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选择性必修2生物与环境
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第二节_全球性生态环境问题日益突出》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科生物学年级高二学期,秋季,课题第二节全球性生态环境问题日益突出教科书书名,生物学选择性必修2教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号作业练习1,1973年,国际海事组织制定了国际
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第四节_可持续发展是人类的必然选择》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科生物学年级高二学期,秋季,课题第四节可持续发展是人类的必然选择教科书书名,生物学选择性必修2教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号作业练习1,为了实现可持续发展,下列叙述正确的
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_生态系统中的能量单向递减流动》教学课件 (1).pptx
主讲教师,陈伟萍生态系统中的能量单向递减流动,第二课时,学校,浙江省新昌中学年级,高二年级学科,高中生物学,浙科版,来源,百度图片讨论,各生产量的特点是什么,讨论,各生产量的特点是什么,阅读阅读P66,67来源,浙科版生物与环境1,不同生态
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第四节_可持续发展是人类的必然选择》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科生物学年级高二学期秋季课题第三节保护生物多样性意义重大教科书书名,生物学,选择性必修2,生物与环境出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,通过分析,知道生物多样性下降的原因,概述保护生物多样性的
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第四节_生态系统中的物质能被循环利用》教学课件.pptx
主讲教师,陈伟萍生态系统中的物质能被循环利用学校,浙江省新昌中学年级,高二年级学科,高中生物学,浙科版,来源,百度图片一,水循环,1,两种方式,降水太阳能2,动力,蒸发来源,浙科版生物与环境一,水循环,生物圈,蒸发量,降水量3,陆地,降水量
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_生态系统中的能量单向递减流动》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科生物年级高二学期春季课题生态系统中的能量单向递减流动第一课时教科书书名,选择性必修2,生物与环境出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2022年7月学生信息姓名学校班级学号作业练习1,生态系统中所有生物的生命活动都需要
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第二节_不同条件下种群的增长方式不同》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题不同条件下种群的增长方式不同教科书书名,生物学,选择性必修2,生物与环境出版社,浙江科技出版社出版日期,2021年03月作业练习1下列关于环境容纳量的叙述,正确的是,A环境容纳量是种群的
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_保护生物多样性意义重大》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科生物学年级高二学期,秋季,课题第三节保护生物多样性意义重大教科书书名,生物学选择性必修2教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号作业练习1,将适量土壤移至矿业废弃地受损严重的区域
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第四节__群落随时间变化有序地演替》课后练习.docx
作业练习课程基本信息学科高中生物年级高二学期秋季课题第四节群落随时间有序地演替教科书书名,选择性必修2生物与环境教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号浙江省萧山中学2401作业练习1从裸露的岩石上长出
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_地球上分布着不同类型的群落》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物年级高二学期秋季课题第三节地球上分布着不同类型的群落教科书书名,选择性必修2生物与环境教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号浙江省萧山中学2401学习目标1,列表归纳
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第二节_全球性生态环境问题日益突出》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科生物学年级高二学期秋季课题第二节全球性生态环境问题日益突出教科书书名,生物学,选择性必修2,生物与环境出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,通过阅读,讨论,简述出引发全球变暖,臭氧减少,酸雨
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_地球上分布着不同类型的群落》教学设计.docx
教学设计课程基本信息学科高中生物年级高二学期秋季课题第三节地球上分布着不同类型的群落教科书书名,选择性必修2生物与环境教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月教学目标1,列表归纳各陆地生物群落类型的特点,2,理解群落中的生物与
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第二节_食物链和食物网形成生态系统的营养结构》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学,浙科版,年级高二学期春季课题食物链和食物网形成生态系统的营养结构教科书书名,选择性必修二教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学习目标1,明确生态系统的营养结构2,阐明生态系统的营养结构
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第二节_全球性生态环境问题日益突出》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科生物学年级高二学期秋季课题第二节全球性生态环境问题日益突出教科书书名,生物学选修2生物与环境教材出版社,浙江教育科技出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,通过阅读,讨论,简述出引发全球变
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第四节_可持续发展是人类的必然选择》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科生物学年级高二学期秋季课题第四节可持续发展是人类的必然选择教科书书名,生物学选修2生物与环境教材出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,举例判断并说出自然资源的分类2
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_生态因素影响种群数量波动》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学年级高二年级学期秋季课题生态因素影响种群数量波动教科书书名,选择性必修2生物与环境出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2022年7月学习目标1,能够区分种群数量的非周期性波动和周期性波动,2,能举例说出外
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第一节_人口增长对生态环境造成压力》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学年级高二学期秋季课题第六节生态系统通过自我调节维持稳态教科书书名,选择性必修2生物与环境出版社,浙江科技出版社出版日期,2021年3月学生信息姓名学校班级学号学习目标1,解释生态系统具有保持或恢复自身结构
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第一节_不同种群组成群落》学习任务单.docx
学习任务单课程基本信息学科高中生物学年级高二年级学期秋季课题不同种群组成群落教科书书名,选择性必修2生物与环境出版社,浙江科学技术出版社出版日期,2022年7月学习目标1,认同丰富度调查反映群落的物种组成,2,阐述优势种在群落中的作用,3
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第三节_生态因素影响种群数量波动》教学课件.pptx
什么是种群数量的非周期性波动和周期性波动,调节种群数量的因素有哪些,什么是外源性因素和内源性因素,本节聚焦棉盲蝽种群数量的波动棉盲蝽是一种体型较小,一年可繁殖多次的昆虫,在我国南,北方均有一定数量的分布,受气候变化影响,棉盲蝽种群数量会发生
2025-01-21发布
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浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第一节_群落与非生物环境组成生态系统》教学课件.pptx
生态系统一定空间和一定时间内,由群落和非生物环境所构成的生态学功能系统组成生物成分非生物环境功能物质循环能量流动信息传递个体,种群,群落,生态系统之间的关系如何呢,怎样的个体才能组成种群,种群的特征和群落是否有关系,群落,环境就是生态系统了
2025-01-21发布
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