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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.3.1第2课时 等比数列的性质》学案.doc
第2课时等比数列的性质最新课程标准1,掌握等比数列的性质及其应用,重点,2熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用,难点,易错点,3能用递推公式求通项公式,难点,教材要点知识点一等比中项,1,前提,三个数,G,y成等比数列,2,结论,叫做,y的
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(九)《数列的应用》.doc
课时作业,九,数列的应用一,选择题等比数列,的前项和,数列的前项和,则等于,等比数列的通项,其前项和为,则,九章算术是人类科学史上应用数学的最早巅峰,书中有如下问题,今有女子善织,日益功,疾,初日织六尺,今一月织十一匹三丈,匹尺,一丈尺,问
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.2.1 导数与函数的单调性》学案.doc
6,2利用导数研究函数的性质62,1导数与函数的单调性最新课程标准1,理解导数与函数的单调性的关系,易混点,2掌握利用导数判断函数单调性的方法,重点,3会用导数求函数的单调区间,重点,难点,教材要点知识点一用函数的导数判定函数单调性的法则
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册章末质量检测(二)《.doc
章末质量检测,二,导数及其应用,时间分钟,满分分,一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,若函数,在区间,内可导,且,则的值为,设曲线,在点,处的切线与直线,平行,则,下列各式正确的是,为
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.3.2 等比数列的前n项和》学案.doc
5,3,2等比数列的前n项和最新课程标准1,掌握等比数列的前n项和公式及其应用,重点,2能用分组转化方法求数列的和,重点,易错点,3会用错位相减法求数列的和,难点,教材要点知识点等比数列的前n项和公式等比数列求和应注意什么,提示公比q是否等
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.3 利用导数解决实际问题》课件.ppt
6,3利用导数解决实际问题
2025-02-13发布
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1.29 MB
人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(五)《等差数列的前n项和》.doc
课时作业,五,等差数列的前项和一,选择题在等差数列中,则的前项和,等差数列的前项和,则公差等于,设是等差数列的前项和,若,则,已知某等差数列共有项,其奇数项之和为,偶数项之和为,则其公差为,二,填空题记等差数列的前项和为,若,则,的最小值为
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.1.3 基本初等函数的导数》课件.ppt
61,3基本初等函数的导数
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册模块质量检测.DOC
模块质量检测,时间分钟,满分分,一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,已知为等差数列的前项的和,则的值为,已知等比数列满足,且,成等差数列,则,十二平均律,是通用的音律体系,明代朱载堉
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(三)《等差数列的定义》.doc
课时作业,三,等差数列的定义一,选择题已知等差数列的前三项依次为,则此数列的通项公式为,在等差数列中,若,则,若数列满足,则数列是,公差为的等差数列公差为的等差数列公差为的等差数列不是等差数列等差数列,中第一个负数项是,第项第项第项第项二
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.1.2 导数及其几何意义》学案.doc
6,1,2导数及其几何意义最新课程标准1,理解瞬时变化率,导数的概念,难点,易混点,2会用导数的定义求函数的导数3理解导数的几何意义,重点,能应用导数的几何意义解决相关问题,难点,教材要点知识点一瞬时变化率与导数,1,物体运动的瞬时速度设物
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.2.2 等差数列的前n项和》学案.doc
5,2,2等差数列的前n项和最新课程标准1,了解等差数列前n项和公式的推导过程,难点,2掌握等差数列前n项和公式及其应用,重点,3能灵活应用等差数列前n项和的性质解题,难点,易错点,4会求等差数列前n项和的最值教材要点知识点一数列的前n项和
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.1.1 数列的概念》课件.ppt
51,1数列的概念
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(一)《数列的概念》.doc
课时作业,一,数列的概念一,选择题1下面有四个结论,其中叙述正确的有,数列的通项公式是唯一的,数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数,数列若用图像表示,它是一群孤立的点,每个数列都有通项公式ABCD2数列的通项公式为an则a2a3
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.1.3 基本初等函数的导数》学案.doc
61,3基本初等函数的导数最新课程标准1,会用导数的定义求函数的导数2能根据定义求函数yc,y,y,2,y,y的导数,难点,3掌握基本初等函数的导数公式,并能进行简单的应用,重点,易混点,教材要点知识点一函数的导数如果f,在开区间,a,b
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(二)《数列中的递推》.doc
课时作业,二,数列中的递推一,选择题已知数列满足,则等于,已知数列中,则数列的通项公式是,符合递推关系式的数列是,已知数列中,则,二,填空题已知数列满足,则,设为数列的前项和,若,则,已知数列中,且,则的值为,三,解答题已知数列的第项是,以
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十七)《利用导数解决实际问题》.doc
课时作业,十七,利用导数解决实际问题一,选择题1某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为,单位,米,A32,16B30,15C40,20D
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(七)《等比数列的性质》.doc
课时作业,七,等比数列的性质一,选择题等比数列的公比,则数列是,递增数列递减数列常数数列摆动数列对任意等比数列,下列说法一定正确的是,成等比数列,成等比数列,成等比数列,成等比数列若,成等差数列,成等比数列,则的值等于,已知数列满足,且,则
2025-02-13发布
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2026秋人教B版高中数学选择性必修第三册《第六章 导数及其应用 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
120262026秋人教秋人教BB版高中数学选择性必修第三册版高中数学选择性必修第三册第六章第六章导数及其应用导数及其应用大单元整体教学设计大单元整体教学设计20172017课标课标20202020修订修订20252025修改修改学校,学校
2026-08-25发布
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2026秋人教B版高中数学选择性必修第一册《第二章 平面解析几何 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
120262026秋人教秋人教BB版高中数学选择性必修第一册版高中数学选择性必修第一册第二章第二章平面解析几何平面解析几何大单元整体教学设计大单元整体教学设计20172017课标课标20202020修订修订20252025修改修改学校,学校
2026-08-25发布
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