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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3.1复数的三角表示式、3.2复数乘除运算的几何意义》课件.pptx
3,13,1复数的三角表示式复数的三角表示式3,23,2复数乘除运算的几何意义复数乘除运算的几何意义高中数学课标阐释1,通过复数的几何意义,了解复数的三角表示,数学抽象,2,了解复数的代数形式与三角形式之间的关系,数学抽象,3,了解复数乘
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《5.1直线与平面垂直》课件.pptx
5,15,1直线与平面垂直直线与平面垂直高中数学课标阐释1,借助常见几何体了解直线与平面垂直的定义,了解直线与平面所成角的概念,数学抽象,几何直观,2,掌握直线与平面垂直的性质定理,并会用定理证明相关问题,逻辑推理,3,掌握直线与平面垂直的
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3.1空间图形基本位置关系的认识3.2刻画空间点、线、面位置关系的公理(一)》课件.pptx
3,13,1空间图形基本位置关系的认识空间图形基本位置关系的认识3,23,2刻画空间点,线,面位置关系的公理刻画空间点,线,面位置关系的公理,一一,高中数学课标阐释1,通过长方体这一常见的几何体,体会点,直线,平面之间的位置关系,几何直观
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《5.2平面与平面垂直》课件.pptx
5,25,2平面与平面垂直平面与平面垂直高中数学课标阐释1,理解二面角及其平面角的概念并初步理解二面角的平面角的一般作法,数学抽象,几何直观,2,理解两个平面互相垂直的定义,并能用符号语言进行描述,数学抽象,3,掌握面面垂直的性质定理和面面
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《第一章三角函数章末整合》(课件).pptx
章末整合章末整合高中数学三角函数专题一专题二专题三专题一三角函数的求值与化简例1,1,已知角终边上一点P,4,3,求求cos的值,求tan,3,的值,专题一专题二专题三专题一专题二专题三方法技巧应用诱导公式化简求值的注意事项,1,已知角求值
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《6平面向量的应用6.1节第3课时 》课件.pptx
第第33课时用余弦定理,正弦定理解三角形课时用余弦定理,正弦定理解三角形高中数学课标阐释1,会用正弦定理,余弦定理解决与三角形有关的几何计算问题,数学运算,逻辑推理,2,会用正弦定理,余弦定理解决与距离,高度,角度有关的实际问题,数学建模
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3.1二倍角公式》课件.pptx
3,13,1二倍角公式二倍角公式高中数学课标阐释1,掌握二倍角公式及其推导过程,逻辑推理,2,灵活运用二倍角公式与和角,差角公式解决求值,化简和证明问题,数学运算,3,体会二倍角公式与和角,差角公式的内在联系,数学抽象,4,能综合运用三角函
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《2.4积化和差与和差化积公式》课件.pptx
2,42,4积化和差与和差化积公式积化和差与和差化积公式高中数学课标阐释1,熟记积化和差与和差化积公式,数学抽象,2,能运用积化和差与和差化积公式求解数学问题,数学运算,思维脉络激趣诱思知识点拨和差化积公式最早出现在法国数学家韦达,1540
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《2任意角》课后练习.docx
任意角一,选择题,时针走过了小时分,则分针转过的角度是,将时钟拨快分钟,则分针转过的度数为,设角弧度,则角的终边所在的象限是,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,若为第四象限角,则,已知是第二象限角,若,则,二,填空题,若,且为第三象限
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《4正弦函数和余弦函数的概念及其性质4.1~4.2》课后练习.docx
4正弦函数和余弦函数的概念及其性质4,1单位圆与任意角的正弦函数,余弦函数定义4,2单位圆与正弦函数,余弦函数的基本性质课后篇巩固提升基础达标练1,多选,已知sin,32,则角所在的象限可以是,A,第一象限B,第二象限C,第三象限D,第四象
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3弧度制【中档题】》课后练习.docx
