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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第一章 种群 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
苏教版高中生物学选择性必修第一章种群大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难点八
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第一章 种群 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
苏教版高中生物学选择性必修苏教版高中生物学选择性必修第一章第一章种群种群大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修订修订修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第四章 生态环境的保护 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
苏教版高中生物学选择性必修第四章生态环境的保护大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第四章 生态环境的保护 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
120262026苏教版高中生物学选择性必修苏教版高中生物学选择性必修22第四章第四章生态环境的保护生态环境的保护大单元整体教学设计大单元整体教学设计20172017课标课标20202020修订修订20252025修改修改学校,学校,d,y
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第三章 生态系统 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
苏教版高中生物学选择性必修苏教版高中生物学选择性必修第三章第三章生态系统生态系统大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修订修订修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育生物学课
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第三章 生态系统 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
苏教版高中生物学选择性必修第三章生态系统大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难点
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第二章 群落 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
苏教版高中生物学选择性必修苏教版高中生物学选择性必修第二章第二章群落群落大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修订修订修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准
2026-08-25发布
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2026苏教版高中生物学选择性必修2《第二章 群落 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
苏教版高中生物学选择性必修第二章群落大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难点八
2026-08-25发布
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第三章 生态系统》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境境第三章第三章生态系统生态系统大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师
2025-02-04发布
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第一章 种群》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境第一章境第一章种群大单元整体教学设计种群大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2025-02-04发布
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第三章 生态系统》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版苏教版高中生物学选择性必修2生物与环境第三章生态系统大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2025-02-04发布
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第四章 生态环境的保护》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境第四章境第四章生态环境的保护大单元整体教学设计生态环境的保护大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-02-04发布
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第二章 群落》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版苏教版高中生物学选择性必修2生物与环境第二章群落大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第一章 种群》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版苏教版高中生物学选择性必修2生物与环境第一章种群大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第二章 群落》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版苏教版苏教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与环生物与环境第二章境第二章群落大单元整体教学设计群落大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
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2019版 苏教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第四章 生态环境的保护》大单元整体教学设计[2020课标].docx
版苏教版高中生物学选择性必修生物与环境第四章生态环境的保护大单元整体教学设计课标学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,年版年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大
2025-02-04发布
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苏教版(2019)高中生物选择性必修二《4.2 创造人与自然的和谐》课件(含视频).rar
苏教版(2019)高中生物选择性必修二《4.2 创造人与自然的和谐》课件(含视频).rar
2025-01-17发布
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第三章生态系统第四节生态系统的信息传递生态系统的信息种类生态系统的信息传递作用目录生态系统的信息传递生态系统的信息传递生态系统除了能量流动,物质循环外,还存在着众多复杂的信息传递,例如,消融的冰雪,温暖的空气,和煦的阳光会将春的气息传递给大
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第四章生态环境的保护第一节人口增长和人类活动影响环境时间时间人口数量人口数量亿人亿人时间时间人口数量人口数量亿人亿人年,年,年,年,年,年,年,思考分析,根据上表中我国人口数量的数据,分析我国人口数量的现状和变化趋势,我国人口的现状和变化趋
2025-01-17发布
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2025-01-17发布
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