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湘教版(2019)高中地理选择性必修第二册《1.2区域发展差异与因地制宜(第1课时)》(教学设计).docx
第一单元认识区域第二节区域发展差异与因地制宜课程标准,结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义,比较区域异同的方法有三种,要素比较,区域开放性或关联性比较,区域发展定位比较,区域
2024-12-13发布
111 浏览
4 页
384.35 KB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《5.1 自然环境的整体性》课件.pptx
1,理解自然地理环境整体性的含义,理解自然地理环境整体性的含义,2,通过课堂内容的学习,对地理环境整体性含义进行理解通过课堂内容的学习,对地理环境整体性含义进行理解3,能利用地图分析,理解自然地理环境各要素之间的辩证关系,能利用地图分析,理
2024-12-13发布
110 浏览
28 页
5.84 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《1.1 地球自转》教案(表格式).docx
课题地球自转课时1课时主备备课时间学科核心素养结合区域位置,进行区域间的时差和地方时的计算结合材料及相关图示,分析理解地球自转的地理意义,观察昼夜变化,水体运动等自然现象,解释其与地球自转的关系,重点难点地方时的计算教法讲授法讨论法归纳法学
2024-12-13发布
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4 页
206.41 KB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.2 土壤的形成》教学设计(1).docx
第五章地球上的植被与土壤第二节土壤的形成主本课为新教材湘教版第五章第二节内容,围绕土壤形成的自然因素如成土母质,气候,生物,地形和时间等,以及土壤剖面的相关知识进行描述,土壤的成土因素是本节教材的重点,教材从土壤的影响因素出发,介绍了成土母
2024-12-11发布
110 浏览
5 页
45.71 KB
湘教版(2019)高中地理必修第二册《1.1 人口分布》教学设计.docx
第一章人口与地理环境第一节人口分布教学设计课题第一节人口分布单元第一章人口与地理环境课标要求运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素素养目标1,区域认知,掌握世界和中国的人口分布规律,了解不同区域人口分布状况,2,综合思维,能够通过案例说明
2024-12-12发布
110 浏览
8 页
491 KB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.1 水循环》教学设计(1).docx
第四章地球上的水第1节水循环本课为新教材湘教版第四章第第一节内容,教材第一部分简要介绍了水圈的构成和特点,了解陆地水体的各种类型,为达标做好知识上的铺垫,第二部分通过图文和活动设计,介绍了水循环的三种类型,其中以海陆间循环为主,接着以活动形
2024-12-11发布
109 浏览
6 页
651.43 KB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《4.2 海水的性质与运动(第1课时)》课件(2).pptx
湘教版必修第一册湘教版必修第一册第四章地球上的水第二节海水的性质与运动学科素养与学习目标1运用图表等资料,归纳海水温度,盐度,密度的分布规律,区域认知,综合思维,2说明波浪,潮汐,洋流等海水运动的主要成因及其对人类活动的影响,人地协调观,地
2024-12-11发布
109 浏览
29 页
72.22 MB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《1.2 太阳对地球的影响》教学设计(1).docx
第一章宇宙中的地球第2节太阳对地球的影响本课为新教材湘教版第一章宇宙中的地球第二节内容,它以前一节,地球的宇宙环境,为基础,以太阳为例,进一步说明宇宙环境对地球的影响,主要包括两个方面的内容,太阳辐射为地球提供丰富的光热资源,是气候形成的基
2024-12-11发布
108 浏览
6 页
553.89 KB
湘教版(2019)选择性必修第三册《2-4 石油资源与国家安全》(教学设计).doc
第二单元自然资源与国家安全第四节石油资源与国家安全课程标准,以某种战略性矿产资源为例,分析其分布特点及开发利用现状,本节课需要掌握的知识点有,石油资源分布,石油生产与消费,石油资源与国家安全,学生通过分析世界与我国石油资源的主要分布地与消费
2024-12-13发布
108 浏览
4 页
46.32 KB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《2.1岩石圈物质循环》教学课件.pptx
学习目标1,1,理解岩石圈的范围及其组成理解岩石圈的范围及其组成2,2,掌握组成岩石圈的三大类岩石的主要特点掌握组成岩石圈的三大类岩石的主要特点3,3,能绘制简单示意图说明岩石圈物质的循环过程能绘制简单示意图说明岩石圈物质的循环过程4,4
2024-12-13发布
107 浏览
43 页
