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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.3 2×2列联表》分层练习(原卷版).docx
8,322列联表,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市大同中学校考期末,某地政府调查育龄妇女生育意愿与家庭年收入高低的关系时,随机调查了当地3000名育龄妇女,用独立性检验的方法处理数据,并计算得,则根据这一数据以
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《第5章 导数及其应用》期末复习讲义(知识梳理+典例+练习).docx
学生版,第章导数及其应用,知识梳理,典例,练习,导数的概念及其意义,导数的概念,导数的几何意义,导数的运算,基本初等函数的导数,导数的四则运算法则,简单复合函数的导数,导数的应用,利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的极值与最值,利用
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.3 2×2列联表》分层练习(解析版).docx
8,322列联表,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市大同中学校考期末,某地政府调查育龄妇女生育意愿与家庭年收入高低的关系时,随机调查了当地3000名育龄妇女,用独立性检验的方法处理数据,并计算得,则根据这一数据以
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.3常用分布》分层练习(解析版).docx
7,3常用分布,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023春上海高三校联考阶段练习,已知盒中装有形状完全相同的4个黑球与2个白球,现从中有放回的摸取4次,每次都是从盒子中随机摸出1个球,设摸得白球个数为,则为,ABC2D,答案,A,分析,由
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.2一元线性回归分析》分层练习(原卷版).docx
8,2一元线性回归分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,两个具有线性相关关系的变量的一组数据,下列说法错误的是,A落在回归直线方程上的样本点越多,回归直线方程拟合效果越好B相关系数越接近,变量,相关性越强C相关指
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.2 排列数的计算 (第2课时)》课件.pptx
第6章计数原理,排列数的计算,第2课时,排列数的计算怎样计算从n个不同元素中取出m个元素的排列的个数,一般地,我们有下面的定义定义从n个互不相同的元素中,取出个不同元素的所有排列的个数,叫做从n个元素中取出m个元素的排列数,用符号表示例如
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.2导数的运算》分层练习(解析版).docx
5,2导数的运算,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,已知P是曲线上的一动点,曲线C在P点处的切线的倾斜角为,若,则实数a的取值范围是,ABCD,答案,D,分析,对函数求导,利用导数的几何意义以及给定倾斜角的范围,转
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.1乘法原理与加法原理》分层练习(原卷版).docx
6,1乘法原理与加法原理,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,4名运动员同时参与到三项比赛冠军的争夺,则最终获奖结果种数为,ABCD2,2022上海高三专题练习,已知直线的斜率大于零,其系数a,b,c是取自集合中的3
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.4计数原理在古典概率中的应用》分层练习(解析版).docx
6,4计数原理在古典概率中的应用,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市向明中学校考期末,将4名新老师安排到三所学校去任教,每所学校至少一人,则不同的安排方案的种数是,A54B36C24D18,答案,B,分析,分类讨
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.1条件概率与相关公式》分层练习(原卷版).docx
条件概率与相关公式,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海金山高二上海市金山中学校考期末,从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记,第一次抽到数字为6的倍数,第二次抽到的数字小于第一次,则,ABCD2,2023上海高三专题练
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1成对数据的相关分析》分层练习(解析版).docx
8,1成对数据的相关分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023春上海嘉定高三统考阶段练习,如图是根据的观测数据得到的散点图,可以判断变量,具有线性相关关系的图是,ABCD,答案,B,分析,根据变量具有线性相关关系,则散点在某条直线附近
2025-02-08发布
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2026秋沪教版高中数学选择性必修第二册《第1章 数列 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
秋沪教版高中数学选择性必修第二册第章数列大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难点八
2026-08-25发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.3 组合的定义 (第1课时)》课件.pptx
第6章计数原理3组合的定义,第1课时,组合1组合的定义考虑下面的问题,从甲,乙,丙名学生中选出名,有多少种不同的选法,这个问题与本章节的问题不同节的问题是从个互不相同的元素中任取个,并按序排列,求一共有多少种不同的排列方法,这是排列问题,而
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.3导数的应用》分层练习(解析版).docx
5,3导数的应用,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海浦东新高二上海南汇中学校考期末,函数的导函数的图像如图所示,则下列说法正确的是,A的极小值点为,B的极大值点为C有唯一的极小值D函数在上的极值点的个数为,答案,D,分析,根据
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.2排列》分层练习(原卷版).docx
6,2排列,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海浦东新高二上海市实验学校校考期末,公安部新修订的机动车登记规定正式实施后,小型汽车的号牌已经可以采用,自主编排,的方式进行编排,某人欲选由ABCDE中的两个不同字母,和012345
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.5二项式定理》分层练习(解析版).docx
二项式定理,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022秋上海普陀高三曹杨二中校考阶段练习,设则中奇数的个数为A2B3C4D5,答案,A,分析,根据二项式定理分别求出后可得,详解,由可知,均为二项式系数,依次是,因为,所以中奇数只有两个,故选
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2随机变量的分布与特征》分层练习(原卷版).docx
2随机变量的分布与特征,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海普陀高二曹杨二中校考期末,某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为,ABCD2,2022春上海杨浦高二上海市
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.2一元线性回归分析》分层练习(解析版).docx
8,2一元线性回归分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,两个具有线性相关关系的变量的一组数据,下列说法错误的是,A落在回归直线方程上的样本点越多,回归直线方程拟合效果越好B相关系数越接近,变量,相关性越强C相关指
2025-02-08发布
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2026秋沪教版高中数学选择性必修第二册《第2章 一元函数导数及其应用 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
120262026秋沪教版高中数学选择性必修第二册秋沪教版高中数学选择性必修第二册第第22章章一元函数导数及其应用一元函数导数及其应用大单元整体教学设大单元整体教学设计计20172017课标课标20202020修订修订20252025修改修
2026-08-25发布
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2026秋沪教版高中数学选择性必修第二册《第1章 数列 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
秋沪教版高中数学选择性必修第二册秋沪教版高中数学选择性必修第二册第第章章数列数列大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修订修订修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程
2026-08-25发布
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