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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.1条件概率与相关公式》分层练习(解析版).docx
条件概率与相关公式,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海金山高二上海市金山中学校考期末,从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记,第一次抽到数字为6的倍数,第二次抽到的数字小于第一次,则,ABCD,答案,B,分析,根据条件
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.1导数的概念及意义(作业)(解析版).docx
5,1导数的概念及意义,作业,一,单选题1,2023上海高三专题练习,在处切线方程为,ABCD,答案,B,分析,根据已知条件,结合导数的几何意义,求出再结合直线的点斜式公式,即可求解,详解,由已知,令,解,在处切线方程为,即故选,B,点睛
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.3组合》分层练习(原卷版).docx
6,3组合,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,电视台在电视剧开播前连续播放6个不同的广告,其中4个商业广告2个公益广告,现要求2个公益广告不能连续播放,则不同的播放方式共有,ABCD2,2022秋上海静安高二上海市
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.1 加法原理(第2课时)》课件.pptx
第6章计数原理,1加法原理,第2课时,2加法原理再看下面的问题,从甲地到乙地,可以乘飞机,可以乘轮船,也可以乘汽车一天中,飞机有班,轮船有班,汽车有班问,一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法,因为一天中乘飞机有种走法,乘轮
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.1乘法原理与加法原理》分层练习(解析版).docx
6,1乘法原理与加法原理,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,4名运动员同时参与到三项比赛冠军的争夺,则最终获奖结果种数为,ABCD,答案,C,分析,根据给定条件,利用分步乘法计数原理列式作答,详解,每一项比赛的冠军
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.1导数的概念及意义(作业)(原卷版).docx
导数的概念及意义,作业,一,单选题,上海高三专题练习,在处切线方程为,二,填空题,上海闵行中学高二期末,函数在区间上的平均变化率等于,上海闵行中学高二期末,已知函数,则,上海复旦附中高二期末,已知,将函数,的图像绕坐标原点逆时针方向旋转角
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1成对数据的相关分析》分层练习(原卷版).docx
8,1成对数据的相关分析,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023春上海嘉定高三统考阶段练习,如图是根据的观测数据得到的散点图,可以判断变量,具有线性相关关系的图是,ABCD2,2023上海高三专题练习,通过抽样调研发现,当地第三季度的医
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2随机变量的分布与特征》分层练习(解析版).docx
2随机变量的分布与特征,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海普陀高二曹杨二中校考期末,某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为,ABCD,答案,C,分析,利用条件概率的
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.4计数原理在古典概率中的应用》分层练习(原卷版).docx
6,4计数原理在古典概率中的应用,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海黄浦高二上海市向明中学校考期末,将4名新老师安排到三所学校去任教,每所学校至少一人,则不同的安排方案的种数是,A54B36C24D182,2022上海高三专题
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.2排列》分层练习(解析版).docx
6,2排列,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2022春上海浦东新高二上海市实验学校校考期末,公安部新修订的机动车登记规定正式实施后,小型汽车的号牌已经可以采用,自主编排,的方式进行编排,某人欲选由ABCDE中的两个不同字母,和012345
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《5.2导数的运算》分层练习(原卷版).docx
5,2导数的运算,分层练习,夯实基础,一,单选题1,2023上海高三专题练习,已知P是曲线上的一动点,曲线C在P点处的切线的倾斜角为,若,则实数a的取值范围是,ABCD二,填空题2,2022秋上海浦东新高三上海市川沙中学校考阶段练习,函数的
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.2 排列数的性质 (第3课时)》课件.pptx
第6章计数原理2排列数的性质,第3课时,3排列数的性质把n个不同元素全部进行排列,叫做这n个元素的全排列在排列数公式中,令得知n个元素的全排列总数是为方便起见,把乘积记作,读作n的阶乘,那么n个不同元素的全排列数可以写成利用阶乘符号可以将排
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《第6章 计数原理》(知识清单).docx
第6章计数原理知识清单一,乘法原理分步计数原理,做一件事,完成它需要分成个子步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同方法,做第个步骤有种不同的方法那么完成这件事共有种不同的方法又称乘法原理二,加法原理分类计数原理,做一件事,完
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1.2 相关系数》讲义.docx
学生版,第8章成对数据的统计分析,6课时,8,1,2相关系数学习目标1,结合实例,了解样本相关系数的统计含义,2,会根据相关系数判断两个变量的相关程度相关关系的刻画,知识梳理1,相关系数,2,相关系数与变量相关性的强弱,巩固练习一,选择题1
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.3 独立性检验的具体应用(第2课时)》(教学课件) .pptx
第8章成对数据的统计分析8,38,3独立性检验的具体应用独立性检验的具体应用,第,第22课时,课时,宋老师数学精品工作室学习目标1,了解随机变量2的意义,通过对典型案例分析,2,了解独立性检验的基本思想和方法,为了研究两个因素是否相互影响
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.1 相关系数(第2课时)》课件.pptx
第8章成对数据的统计分析8,1相关系数,第2课时,宋老师数学精品工作室学习目标1,结合实例,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性,2,了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系,相关系数从本节例可以看出,一些成对数据具有明显的相关性,且在
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《7.2期望(第2课时)》课件.pptx
第7章概率初,续,7,期望,第2课时,期望随机变量的分布体现的是随机变量取值的概率分布把概率作为权重,对随机变量的相应取值进行加权平均后所得到的值,称为随机变量的期望,定义如果随机变量,的分布是那么它的期望定义为如下的加权平均,例,掷一颗骰
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.5杨辉三角和二项式定理(第1课时)》课件.pptx
第6章计数原理,杨辉三角和二项式定理,第1课时,宋老师数学精品工作室学习目标1,能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理,2,掌握二项式定理及其展开式的通项公式,3,通过学习二项式定理的有关内容,提升逻辑推理素养及数学运算素养,2,组合数
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《8.2一元线性回归分析的应用举例(第2课时)》课件.pptx
第8章成对数据的统计分析8,2一元线性回归分析的应用举例,第,第22课时,课时,例依据本章节例中某市高中男生身高与体重的抽样数据,运用电子表格办公软件求,体重,y,关于,身高,的回归方程解将表中的数据输入工作簿,然后选择,插入图表,再选择
2025-02-08发布
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沪教版(2020)高中数学选修第二册《6.1 乘法原理(第1课时)》课件.pptx
第6章计数原理,乘法原理,第1课时,计数原理自远古以来,数的概念就来源于数这个动作直到今天,精确地知道一个有限集合中元素的个数,仍然是一类非常重要的问题例如,在必修课程第章中,我们已经看到古典概率的计算往往需要用到一些集合的元素个数之间的比
2025-02-08发布
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