19.08 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修第二册《第三章 第四节 “一带一路”倡议与国际合作》课件.pptx
1,第四节,一带一路,倡议与国际合作课标导引知识建构课程标准结合,一带一路,建设,说明国际合作的重要意义,目标导引1,结合材料,掌握共建,一带一路,的由来与提出背景,区域认知,2,运用资料,掌握,一带一路,的历史使命和现实意义,综合思维,3
2024-12-13发布
107 浏览
49 页
1.53 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《3.3 天气系统——锋面气旋》教案(表格式).docx
课题天气系统,锋面气旋,课时1课时主备备课时间学科核心素养1,了解气团和锋面的概念和类型,掌握锋面特征和锋面移动对天气的影响,2,通过阅读锋面示意图,提高空间想象能力和分析地理问题能力,3,通过锋面系统的分析,学会分析现实生活中与锋面有关的
2024-12-13发布
107 浏览
3 页
157.09 KB
湘教版(2019)高中地理选择性必修第二册《第三章 第三节 第1课时 长江流域协作开发》课件.pptx
1,第11课时长江流域协作开发课标导引知识建构课程标准以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源的意义,目标导引1,结合材料,掌握长江流域地理特征和生态效益,区域认知,2,运用资料,从不同角度掌握长江流域的协作开发,区域认知,综合思维,3,运
2024-12-13发布
106 浏览
67 页
4.31 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《2.3 地表形态与人类活动》(课件).pptx
时光学习目标,1,结合实例,说明地表形态对聚落规模,形态和空间分布等方面的影响,2,结合实例,说明地表形态对交通的密度,形态和布局等方面的影响,3,结合实例,明白人类在利用和改造自然环境时,必须谋求人与自然的和谐,目录一地表形态对人类活动的
2024-12-13发布
106 浏览
35 页
48.72 MB
湘教版(2019)高中地理必修第一册《5.2 土壤的形成》课件.pptx
土壤的形成第五章第二节目录成土因素成土因素土壤剖面,练一练什么是土壤,土壤是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,土壤为植物光合作用提供并协调水分,养分,温度,空气等营养条件,是人类生存的物质基础,2024,12,11一,成土因素
2024-12-11发布
105 浏览
21 页
2.27 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《1.1 地球的自转》(课件).pptx
地球的自转第一章地球运动TherotationoftheEarth一,地球的自转特征二,地球自转的地理意义学习目标产生昼夜交替现象,物体水平运动方向发生偏转,产生时差目录自转特征自转特征自转意义自转意义水平运动物水平运动物体的偏移体的偏移产
2024-12-13发布
104 浏览
32 页
9.98 MB
湘教版(2019)高中地理选择性必修第二册《1.3区域联系与区域协调发展》(课件).pptx
地理地理,湘教版,选修二第一章认识区域第三节区域联系与区域协调发展结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义,湾区是指由一个海湾或者相连的若干个海湾,港湾,邻近岛屿共同组成的区域
2024-12-13发布
104 浏览
31 页
17.76 MB
湘教版(2019)选择性必修第三册《3-2 自然保护区与生态安全》(教学设计).doc
第三单元生态环境保护与国家安全第二节自然保护区与生态安全课程标准,结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义,自然保护区为对有代表性的自然生态系统,珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区,有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地,陆地水体
2024-12-13发布
104 浏览
4 页
47.41 KB
湘教版(2019)高中地理选择性必修一《2.2.2 地表形态的变化》(课件).pptx
第二节地表形态的变化外力作用一风化作用与地表形态一风化作用与地表形态二流水作用与地表形态二流水作用与地表形态三风力作用与地表形态三风力作用与地表形态第二课时第二课时四常见的地貌形态四常见的地貌形态学习目标,1,结合实例,说明外力作用的表现形
2024-12-13发布
104 浏览
60 页
69.64 MB
湘教版(2019)高中地理必修第二册《4.2 我国区域发展战略(第1课时)》教学设计(2).docx
第四单元区域发展战略第二节我国区域发展战略第一课时我国区域发展战略是湘教版2第四章第二节的内容,区域发展战略是指对一定区域的经济社会发展和生态环境保护作出的整体谋划,它具有战略性,长期性,稳定性和可持续性等特点,区域发展战略的制定,需要尊重
2024-12-12发布
103 浏览
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