3弧度制,中档题,一,单选题1某圆的一条弦长等于半径,则这条弦所对的圆心角为ABCD1,答案,C,分析,直接利用已知条件,转化求解弦所对的圆心角即可,详解,圆的一条弦长等于半径,故由此弦和两条半径构成的三角形是等边三角形,所以弦所对的圆心角
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《6函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图像第2课时》课后练习.doc
函数的性质函数的图象,关于直线,对称关于点对称关于直线,对称关于点对称函数的单调递减区间是,函数,的最大值为,设和分别表示函数,的最大值和最小值,则等于,已知直线,和,是函数,图象的两条相邻的对称轴,则,若函数,的最小正周期为,则,函数的图
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《1周期变化》课后练习.docx
周期变化,假定现在时间是时整,再过小时,分针与时针第一次重合,则,已知函数的定义域为,且是偶函数,是奇函数,在上单调递增,则,下列变化中不是周期变化的是,春去春又回,太阳东升西落,天干地支表示年,月,日的时间顺序,某同学每天放学回到家的时间
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《6函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图象第1课时》课后练习.doc
函数的图象将函数,的图象上所有的点向左平移个单位长度,再将图象上所有的点的横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变,则所得图象的函数解析式为,已知简谐运动,的部分图象如图所示,则该简谐运动的最小正周期和初相分别为,要得到函数,的图象,只要将函数,的
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《5正弦函数、余弦函数的图像与性质再认识5.1节》课后练习.docx
5正弦函数,余弦函数的图象与性质再认识5,1正弦函数的图象与性质再认识课后篇巩固提升基础达标练1,多选,关于正弦函数y,sin,的图象,下列说法正确的是,A,关于原点对称B,有最大值1C,与y轴有一个交点D,关于y轴对称2,函数y,1,si
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《1同角三角函数的基本关系》课件.pptx
1,11,1基本关系式基本关系式1,21,2由一个三角函数值求其他三角函数值由一个三角函数值求其他三角函数值1,31,3综合应用综合应用高中数学必修第二册RJRJ课标阐释1,掌握同角三角函数的基本关系,数学抽象,2,能利用同角三角函数的基本
2025-02-10发布
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3弧度制【培优题】》课后练习.docx
3弧度制,培优题,一,单选题1已知扇形周长为2,则扇形面积最大时扇形的圆心角为,AB60C1D2,答案,D,分析,根据扇形的周长列出扇形弧长和半径的关系式,再将扇形面积的表达式转化为关于半径的二次函数形式,由此确定出扇形面积最大时的半径和弧
2025-02-10发布
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21 页
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《3弧度制【基础题】》课后练习.docx
弧度制,基础题,一,单选题角化为弧度等于,答案,解析,故选把化成角度是,答案,解析,故选在到范围内,与角终边相同的角是,答案,解析,试题分析,根据与角终边相同的角是,求出结果解,与角终边相同的角是,令,可得与角终边相同的角是,故选考点,终边
2025-02-10发布
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13 页
236.27 KB
北师大版(2019)高中数学必修第二册《7正切函数7.1~7.2节》课后练习.docx
正切函数,正切函数的定义,正切函数的诱导公式课后篇巩固提升基础达标练,已知角的终边与单位圆交于点,则的值为,解析因为角的终边与单位圆交于点,所以,答案,若,则,的值为,解析由已知得,因此,答案,等于,解析,答案,多选,给出下列各函数值,其中
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北师大版(2019)高中数学必修第二册《4正弦函数和余弦函数的概念及其性质4.3~4.4》课后练习.docx
诱导公式与对称,诱导公式与旋转课后篇巩固提升基础达标练,计算,的值是,多选,若,的终边关于轴对称,则下列等式成立的是,已知,则,的值等于,若,则,的值为,多选,下列三角函数式的值与的值相同的是,若,有意义,则的取值范围是,化简
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