首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
高中
高中生物
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
版本:
全部
生物高考
人教版(2019)
浙科版(2019)
沪科技版(2020)
沪科教版(2019)
北师大版(2019)
苏教版(2019)
月考试卷
期中试卷
期末试卷
学业水平合格测试
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
通用素材
计划总结
优秀课设计
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
2025-2026学年高一生物第一学期期末试卷01(解析版).docx
20242025学年高一生物第一学期期末试卷01,卷面分值,100分考试时间,100分钟,考生须知,1,本试卷分试题卷和答题卷两部分,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卷的相应位置,2,作答时,将答案写在答题卷上,在试题卷上作
2026-01-04发布
63 浏览
31 页
1.23 MB
2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第2章 细胞工程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第22章章细胞工程大单元整体教学设计细胞工程大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-01-26发布
63 浏览
79 页
459.89 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《5.1+植物生长素(第一课时)》课件.pptx
教学目标教学目标目标目标010102020303通过分析通过分析,生长素发现的实验生长素发现的实验,与与生长素相关的实验设计生长素相关的实验设计,的实验,掌握的实验,掌握实验设计的方法,训练思维逻辑的严密实验设计的方法,训练思维逻辑的严密性
2025-01-23发布
63 浏览
36 页
22.24 MB
2019版 沪科教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第三章 细胞具有分工合作的复杂结构》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学必修必修11分子与细胞分子与细胞第三章第三章细胞具有分工合作的复杂结构大单元整细胞具有分工合作的复杂结构大单元整体教学设计体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc236
2025-01-26发布
63 浏览
77 页
448.7 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.3+生态系统的物质循环(第一课时)》课件.pptx
第第3节节生态系统的物质循环生态系统的物质循环第三章第三章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二第一课时学习目标1,构建碳循环模型,理解温室效应形成的原因,科学思维,2,说明能量流动和
2025-01-22发布
63 浏览
29 页
12.28 MB
5.2 染色体变异-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修2) (2).pptx
5,2染色体变异野生祖先种VS栽培品种栽培品种马铃薯,一般都为黄色,野生祖先种马铃薯,多种颜色,马铃薯,香蕉野生祖先种香蕉,有籽,栽培品种香蕉,无籽,生物种类体细胞染色体数条体细胞非同源染色体套配子染色体数条马铃薯野生祖先种242栽培品种4
2026-01-04发布
63 浏览
37 页
14.15 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.1种群的数量特征1》导学案.doc
高二生物导学案第一章第1节种群的数量特征01班级姓名学习目标1,列举种群的数量特征,2,尝试用样方法调查植物的种群密度,素养要求1,科学探究,通过实验,调查草地中某种双子叶植物的种群密度,培养对实验方案的设计与实施及对实验结果的分析与评价能
2025-01-22发布
63 浏览
5 页
261.5 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第3章 细胞的结构》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120202020版版沪科技版沪科技版高中生物学高中生物学必修必修11分子与细胞分子与细胞第第33章章细胞的结构细胞的结构大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2025-01-26发布
63 浏览
79 页
457.15 KB
2019版 沪科教版 高中生物学选择性必修1 稳态与调节《第二章 人和动物通过神经系统调节生命活动》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修1稳态与调节第二章人和动物通过神经系统调节生命活动大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学
2025-01-26发布
62 浏览
130 页
121.67 KB
2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第一章 同种生物构成动态的种群》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与生物与环境第一章环境第一章同种生物构成动态的种群大单元整同种生物构成动态的种群大单元整体教学设计体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2
2025-01-26发布
62 浏览
65 页
403.69 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《2.2.2动物细胞融合技术与单克隆抗体》学案.doc
第2节动物细胞工程学习目标,二,动物细胞融合技术与单克隆抗体1,阐明动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同2,结合单克隆抗体制备的实验方案,理解单克隆抗体的含义,特点,制备过程和应用一,动物细胞融合技术基础梳理1,动物细胞融合技术的概念,动物细
2025-01-22发布
62 浏览
7 页
191.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《1.1传统发酵技术的应用》学案.doc
学习目标第1节传统发酵技术的应用1,说出发酵与传统发酵技术2,说明泡菜,果酒和果醋制作的原理3,尝试完成泡菜,果酒和果醋的制作4,关注食品安全,倡导健康的生活方式一,发酵与传统发酵技术基础梳理1,发酵的概念,人们利用微生物,在适宜的条件下
2025-01-22发布
62 浏览
7 页
66 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《1.3 发酵工程及其应用》教学设计.docx
第3节发酵工程及其应用,一,教学目标1,概述发酵工程及其基本环节,2,举例说明发酵工程在生产上有重要的应用价值,二,教学重点和难点1,教学重点发酵工程的基本环节,发酵工程的应用,2,教学难点发酵工程的基本环节,三,教学过程一,导入新课利用教
2025-01-22发布
62 浏览
2 页
118.73 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.1+种群的数量特征》课件.pptx
第第1节节种群的数量特征种群的数量特征第一章第一章种群及其动态种群及其动态人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二问题探讨2015年,我国科学家基于长期的野外观测宣布,在我国东北长白山脉北部地区,共监测到东北豹42只,其中
2025-01-22发布
61 浏览
37 页
10.06 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《1.1细胞生活的环境(第一课时)》课件.pptx
选择性必修选择性必修11稳态与调节稳态与调节稳稳态态与与调调节节人和动物生命活动的人和动物生命活动的稳态与调节稳态与调节植物生命活动的调节植物生命活动的调节生命活动的调节生命活动的调节内环境与稳态内环境与稳态神经调节神经调节体液调节体液调节
2025-01-23发布
61 浏览
31 页
32.5 MB
2019版 沪科教版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境《第三章 生态系统是具有一定结构和功能的统一体》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版沪科教版沪科教版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修22生物与生物与环境第三章环境第三章生态系统是具有一定结构和功能的统生态系统是具有一定结构和功能的统一体大单元整体教学设计一体大单元整体教学设计20202020课
2025-01-26发布
61 浏览
72 页
436.85 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《4.3 生态工程》课件.ppt
第第3节生态工程节生态工程第四章第四章人与环境人与环境人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二问题探讨在2008年北京奧运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目公园所在地原来主要是普通村落和农田,2002年招标
2025-01-22发布
61 浏览
30 页
11.2 MB
2019版 浙科版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第四章 基因工程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版浙科版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第四章基因工程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概
2025-02-04发布
61 浏览
129 页
130.92 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《3.3基因工程的应用》学案.doc
第3节学习目标基因工程的应用1,结合具体实例了解基因工程的应用2,联系当地生产生活中的具体实例,思考用基因工程的方法解决实际问题一,基因工程在农牧业方面的应用基础梳理1,转基因抗虫植物从某些生物中分离出具有功能的基因,将它导入作物中培育出具
2025-01-22发布
60 浏览
6 页
33.5 KB
5.2 染色体变异-2025-2026学年高一生物同步备课课件(人教版2019必修2).pptx
祖先种马铃薯,品种马铃薯,一般都为,野生祖先种栽培品种,马铃薯,祖先种香蕉,品种香蕉,野生祖先种栽培品种,香蕉,作为野生植物的后代,栽培品种作为野生植物的后代,栽培品种马铃薯和马铃薯和它们的祖先颜色却大不相它们的祖先颜色却大不相同,这是为什
2026-01-04发布
60 浏览
27 页
22.6 MB
首页
上页
1
···
25
26
27
28
29
···
146
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部