量元素B,组成人体
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.2.1 细胞分化、衰老和死亡》教案(2).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第二节细胞分化,衰老和死亡第2课时细胞的衰老和凋亡一,教学目标1,描述细胞衰老的特征,2,简述细胞凋亡与细胞坏死的区别,3,探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况,4,进行与社会老龄化相关
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.1 细胞增殖》教案(4).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第一节细胞增殖第2课时观察植物细胞的有丝分裂,无丝分裂学习目标,1,回顾动物细胞有丝分裂的内容,画出细胞的有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化的坐标曲线图,2,结合边做边学,制作装片并观察植物细胞的有丝分
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.2.1 细胞分化、衰老和死亡》教案(3).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第二节细胞分化,衰老和死亡第1课时细胞分化和全能性学习目标,1,结合实例概述细胞分化的概念,特点和实质,2,结合植物的组织培养,阐述细胞全能性的概念,重难点击,3,细胞分化的概念,特点和实质,4,细胞全能性的
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.1 细胞增殖》教案(1).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第一节细胞增殖第1课时有丝分裂一,教学目标1,简述细胞生长和增殖的周期性,2,观察细胞的有丝分裂并概述其过程,3,描述细胞的无丝分裂,4,模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因,二,教学
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《3.3 细胞呼吸——能量的转化和利用》教案(4).docx
第三章细胞中能量的转换和利用第三节细胞呼吸能量的转化和利用第1课时细胞呼吸产生能量和有氧呼吸的过程学习目标,1,分析细胞呼吸和有机燃料燃烧产生能量过程的不同,理解细胞呼吸的本质,2,概述有氧呼吸的三个阶段,归纳有氧呼吸的反应式,重难点击,3
2025-01-15发布
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苏教版(2019)高中生物必修一《4.1 细胞增殖》教案(2).docx
第四章细胞增殖,分化,衰老和死亡第一节细胞增殖第2课时无丝分裂一,教学目标1,总结细胞的有丝分裂并概述其过程,2,描述细胞的无丝分裂,二,教学重点真核细胞有丝分裂的过程,三,教学难点真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以
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