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沪科版(2019)高中生物必修一《3.1第一节细胞都由质膜包裹》教案.doc
细胞都由质膜包裹教学设计课题第一节细胞都由质膜包裹单元第三章学科生物年级高一学习目标与核心素养学习目标,认识质膜结构和功能,1,文化基础,分析概述质膜结构和功能,2,自主发展,通过质膜结构和功能的认识,确立结构与功能观,3,社会参与,形成归
2025-01-18发布
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沪科版(2019)高中生物必修一《3.3第三节遗传信息主要存储在细胞核中》教案.doc
遗传信息主要存储在细胞核中教学设计课题第3节遗传信息主要存储在细胞核中单元第三章学科生物年级高一学习目标与核心素养学习目标,阐明遗传信息主要储存在细胞核中,分析细胞核对于控制生物性状和发育的作用,1,文化基础,细胞核的结构及功能,2,自主发
2025-01-18发布
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沪科版(2019)高中生物必修一《2.1第一节细胞由多种元素和化合物组成》教案.doc
细胞由多种元素和化合物组成教学设计课题第一节细胞由多种元素和化合物组成单元第二章学科生物年级高一学习目标与核心素养能阐述细胞是由多种元素和化合物组成,1,文化基础,说出构成细胞的化学元素及化合物的合成方式,2,自主发展,认同生命的物质性,形
2025-01-18发布
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沪科版(2019)高中生物必修一《2.5第五节核酸是储存与遗传信息的生物大分子》教案.doc
核酸是储存与遗传信息的生物大分子教学设计课题第五节核酸是储存与遗传信息的生物大分子单元第二章学科生物年级高一学习目标与核心素养学习目标,概述核酸由核苷酸聚合而成,分析核酸的基本机构和功能1,文化基础,概述核酸由核苷酸聚合而成,是存储与传递遗
2025-01-18发布
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沪科版(2019)高中生物必修一《1.2第二节 生物体由多种多样的细胞构成》教案.doc
生物体由多种多样的细胞构成教学设计课题第二节生物体由多种多样的细胞构成单元第一章学科生物年级高一学习目标与核心素养初步形成细胞是生物体结构和功能的基本单位的生命观,区别原核生物和真核生物,了解细胞形态和功能的多样性,1,文化基础,细胞是生物
2025-01-18发布
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