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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(九)《数列的应用》.doc
课时作业,九,数列的应用一,选择题等比数列,的前项和,数列的前项和,则等于,等比数列的通项,其前项和为,则,九章算术是人类科学史上应用数学的最早巅峰,书中有如下问题,今有女子善织,日益功,疾,初日织六尺,今一月织十一匹三丈,匹尺,一丈尺,问
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册模块质量检测.DOC
模块质量检测,时间分钟,满分分,一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,已知为等差数列的前项的和,则的值为,已知等比数列满足,且,成等差数列,则,十二平均律,是通用的音律体系,明代朱载堉
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(五)《等差数列的前n项和》.doc
课时作业,五,等差数列的前项和一,选择题在等差数列中,则的前项和,等差数列的前项和,则公差等于,设是等差数列的前项和,若,则,已知某等差数列共有项,其奇数项之和为,偶数项之和为,则其公差为,二,填空题记等差数列的前项和为,若,则,的最小值为
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十一)《函数的平均变化率》.doc
课时作业,十一,函数的平均变化率一,选择题函数,在区间,上的平均变化率为,则实数的值为,已知函数,则在,时,的值为,已知函数,的图像上一点,及附近一点,则,一质点的运动方程是,则在一段时间,内相应的平均速度为,二,填空题婴儿从出生到第个月的
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十三)《基本初等函数的导数》.doc
课时作业,十三,基本初等函数的导数一,选择题下列结论正确的是,若,则,若,则,若,则若,则在曲线,上切线的倾斜角为的点的坐标为,或,已知曲线,在点,处的切线方程为,则,若,则下列的值中满足条件的是,二,填空题已知,若,则,直线,是曲线,的一
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(一)《数列的概念》.doc
课时作业,一,数列的概念一,选择题1下面有四个结论,其中叙述正确的有,数列的通项公式是唯一的,数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数,数列若用图像表示,它是一群孤立的点,每个数列都有通项公式ABCD2数列的通项公式为an则a2a3
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十六)《导数与函数的极值、最值》.doc
课时作业,十六,导数与函数的极值,最值一,选择题下列结论中,正确的是,导数为零的点一定是极值点如果在,点附近的左侧,右侧,右侧,那么,是极小值如果在,点附近的左侧,那么,是极大值设函数,则,为,的极大值点,为,的极小值点,为,的极大值点,为
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(三)《等差数列的定义》.doc
课时作业,三,等差数列的定义一,选择题已知等差数列的前三项依次为,则此数列的通项公式为,在等差数列中,若,则,若数列满足,则数列是,公差为的等差数列公差为的等差数列公差为的等差数列不是等差数列等差数列,中第一个负数项是,第项第项第项第项二
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十四)《求导法则及其应用》.doc
课时作业,十四,求导法则及其应用一,选择题若,则,的导数是,函数,在,处的切线方程为,设曲线在点,处的切线与直线,垂直,则等于,函数,的导数,二,填空题已知,则,若曲线,上点处的切线平行于直线,则点的坐标是,已知函数,则,三,解答题已知曲线
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(六)《等比数列的定义》.doc
课时作业,六,等比数列的定义一,选择题在等比数列中,则公比的值为,在等比数列中,且,则的值为,等比数列的各项均为正数,公比为,若,则的值为,在等比数列中,则数列的通项公式为,二,填空题已知等比数列中,则该数列的通项,已知等比数列中,且,则
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(八)《等比数列的前n项和》.doc
课时作业,八,等比数列的前项和一,选择题等比数列中,则公比的值为,在等比数列中,其前三项的和,则数列的公比,或,或设等比数列的前项和为,若,且,则等于,数列,的前项和为,以上均不对二,填空题在数列中,为的前项和若,则,设等比数列的公比,前项
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(十)《数学归纳法》.doc
课时作业,十,数学归纳法一,选择题用数学归纳法证明,的过程中,第二步时等式成立,则当时应得到,记凸边形的内角和为,则凸边形的内角和,用数学归纳法证明,时,在验证成立时,左边所得的代数式为,一个与自然数有关的命题,当时命题成立,且由时命题成立
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.3 利用导数解决实际问题》学案.DOC
6,3利用导数解决实际问题最新课程标准1,了解导数在解决利润最大,效率最高,用料最省等实际问题中的作用,重点,2能利用导数求出某些实际问题的最大值,最小值,难点,易混点,教材要点知识点一最优化问题生活中经常遇到求,等问题,这些问题通常称为最
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.1.4 求导法则及其应用》学案.doc
6,1,4求导法则及其应用最新课程标准1,熟记基本初等函数的导数公式,并能运用这些公式求基本初等函数的导数,重点,2掌握导数的运算法则,并能运用法则求复杂函数的导数,难点,3掌握复合函数的求导法则,会求复合函数的导数,易混点,教材要点知识点
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时作业(二)《数列中的递推》.doc
课时作业,二,数列中的递推一,选择题已知数列满足,则等于,已知数列中,则数列的通项公式是,符合递推关系式的数列是,已知数列中,则,二,填空题已知数列满足,则,设为数列的前项和,若,则,已知数列中,且,则的值为,三,解答题已知数列的第项是,以
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.1.2 导数及其几何意义》学案.doc
6,1,2导数及其几何意义最新课程标准1,理解瞬时变化率,导数的概念,难点,易混点,2会用导数的定义求函数的导数3理解导数的几何意义,重点,能应用导数的几何意义解决相关问题,难点,教材要点知识点一瞬时变化率与导数,1,物体运动的瞬时速度设物
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.4 数列的应用》学案.doc
5,4数列的应用最新课程标准1,掌握等差数列与等比数列通项公式及前n项和公式,重点,2能运用等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式解决一些简单的实际问题,教材要点知识点基础自测1中国古代数学著作算法统综中有这样一个问题,三百七十八里关
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《6.2.1 导数与函数的单调性》学案.doc
6,2利用导数研究函数的性质62,1导数与函数的单调性最新课程标准1,理解导数与函数的单调性的关系,易混点,2掌握利用导数判断函数单调性的方法,重点,3会用导数求函数的单调区间,重点,难点,教材要点知识点一用函数的导数判定函数单调性的法则
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册《5.3.1第2课时 等比数列的性质》学案.doc
第2课时等比数列的性质最新课程标准1,掌握等比数列的性质及其应用,重点,2熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用,难点,易错点,3能用递推公式求通项公式,难点,教材要点知识点一等比中项,1,前提,三个数,G,y成等比数列,2,结论,叫做,y的
2025-02-13发布
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人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册章末质量检测(二)《.doc
章末质量检测,二,导数及其应用,时间分钟,满分分,一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,若函数,在区间,内可导,且,则的值为,设曲线,在点,处的切线与直线,平行,则,下列各式正确的是,为
2025-02-13发布
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