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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练7神经调节、体液调节(解析版).doc
神经调节体液调节大题优练7优选例题例1激素神经递质均属于调节人体生命活动的信息分子,下图1为下丘脑对某些腺体的调节模式图;图2为突触结构示意图,图中乙酰胆碱为一种兴奋性神经递质.回答下列问题:1若图1表示寒冷环境中甲状腺激素的部分调节过程
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练5遗传的细胞基础与分子基础、生物变异与育种(解析版).doc
遗传的细胞基础与分子基础生物变异与育种大题优练5优选例题例1:减数第一次分裂之前的间期需进行DNA的复制和有关蛋白质的合成.回答下列问题:1在DNA的复制过程中,DNA在的作用下,双螺旋链解开成为两条单链,并以为模板合成子代DNA分子.子D
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练1细胞的分子基础与结构基础、物质运输综合(解析版).doc
细胞的分子基础与结构基础物质运输综合大题优练1优选例题例1:回答下列与蛋白质相关的问题:1生物体中组成蛋白质的基本单位是,在细胞中合成蛋白质时,肽键是在这一细胞器上形成的.合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如填胃蛋白酶逆转录酶或酪氨酸酶.分泌蛋
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物三轮冲刺大题优练8植物生命活动的调节(解析版).doc
植物生命活动的调节大题优练8优选例题例1生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素.以下为研究人员利用水稻进行有关生长素的实验.根据所学知识,回答下列问题: 图1 图21水稻植物生长素主要的合成部位是,合成的原料是.2图1表示水稻幼苗生长素浓
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第五单元遗传的分子基础(含解析).doc
第五单元 遗传的分子基础 12022021 1 年全国统一高考生物试卷年全国统一高考生物试卷全国乙卷全国乙卷5 5在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R 型活细菌与被加热杀死的 S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第3课时植物细胞工程(含解析).doc
第3课时植物细胞工程课标要求1.阐明植物组织培养是在一定条件下,将离体植物器官组织和细胞在适宜的培养条件下诱导形成愈伤组织,并重新分化,最终形成完整植株的过程.2.概述植物体细胞杂交是将不同植物体细胞在一定条件下融合成杂合细胞,继而培育成新
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第十四单元生物技术实践(含解析).doc
第十四单元 生物技术实践 12019北京卷北京卷3筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基.接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈如图,实验结果见下表.菌种 菌落直径:Cmm透明圈直径:HmmH
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第7课时生态系统的物质循环、信息传递(含解析).doc
第7课时生态系统的物质循环信息传递课标要求1.分析生态系统中的物质在生物群落与非生物环境之间不断循环的规律.2.举例说明利用物质循环,人们能够更加科学有效地利用生态系统中的资源.3.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象.4.举例说出
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第8单元微专题七兴奋传导与传递的相关实验探究(含解析).doc
微专题七兴奋传导与传递的相关实验探究题型一膜电位的测量及变化曲线分析测量装置电位变化曲线两电极分别位于细胞膜两侧相同位置两电极分别位于细胞膜两侧不同位置ab两点若减小ab两点间的距离,则d也随之减小,当ab0时,两个波峰重叠,电流表指针偏转
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元解惑练5CRISPRCas9技术(含解析).doc
解惑练5CRISPRCas9技术1CRISPRCas9技术敲除掉部分基因原理1CRISPRCas9是细菌的一种后天免疫防御机制CRISPR序列示意图如下其中,菱形框表示高度可变的间隔序列,正方形表示相对保守的重复序列,其中的间隔序列来源于病
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元第3课时群落的结构(含解析).doc
第3课时群落的结构课标要求1.概述群落中的种间关系及群落的空间结构.2.简述生态位的概念内容形成原因及其意义.考点一群落的结构1群落的概念与特征1概念:在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合.2特征:包括物种组成种间关系空间结构季节性
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第七单元伴性遗传和人类遗传病(含解析).doc
第七单元 伴性遗传和人类遗传病 12021 年全国统一高考生物试卷全国甲卷年全国统一高考生物试卷全国甲卷5果蝇的翅型眼色和体色 3 个性状由 3 对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于 X 染色体上.让一群基因型相同的果蝇果蝇 M与另
2022-12-16发布
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(新高考)高考生物一轮复习课时作业第八单元生物的变异、育种与进化(含解析).doc
第八单元 生物的变异育种与进化 12020 年全国统一高考生物试卷新课标年全国统一高考生物试卷新课标4关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是A二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C每个染色体组
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第5课时胚胎工程(含解析).doc
第5课时胚胎工程课标要求1.简述胚胎形成经过了受精及早期胚胎发育等过程.2.简述胚胎工程包括体外受精胚胎移植和胚胎分割等技术.考点一胚胎工程的理论基础1胚胎工程概念的理解2受精归纳总结受精阶段的主要过程及生理反应步骤主要过程生理反应第一步精
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序(含解析).doc
第6课时基因工程的基本工具和基本操作程序课标要求1.阐明DNA重组技术的实现需要利用限制性内切核酸酶DNA连接酶和载体三种基本工具.2.阐明基因工程的基本操作程序主要包括目的基因的筛选与获取基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞和目的基因
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第10单元长句表达(六)生物技术与工程的概念、原理分析与应用(含解析).doc
长句表达六生物技术与工程的概念原理分析与应用12021河北,24采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉Cd在土壤中过量积累.利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内,进行后续处理例如,收集植物组织器官异地妥善储存,可降低土壤中Cd的含量.为
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第7单元微专题六利用“假说—演绎法”解决生物变异实验探究题(含解析).doc
微专题六利用假说演绎法解决生物变异实验探究题题型一探究某一变异性状是否为可遗传变异的方法1两类变异的本质区别:新性状能否遗传.2实验设计方法1与原来类型在特定的相同环境下种植,观察变异性状是否消失,若不消失则为可遗传变异,反之则为不可遗传变
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第9单元长句表达(五)群体稳态中相关概念、措施及意义分析(含解析).doc
长句表达五群体稳态中相关概念措施及意义分析12019全国,31某果园中存在AB两种果树害虫,果园中的鸟C可以捕食这两种害虫,A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指.答案两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第8单元第2课时神经调节的结构基础及基本方式(含解析).doc
第2课时神经调节的结构基础及基本方式课标要求1.概述神经调节的基本方式是反射可分为条件反射和非条件反射,其结构基础是反射弧.2.举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动.考点一神经调节的结构基础1神经系统的基本结构1神经系统2自主神
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第8单元第6课时免疫调节(含解析).doc
第6课时免疫调节课标要求1.举例说明免疫细胞免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础.2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫.3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫
2022-12-16发布
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