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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.4计数原理在古典概率中的应用》分层练习(解析版).docx
6,4计数原理在古典概率中的应用,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市向明中学校考期末,将4名新老师安排到三所学校去任教,每所学校至少一人,则不同的安排方案的种数是,A54B36C24D18,答案,B,分析,分类讨
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.1条件概率与相关公式》分层练习(原卷版).docx
条件概率与相关公式,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海金山高二上海市金山中学校考期末,从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记,第一次抽到数字为6的倍数,第二次抽到的数字小于第一次,则,ABCD2,2023上海高三专题练
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1成对数据的相关分析》分层练习(解析版).docx
8,1成对数据的相关分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023春上海嘉定高三统考阶段练习,如图是根据的观测数据得到的散点图,可以判断变量,具有线性相关关系的图是,ABCD,答案,B,分析,根据变量具有线性相关关系,则散点在某条直线附近
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.3 2×2列联表》分层练习(原卷版).docx
8,322列联表,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市大同中学校考期末,某地政府调查育龄妇女生育意愿与家庭年收入高低的关系时,随机调查了当地3000名育龄妇女,用独立性检验的方法处理数据,并计算得,则根据这一数据以
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.3 组合的定义 (第1课时)》课件.pptx
第6章计数原理3组合的定义,第1课时,组合1组合的定义考虑下面的问题,从甲,乙,丙名学生中选出名,有多少种不同的选法,这个问题与本章节的问题不同节的问题是从个互不相同的元素中任取个,并按序排列,求一共有多少种不同的排列方法,这是排列问题,而
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.3导数的应用》分层练习(解析版).docx
5,3导数的应用,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海浦东新高二上海南汇中学校考期末,函数的导函数的图像如图所示,则下列说法正确的是,A的极小值点为,B的极大值点为C有唯一的极小值D函数在上的极值点的个数为,答案,D,分析,根据
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.2排列》分层练习(原卷版).docx
6,2排列,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海浦东新高二上海市实验学校校考期末,公安部新修订的机动车登记规定正式实施后,小型汽车的号牌已经可以采用,自主编排,的方式进行编排,某人欲选由ABCDE中的两个不同字母,和012345
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.5二项式定理》分层练习(解析版).docx
二项式定理,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022秋上海普陀高三曹杨二中校考阶段练习,设则中奇数的个数为A2B3C4D5,答案,A,分析,根据二项式定理分别求出后可得,详解,由可知,均为二项式系数,依次是,因为,所以中奇数只有两个,故选
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2随机变量的分布与特征》分层练习(原卷版).docx
2随机变量的分布与特征,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海普陀高二曹杨二中校考期末,某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为,ABCD2,2022春上海杨浦高二上海市
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.2一元线性回归分析》分层练习(解析版).docx
8,2一元线性回归分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,两个具有线性相关关系的变量的一组数据,下列说法错误的是,A落在回归直线方程上的样本点越多,回归直线方程拟合效果越好B相关系数越接近,变量,相关性越强C相关指
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.3正态分布(第3课时)》课件.pptx
第7章概率初步,续,7,3正态分布,第3课时,学习目标学习目标1,通过误差模型,了解服从正态分布的随机变量,2,通过具体实例,借助频率分布直方图的几何直观,了解正态分布的特点,3,了解正态分布的均值,方差及其含义,4,了解3原则,会求随机变
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.2导数的运算(第1课时)基本初等函数的导数》课件.pptx
第5章导数及其应用,导数的运算导数的运算,第,第11课时,课时,基本初等函数的导数基本初等函数的导数在上一节的学习中,我们已经了解到函数在某点处导数的概念从导数的定义中不难发现,在导数存在的前提下,对于不同的,总有一个确定的导数值f,与之对
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2方差(第3课时)》课件.pptx
第7章概率初步,续,7,27,2方差,第方差,第33课时,课时,7,3方差期望大体上表示一个随机变量的,中间,态随机变量的取值虽不确定,但总是分布在期望的两侧,可能远也可能近通俗地说,如果一个随机变量分布在期望两侧比较远的地方,就说这个随机
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.5 二项式定理的应用——组合数的性质 (第2课时)》课件.pptx
第6章计数原理二项式定理的应用组合数的性质,第2课时,学习目标学习目标1,理解二项式系数的性质,2,会用赋值法求展开式系数的和,1,二项式定理,二项式定理,复习巩固,复习巩固,2,通项公式,通项公式,3,二项式系数,二项式系数,在二项式定理
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选择性必修第一册《第2课 等比数列》教案.rar
沪教版(2020)高中数学选择性必修第一册《第2课 等比数列》教案.rar
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选择性必修第一册《3.3.1 空间直角坐标系》讲义.docx
学生版第3章空间向量及其应用3,3空间向量的坐标表示3,3,1空间直角坐标系本章将要学习的空间向量是从几何直观角度讲述向量的最高境界,空间向量知识是平面向量知识的延伸与拓展,从概念理解到问题解决,或可直接化归到平面向量,或可对平面向量的理论
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1成对数据间的关系(第1课时)》课件.pptx
第8章成对数据的统计分析8,1成对数据间的关系,第1课时,成对数据的统计分析在必修课程第章,统计,中,我们主要研究了来自单一变量数据的一些统计特征,如集中趋势,离散程度,分布等但现实世界中许多事物和现象之间都是有联系的在本章中,我们将主要学
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.2一元线性回归(第1课时)》课件.pptx
第8章成对数据的统计分析8,2一元线性回归,第,第11课时,课时,宋老师数学精品工作室学习目标1,结合具体实例,了解一元线性回归模型的含义,2,了解模型参数的统计意义,了解最小二乘原理,一元线性回归分析的基本思想对于一组有某种线性关系的成对
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2随机变量的分布与特征 (第1课时)》课件.pptx
第7章概率初,续,随机变量的分布与特征,第1课时,在许多情况下,我们可以使用数来表示随机现象的结果生活中就有很多例子,掷一颗骰子,用,表示点数,表示掷出点,表示掷出点,抛掷一枚硬币次,用,表示得到正面的次数,例如,表示次是正面,从一个放有大
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《第8章 成对数据的统计分析》(知识清单).docx
第8章成对数据的统计分析知识清单成对数据的统计相关分析一,相关关系两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系相关关系与函数关系的异同点,1,相同点,均是指两个变量的关系,2,不同点,函数关系是
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