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苏教版(2019)通用技术必修1《2.2 设计的一般原则》同步练习题.docx
设计的一般原则一,选择题1如图所示是某公司设计的一款智能垃圾桶,采用红外感应,当手靠近桶盖时,自动打开,手远离桶盖后,延时56秒自动关闭,以下关于智能垃圾桶说法不正确的是,A桶身采用圆形设计,符合设计的技术规范原则B红外感应,自动打开桶盖
2024-12-14发布
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1.61 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《4.3 任务二 尝试应用设问法和仿生法》教案.doc
必修技术与设计1,任务二尝试应用设问法和仿生法一,教学内容运用恰当的构思方法是构思的关键之一,前一节课的内容是形态分析法和联想法,本节课主要学习设问法和仿生法,仿生法是是模拟自然界生物的某些功能,原理,结构和形态的一种启发性的创造技法,旨在
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《4.3常用的构思方法》教案.docx
常用的构思方法一,教学目标,一,知识与技能1,掌握方案的构思方法,能够制定符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案,二,过程与方法1,亲历实践活动,体验技术设计思想,了解方案的构思方法,对方案的比较比较和权衡进行实际应用,三,情感态度与
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.2 常见的技术图样 任务二 绘制简单形体的正等轴测图》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务二绘制简单形体的正等轴测图一,教学内容1,结合对三视图特征的理解,绘制简单形体的三视图并标注尺寸,2,辨析三视图与正等轴测图的关系,正确绘制简单形体的正等轴测图,3,识读简单的机械加工图,电子线路图,装配
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.2 常见的技术图样 任务三 识读其他技术图样》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务三识读其他技术图样一,教学内容1,结合对三视图特征的理解,绘制简单形体的三视图并标注尺寸,2,辨析三视图与正等轴测图的关系,正确绘制简单形体的正等轴测图,3,识读简单的机械加工图,电子线路图,装配图等技术
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.3 计算机辅助制图》教学设计.docx
计算机辅助制图教学设计基本说明1,所属模块,技术与设计必修一2,年级,高一3,出版单位,江苏教育出版社4,所属章节,第五章第三节5,学时数,40分钟一,教学背景分析,一,教材分析新课标对设计交流提出了新要求,要求学生需掌握简易绘图软件绘制草
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.1 模型或原型的特性和作用 任务二_辨析不同设计阶段模型的作用》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务二辨析不同设计阶段模型的作用一,教学内容1,通过案例分析,归纳模型或原型在产品开发过程中的重要性,2,经历简易模型的制作过程,理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用,二,学科核心素养要求模型制作是产
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.2 材料的性能和规划 任务一 探究材料的性能与应用》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,二,材料的性能与规划任务一探究材料的性能与应用一,教学内容1,通过案例分析,比较常见材料的应用环境,2,通过活动体验,比较常见材料的特性,3,能根据设计方案和产品用途,选择合适的材料,并对材料进行合理的规划
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.2材料的性能与规划 教学设计.docx
6,2材料的性能与规划教学设计,教学目标,1,知识与技能,1,了解木材,塑料,金属三种常用材料的性能和应用,2,能够综合考虑材料的性能,材料的工艺性以及材料的成本等因素选择和规划材料,2,过程与方法,1,通过项目学习,归纳木材,塑料,金属三
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.3走进工艺的世界探究木工工艺 教学设计1.docx
走进工艺的世界,探究木工工艺一,教学目标,一,知识与技能1,通过案例分析和活动体验,比较常见材料的基本加工工艺,2,经历常见材料的加工过程,掌握简易木工常见工具的使用方法,掌握常用材料的连接方法,3,理解工匠精神的基本内涵和重要意义,二,过
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.4 制作台灯模型或原型 任务二 制作台灯模型或原型》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,四,制作台灯模型或原型任务二制作台灯模型或原型一,教学内容1,根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺,并能正确,安全地操作,2,经历产品模型制作过程,掌握电子电工常用工具的使用方法,根据设计方案制作完成模型
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.1 设计的评价与优化设计方案 任务三优化台灯设计方案》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,一,设计的评价与优化设计方案任务三优化台灯设计方案一,教学内容1,经历对产品设计过程和最终产品的评价,能够优化设计方案从技术的功用性,可靠性,创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价,2,通过案例分析,结
2024-12-14发布
45 浏览
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.1 设计的评价与优化设计方案 任务一评价台灯的设计过程》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,一,设计的评价与优化设计方案任务,评价台灯的设计过程一,教学内容1,经历对产品设计过程和最终产品的评价,能够优化设计方案从技术的功用性,可靠性,创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价,2,通过案例分析
2024-12-14发布
52 浏览
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苏教版(2019)通用技术必修1《技术试验及其方法》教学设计.docx
附件2技术试验及其方法,教学设计课程基本信息课题技术试验及其方法教科书书名,通用技术必修技术与设计1出版社,江苏凤凰教育出版社出版日期,2019年8月教学目标教学目标,理解技术试验的概念及意义,能够对生活中的技术试验的常用方法进行识别,结合
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《1.1 技术的发展》同步练习.docx
第一章走进技术世界第一节技术发展同步练习班级姓名1,技术源于人类的需求,下列相关说法不恰当的是,A病毒疫苗的研制源于人类对抗病毒的需要B通信技术的产生源于人们之间通信交往的需要C建筑技术的产生主要源于人们居住和遮风避雨的需求D3D打印技术的
2024-12-14发布
45 浏览
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1.21 MB
苏教版(2019)通用技术必修1《1.2 技术的价值》同步练习题.docx
技术的价值一,选择题1如图所示是一款医学影像智能阅片机器人,能读取病人的医学影像,快速准确地诊断疾病,下列说法中,不是从技术具有解放人的作用角度描述的是A更加快速准确地诊断疾病B能够自主学习,可以提升基层医院医生的专业知识C能替代医生阅片
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《2.3 设计的一般过程》同步练习题.docx
设计的一般过程一,选择题1在进行鼠标外壳设计前,我们会收集一些相关的信息,下列信息不需要收集的是,A使用者手掌的尺寸B使用者手指的长度C电脑桌的常见高度D常用工程材料的性能2某同学想要设计一款方向盘,其可以检测司机汗液中的酒精浓度,从而控制
2024-12-14发布
70 浏览
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苏教版(2019)通用技术必修1《2.4 技术试验及其方法》同步练习题.docx
技术试验及其方法一,选择题1如图所示为一款机动车用三角警告牌,现需要根据国家标准对该三角警告牌进行相关的技术试验,其中对其在不同气候条件下辨识度的测试属于,A优化试验B预测试验C性能试验D强化试验2全球新冠病毒肆虐,呼吸机成为,救命机,如图
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《4.3 常用的构思方法 》同步练习题.docx
常用的构思方法一,选择题1制定设计方案的第一步是,A设计分析B收集信息C制定流程D方案筛选2如图所示为某设计师设计的一款可换跟女鞋,使用者可根据需要轻松更换鞋跟,下列有关该可换跟女鞋的设计分析,不正确的是,A粗细不同的鞋跟可适应不同地面环境
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.1 设计表现图》同步练习题.docx
设计表现图一,选择题1技术语言一种在技术活动中进行信息交流的特有形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产制造之间的桥梁,A技术图样B口头语言C图标D模型2设计汽车发动机等复杂产品时,为了将设计方案的详细内容准确表达出来与他人交流,最适合采用的
2024-12-14发布
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